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商業(yè)模式跟業(yè)務(wù)模式的區(qū)別如下：

1、概念不同

業(yè)務(wù)模式主要是指運(yùn)營商、設(shè)備制造商、終端提供商、ISP等產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)在整個(gè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)環(huán)境中的位置、互相的關(guān)系。捕捉機(jī)會(huì)、制定對策、建設(shè)能力、實(shí)現(xiàn)卓越是其四個(gè)步驟。

商業(yè)模式是管理學(xué)的重要研究對象之一， MBA、EMBA等主流商業(yè)管理課程均對“商業(yè)模式”給予了不同程度的關(guān)注。在分析商業(yè)模式過程中，主要關(guān)注一類企業(yè)在市場中與用戶、供應(yīng)商、其他合作伙伴的關(guān)系，尤其是彼此間的物流、信息流和資金流。

2、重要性不同

正確的商業(yè)模式將決定著發(fā)展的方向，所定的市場定位都是要基于商業(yè)模式而定，可以決定企業(yè)的生死存亡，是關(guān)系企業(yè)全局的、整體性的經(jīng)營方式方法。

業(yè)務(wù)模式涉及的范圍可大可小，可以關(guān)乎整體，也可以只針對局部，主要是指運(yùn)營商、設(shè)備制造商、終端提供商、ISP等產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)在整個(gè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)環(huán)境中的位置、互相的關(guān)系。

3、范圍不同

業(yè)務(wù)模式是商業(yè)模式其中的一環(huán)、商業(yè)模式是將企業(yè)價(jià)值利潤最大化的交易結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)模式是企業(yè)獲利的一種途徑。

初中側(cè)重形象思維，重在記憶；高中側(cè)重抽象思維，重在理解。

初中比較單純，思維相對簡單單純很多，很多時(shí)候這種單純的思維也能讓我們避免很多曲折復(fù)雜的想法。而高中思維則比較縝密，更具有邏輯性，趨于成熟。學(xué)習(xí)課本，掌握基本原來，做復(fù)習(xí)資料，提高理論的變通能力。在高中階段，孩子往往會(huì)開始形成自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。