手抄報(bào)防震減災(zāi)兒歌

防震減災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容可以寫科學(xué)避震，應(yīng)急注意，防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

1、科學(xué)避震。

預(yù)警現(xiàn)象主要包括地面的顫動(dòng)、建筑物的晃動(dòng)、強(qiáng)烈而怪異的地聲、明亮而恐怖的地光等?？梢蕴由臅r(shí)間。從感覺到地動(dòng)到房屋倒塌，有大約十幾秒的時(shí)間，只要你事先有準(zhǔn)備，就可能利用這寶貴的十幾秒鐘逃離險(xiǎn)境，轉(zhuǎn)危為安、化險(xiǎn)為夷。廢墟中可以藏身的空間。不要以為房屋倒塌就是死路一條，室內(nèi)有家具、物品等的支撐，廢墟中總會(huì)留下一定的生存空間。

2、應(yīng)急注意。

震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因?yàn)檎饡r(shí)預(yù)警現(xiàn)象很短，由于劇烈地動(dòng)，人們行動(dòng)往往無法自主；但若住在平房，發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象較早，則應(yīng)力爭(zhēng)跑出室外到開闊、安全的地方避震。所謂就近避震，是根據(jù)不同情況采取不同對(duì)策。

3、防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

加強(qiáng)地震應(yīng)急演練，提高抗震救災(zāi)能力；防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧社會(huì)，家家受益；防震依靠科學(xué)，減震依靠大家；防震減災(zāi)手牽手，美好生活心連心；未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi)，全民參與共筑平安。加強(qiáng)防震減災(zāi)法制建設(shè)提高防震減災(zāi)法制保障能力；普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高自救互救能力；以人為本，防災(zāi)減災(zāi)。

幼兒園防震減災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容，詳細(xì)介紹如下：

一、手抄報(bào)內(nèi)容：

1、大的晃動(dòng)時(shí)間約為一分鐘左右，首先在重心較低且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿，在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無論如何也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

2、大地震時(shí)也會(huì)有不能依賴消防車來滅火的情形，因此我們每個(gè)人關(guān)火滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。

3、地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃屋頂上的磚瓦廣告牌等掉下來砸在身上是很危險(xiǎn)的，此外水泥預(yù)制板墻自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。

4、鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例，請(qǐng)將門打開確保出口。

二、幼兒園防震減災(zāi)方法：

1、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

2、躲避的姿勢(shì)，將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿，在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

3、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)，臉朝下頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

5、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正并教育。

防震減災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容幼兒園，如下：

1、地震是一種自然災(zāi)害，我們必須做好防震準(zhǔn)備，守護(hù)我們的家園和生命。

2、發(fā)生地震時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，迅速掌握逃生路線，并按照逃生路線有序撤離。

3、家庭防震，關(guān)乎家人生死存亡。事先做好防震準(zhǔn)備，就可以讓家人平安度過地震。

4、我們應(yīng)該常懷防患于未然的思維，提前準(zhǔn)備防震應(yīng)急包和應(yīng)急物資。

5、校園防震，關(guān)乎所有學(xué)生的安全。學(xué)校應(yīng)該建立好的防震機(jī)制，加強(qiáng)校園安全防護(hù)能力。

6、防震漫畫可以讓孩子了解地震和防震知識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)地震的認(rèn)識(shí)和預(yù)警能力。

7、緊急避難時(shí)，要選擇開闊、無障礙、安全的地方，遠(yuǎn)離高危區(qū)域，確保個(gè)人安全。

8、發(fā)生地震時(shí)，身體處于開放的空地或空曠的地方可以避免扎傷或被砸傷的危險(xiǎn)。

9、道路和橋梁、電線桿、建筑物等危險(xiǎn)的設(shè)施，在地震過后可能出現(xiàn)危險(xiǎn)，需要格外小心。

10、懂得急救和自救方法可以提高我們的救援能力，及時(shí)搶救傷員，以最大限度降低傷亡人數(shù)。

11、絕不在地震期間搭乘電梯，應(yīng)該走樓梯迅速撤離。

12、地震發(fā)生時(shí)我們必須保持冷靜，不要驚慌失措，也不要打電話或使用明火等容易引發(fā)火災(zāi)的物品。

13、地震前，我們可以預(yù)先制定家庭應(yīng)急預(yù)案，制定好不同情況下的應(yīng)對(duì)措施，遇到地震時(shí)更加從容應(yīng)對(duì)。

14、我們應(yīng)該掌握一些基本逃生知識(shí)，如磨擦洞、倒壓翻窗等逃生方法，提高自救能力。

15、了解建筑物結(jié)構(gòu)和防震減災(zāi)知識(shí)，選擇有保障的校內(nèi)活動(dòng)區(qū)域，以增強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí)。

16、我們還應(yīng)該配備一些生活物資，如水、食品、緊急藥品等應(yīng)急物資，以備不時(shí)之需。

17、掌握正確求救方式，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，可以通過多種方式向救援機(jī)構(gòu)或親友發(fā)布求救信號(hào)。

18、防震預(yù)警系統(tǒng)可以在地震來臨之前提前預(yù)警，為我們提供寶貴的逃生時(shí)間。

19、地震發(fā)生后，及時(shí)與家人、親友聯(lián)系，確認(rèn)他們的安全，做到互相照應(yīng)，避免造成進(jìn)一步的傷害。

20、我們應(yīng)該積極參與防震救災(zāi)工作，為救援工作提供力所能及的幫助，用實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)的人民做出貢獻(xiàn)。

防震減災(zāi)手抄報(bào)創(chuàng)意描述如下：

1、疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲、防災(zāi)減災(zāi)，人人有責(zé)。

2、防災(zāi)減災(zāi)系萬家，關(guān)愛生命靠大家。過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。

3、萬人防火不嫌多，一人麻痹就闖禍。上班玩忽職守，小心火災(zāi)臨頭。

4、大手牽小手，防災(zāi)一起走。防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧社會(huì)，家家受益。

5、強(qiáng)化城市憂患意識(shí)，學(xué)會(huì)防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急本領(lǐng)?；馂?zāi)無情，安全有方。

6、一顆樹可以做幾萬包火柴，但是一根火柴就可以毀掉幾萬棵樹。

7、落實(shí)減災(zāi)責(zé)任，加強(qiáng)減災(zāi)教育。全民攜手，防災(zāi)減災(zāi)。

8、為消防投資是一種福利。以防為主，防治結(jié)合。

9、防災(zāi)減災(zāi)，人人參與。災(zāi)害之前早預(yù)防，災(zāi)害來了少傷亡。

10、主動(dòng)有效地開展地質(zhì)災(zāi)害防治工作，避免和減輕災(zāi)害造成的損失，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

11、災(zāi)難可以預(yù)防，生命不可逆轉(zhuǎn)。出門無牽掛，先把火源查。

12、防范火災(zāi)，人人有責(zé)，人人防火，戶戶安全。防災(zāi)減災(zāi)，全民參與，共筑平安。

13、災(zāi)害無小事，預(yù)防要及時(shí)。

14、隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。

15、防災(zāi)減災(zāi)，開啟幸福生活每一天。

防震減災(zāi)手抄報(bào)創(chuàng)意描述可以這樣寫：

防震減災(zāi)就是防御和減輕地震災(zāi)害。主要的解法是設(shè)計(jì)提高防震能力的建筑，防震減災(zāi)的主要內(nèi)容有防震減災(zāi)規(guī)劃、地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、地震災(zāi)害預(yù)防、地震應(yīng)急救援、地震災(zāi)后過渡性安置和恢復(fù)重建，以及監(jiān)督管理、法律責(zé)任等方面。

遇見地震如何逃生？

1、地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時(shí)，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤?/p>

2、如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。

3、切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。

4、地震時(shí)，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。

5、發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。

6、即使在盛夏發(fā)生地震，裸體逃出房間也是不雅的，而且赤裸裸的身體容易被四處飛濺的火星、玻璃及金屬碎片傷害。因此，外出避難時(shí)要穿上盡可能厚的棉衣和棉制的鞋襪，并且要避免穿上易著火的化纖制品。

7、如在醫(yī)院住院時(shí)碰到地震，鉆進(jìn)床下才是最好的策略。這樣，可防止從天窗或頭頂?shù)粝挛锲范覀?/p>

防震減災(zāi)的畫可以以表現(xiàn)地球、建筑物和人們之間相互作用為主題。以下是一些可能的畫法：

1、地震前后的景象對(duì)比：畫出地震前一個(gè)城市或鄉(xiāng)村的平靜景象，再畫出地震發(fā)生后破壞嚴(yán)重的景象，強(qiáng)調(diào)地震造成的損失和影響。

2、政府采取措施的場(chǎng)景：畫出政府采取積極措施來加強(qiáng)建筑物和橋梁結(jié)構(gòu)以抵御地震的場(chǎng)景，如在建筑周圍筑起抗震墻、進(jìn)行加固等。

3、學(xué)校演練：畫出學(xué)校進(jìn)行防震演練的場(chǎng)景，包括學(xué)生和教師們遵循安全指示的情景。

4、消防員的工作：畫出消防員在地震后的營(yíng)救工作，他們需要轉(zhuǎn)移被困人員并救援傷者。

5、個(gè)人保護(hù)意識(shí)：畫出個(gè)人應(yīng)該具備的保護(hù)意識(shí)，如躲到桌子下或強(qiáng)壁身邊的行動(dòng)。

這些是一些防震減災(zāi)畫的想法，你可以根據(jù)自己的創(chuàng)意自由發(fā)揮，做出有力量有感染力的作品。

設(shè)立防震減災(zāi)日的意義

我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下，我國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。

在這種背景下，設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。

通過設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，定期舉辦全國(guó)性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

逃出地下鐵（關(guān)于地震的）?

在東京著名的艾克撒之城保全課就職的三島日常工作就是事故排除，對(duì)大廈的情況非常熟悉。生性懦弱的他從不拒絕老板的無理加班要求，甚至在兒子生日那天，在事先打過招呼的情況下，仍被老板留下加班到很晚。當(dāng)終于加完班乘上地鐵準(zhǔn)備回家時(shí)，卻突發(fā)地震而被困在了地下。熟悉大廈情況的三島在危難關(guān)頭挺身而出，想方設(shè)法帶領(lǐng)共同受困的人員逃出地下鐵，當(dāng)離開地下后發(fā)現(xiàn)大樓損毀嚴(yán)重，無法逃出，而且通訊設(shè)備不能使用，只好盲目等候救援。在此期間，由于食物短缺，為了爭(zhēng)奪所剩不多的食物，甚至發(fā)生了殺人事件。面對(duì)數(shù)名不法之徒，三島等人斗智斗勇，與其周旋，終于成功等到救援人員到來，成功脫離困境。?

經(jīng)歷這次事件的三島下定決心不再懦弱，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。?

這部漫畫是我在汶川地震前一周看的，感觸很深。