綠化地球兒歌上課

就是探秘大自然呀 容身自然之中感悟自然之趣 呵呵

課文是綠怎么了？
？

祖國敞開了綠色的大門,

給孩子一片清涼的綠陰.

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去打開大自然綠色的課本.



讓明亮的眼睛

去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏的蒼勁.

用絢麗的色彩

去描繪果園的豐收,沃野的耕耘.

鳴禽,野花要和你們聯(lián)歡,

生活里洋溢著歡樂和溫馨

祖國的山水要和你們相聚

請聽一聽它們心中的聲音.



青山說:攀登吧,

飽覽無限的風光,滿懷少年的激情

綠水說:前進吧,

奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟.



去吧,天空會撒開片片云錦,

給你們送去明媚的早晨.

去吧,大地會吹來陣陣微風,

給你們留下愉快的黃昏.



祖國敞開了綠色的大門,



給孩子一片清涼的綠陰.

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去打開大自然綠色的課本。

《綠》是朱自清的一篇游記，寫的是梅雨潭的景色，贊揚了祖國大自然的美好風光。
當我讀完《綠》的時候，我被被深深地陶醉了，在這綠的仙境中我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的綠。

課文生字拼音：
供gong一聲、耗hao 四聲、捐juan一聲、購gou四聲、臭chou四聲、簿bu四聲、限xian四聲。
《綠色記事本》是一篇略讀課文，講的是小奧茨的老師發(fā)給孩子們一本“綠色記事本”，用來記錄一些環(huán)保行為及想法。通過這種寫環(huán)保日記的形式，讓孩子們自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，并從生活中學習環(huán)保知識。

《綠葉的夢》一文中只有一個四字詞語如下：
雜草叢生
釋義：
為野草到處生長 。多形容一片荒蕪、蕭條的景象。

哦，我知道，我以前朗誦過，我們配的是 班得瑞的 《New morning》，很合適，推薦!

別忘了加分哦!

西湖的綠。棒棒噠

“綠色的課本”實際上指的 是“大自然”。 “綠色”通常指顏色, 但“綠色的課本”并非指顏色碧綠的課本, 而是特指“大自然”,蘊含著大自然這一課本神奇、美妙、生機勃勃、充滿活力的樣子。