找到兒歌的照片歌譜

有點(diǎn)簡(jiǎn)陋了，旁手不過(guò)畫(huà)的很清運(yùn)段嫌晰了，我想對(duì)需要的朋友會(huì)很燃盯有幫助的

上學(xué)歌

太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑

小鳥(niǎo)說(shuō)早早早

你為什么背上小書(shū)包

我要上學(xué)校天天不遲到

愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)

長(zhǎng)大要為人民立功勞

擴(kuò)展資料

這是一首流行于五，六十年代的兒童歌曲，曲調(diào)簡(jiǎn)潔歡快，填詞通俗易懂；曾伴隨一代又一代人走過(guò)童年時(shí)代，當(dāng)年的他們，或者已經(jīng)成為了工人，農(nóng)民，醫(yī)生，軍人或者科學(xué)家，他們中的很多人也許并不了解貝多芬的交響曲，但他們一定會(huì)唱這首歌，因?yàn)槟鞘峭暧洃洝?/p>

《上學(xué)歌》，因?yàn)樗那{(diào)單一，不知是巧合還是刻意為之，很多人也許不會(huì)彈鋼琴，但當(dāng)他在琴鍵上依次按下基本的音符時(shí)，耳邊響起的正是這首《上學(xué)歌》，然而麻雀雖小五臟俱全或者說(shuō)可謂微言大義，不是么？

欣賞它的歌詞——“太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑/小鳥(niǎo)說(shuō)早早早/你為什么背上小書(shū)包//我要上學(xué)校天天不遲到/愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)/長(zhǎng)大要為人民立功勞”——一個(gè)時(shí)代有一個(gè)語(yǔ)境，這首歌誕生在那個(gè)英雄主義講求奉獻(xiàn)的年代，當(dāng)時(shí)過(guò)境遷的我們青春不再時(shí)，我們的孩子依然會(huì)唱著我們那個(gè)年代哼唱的這首兒歌，飽含在這簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的旋律中的是無(wú)數(shù)老去的孩子們對(duì)下一代的殷切期望，即使我們拙于用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)他們的無(wú)限疼愛(ài)。

這首歌的曲作者段福培很偶然地在如此單調(diào)的旋律里把一個(gè)個(gè)方塊字排列組合，成就了經(jīng)典，也成就了無(wú)數(shù)老孩子的美好記憶……

參照下圖對(duì)照

請(qǐng)?jiān)诖溯斎肽幕卮?br/>

根據(jù)下橋數(shù)纖圖來(lái)畢悔對(duì)照：敏仿

請(qǐng)遲賣(mài)敗伏見(jiàn)下碼枯逗圖：

你說(shuō)的箭頭是掃弦的方向，譜子上方向向上的表示向下掃弦，向下的表示向上掃。數(shù)字表示在該弦的品位，圖中是不再猶豫前奏的一部分，第一小節(jié)的最后一拍5612，分別在吉他上第三弦7品9品和第二弦的8品10品，其中7和9之間上面有一條弧線表示兩個(gè)音要彈得連貫，H表示中搜擊弦，也就是食指按7品右手彈奏三弦，無(wú)名指擊9品發(fā)出的聲模舉音，而不需要右手彈奏9品了。二弦的8品和10品也是這樣彈的。后面23上方有一

以氏租C調(diào)為例，小字一組的五線譜與簡(jiǎn)譜及對(duì)應(yīng)唱名的對(duì)含物照關(guān)系如下：

以下幾個(gè)調(diào)式的簡(jiǎn)、線譜對(duì)照關(guān)系如下（未列出所有音階及所有調(diào)式，道理是一樣的，殲老兆往下音越來(lái)越低，往上音越來(lái)越高；不同調(diào)式升降符號(hào)數(shù)量和位置不同）：