熊熊樂(lè)園改編版兒歌

森林里住只三只小熊：一只叫小笨熊，一只叫聰明熊，還有一只叫公主熊（女兒給起的名字）。它們?nèi)齻€(gè)是好朋友，今年都4歲，它們都在同一個(gè)幼兒園里的同一個(gè)班里。它們的老師是熊老師。三只小熊特別喜歡熊老師，當(dāng)然啦，老師也特別特別喜歡它們。

有一天，熊老師給它們留了一個(gè)家庭作業(yè)：利用周六和周日兩天的時(shí)間，在家里在爸爸媽媽的幫助下練習(xí)寫(xiě)0到10的數(shù)字，星期一來(lái)幼兒園時(shí)把作業(yè)本交給老師看哦。三位小同學(xué)點(diǎn)頭同意。

很快，周一到了。上課鈴聲一響，熊老師走進(jìn)了教室。這時(shí)，聰明熊和公主熊都把作業(yè)本交給了老師。只有小笨熊坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。

片刻，熊老師走到小笨熊的桌子旁，和藹可親地對(duì)小笨熊說(shuō)：“小笨熊，你的作業(yè)本是丟在家里了嗎？”小笨熊低著頭不說(shuō)話。熊老師接著又問(wèn)了一句：“小笨熊，你怎么了？能告訴老師嗎？”小笨熊這時(shí)說(shuō)話了：“老師，我沒(méi)有練習(xí)寫(xiě)0到10的數(shù)字?！钡窃捳f(shuō)到一半就不說(shuō)了，老師不慌不忙地問(wèn)道：“沒(méi)關(guān)系，那你能告訴老師原因嗎？”“媽媽在外婆家照顧外婆。爸爸出差也沒(méi)有回來(lái)。所以……”小笨熊慢慢地說(shuō)道。“哦，原來(lái)是這樣。小笨熊真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。不要緊，那現(xiàn)在老師教你練習(xí)好嗎？”“好的，謝謝熊老師。”小笨熊邊說(shuō)邊把作業(yè)本從書(shū)包里拿出來(lái)。熊老師拿把小椅子在小笨熊的桌子旁坐下，與小笨熊一起練習(xí)寫(xiě)數(shù)字。聰明熊和公主熊都為小笨熊的誠(chéng)實(shí)給它鼓掌。這時(shí)的教室里，充滿了太多愛(ài)的味道！