母親和爺爺小說全集

你爸爸還在嗎？假如不在了，你們之間的事情外人也不會干預(yù)的，祝你們祖孫幸福快樂！

有31，32集，他爺爺是真的傻，差不多是在中間偏后死的.自己看吧

母親是孩子的監(jiān)護人，如果沒有不利于孩子成長的原因，祖父母沒有權(quán)利阻止，可以起訴解決。

都說母愛是偉大的！很多母愛的名言····可是你是個例外！是不是你從小就因為什么原因跟媽媽分開，在你成長的道路上一直是爺爺在你的身邊照料你的···可以說是與爺爺相依為命！所以你說：“爺爺?shù)膼鄄徊钆c母愛”。

當然可以了，因為孩子的成長經(jīng)歷離不開每一位親人的陪伴，要把那最美好的一頁留給孩子，如果他長大些，再長大一些或許在他的腦海里已經(jīng)記不清兒時的美好生活，但可以在他的成長相冊中找回他美好的憧憬。

因為其實父母也在自責你小時候沒有照顧你，但他們不愿意面對，承認，而是用指責替他們撫養(yǎng)你的人，而逃避對自己的內(nèi)疚感。

明白嗎?首先你別指責他們，我知道爸爸媽媽是不得已才沒把我?guī)г谏磉叺模?降低他們的內(nèi)疚感。因為你越強調(diào)你爺爺奶奶的功勞，他們會越內(nèi)疚，然后用一種不健康的方式發(fā)泄出來，你再去辯解，惡性循環(huán)了)。再說因為年代原因，造成兩輩人教育方式的不同。

個人建議，謹慎參考哦

秦英林的父親是秦登峰，母親是羅美玲，爺爺是秦寶春，奶奶是余竹清。秦登峰是廣東人，與羅美玲結(jié)婚后定居在深圳，榮獲“深圳市消防勇士獎?wù)隆焙汀皬V東文明家庭”榮譽稱號。秦寶春是有名的小提琴演奏家和音樂教育家，被譽為“國內(nèi)著名的音樂教育家和小提琴演奏家之一”，曾擔任深圳大學音樂學院教授。秦英林的家庭教育非常注重素質(zhì)教育，秦寶春的音樂天賦和教育理念對秦英林的成長影響深遠。

你爺爺在罵母親

23、本文題目為"母親"，但文中又用了不少文字寫了父親和爺爺，請結(jié)合全文探究作者這樣安排的原因。（4分）
19、從聽覺、視覺、嗅覺方面描寫母親捶打野菜的情景，構(gòu)成了一幅有動作、有聲音、有顏色、有氣味的勞動場面。

20、1)母親不逃避困難和不幸，樂觀頑強的面對困難；
2）面對苦難要堅強的活下去，表現(xiàn)母親的堅強和責任感；這種莊嚴的承諾，是為了消除兒子的擔憂，體現(xiàn)了母愛的偉大。

21、照應(yīng)前文“正處于中國歷史上一個艱難的時期”，引出下文我對母親的擔憂；體現(xiàn)生活的艱難、人性的脆弱，反襯母親的堅強。

22、內(nèi)容要圍繞人應(yīng)該有骨氣、有尊嚴地活展開；語言要口語化，且符合人物身份。

23、參考實例：1）從內(nèi)容上，為了更好的全面的揭示普通人身上的寶貴品質(zhì)，豐富了文章內(nèi)容；如果不寫父親、爺爺，內(nèi)容就顯得單薄。2）從主旨上看，我的母親教育我，人要忍受苦難，不屈不撓的活下去；我的父親和爺爺又教育我，人要有尊嚴的活著，互為補充，文章有厚重感。3）從人物形象上，母親和父親、爺爺相互映襯補充，為我樹立了光輝的榜樣。4）其他方面，可以使我體驗和洞察人性的復雜和單純，不光使我認識到了人性的最低標準，也使我看透了人的本質(zhì)的某些方面。

答：他們是孫子的爺爺，孩子的父親，孩子的母親。