分享勵(lì)志小故事及感悟
有貴人相助,成功會(huì)來(lái)得更快些。
有人說(shuō),只要看看你周圍的朋友,或者你的上司,就能知道你今后的空間有多大。意思就是:跟對(duì)人是非常重要的。跟什么樣的人在一起,就會(huì)有什么樣的人生。
人是一種善于接受暗示的動(dòng)物,積極暗示會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的推動(dòng)作用,會(huì)激發(fā)人的內(nèi)在潛能。而消極的暗示則會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想,使你沒(méi)了斗志,變得平庸。一次下對(duì)了賭注只能贏一次,而如果要是跟對(duì)了人,那就完全是自身的提高,能助人贏一世。
高群耀畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),曾經(jīng)是微軟公司的中國(guó)區(qū)總裁,后來(lái)又擔(dān)任AutoDesk公司副總裁并同時(shí)兼任大中華區(qū)總裁。
有如此令人羨慕成就的高群耀為人非常低調(diào)和內(nèi)斂。有一次,有人問(wèn)他取得現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)的關(guān)鍵是什么。他回答說(shuō):“一定要跟對(duì)人。”他說(shuō):“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)更像是一個(gè)老師。一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)能夠讓你得到源源不斷的力量,能夠讓你增長(zhǎng)智慧。如果你遇到個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),那么你就得了最大的實(shí)惠,享受了最好的免費(fèi)教育。
對(duì)于高群耀來(lái)說(shuō),有三個(gè)經(jīng)歷是最讓他難忘的,分別是AutoDesk、微軟和現(xiàn)在的新聞集團(tuán),這三個(gè)公司不論是在公司的發(fā)展,還是人員管理方面都讓高群耀受益匪淺。
一直以來(lái),高群耀都非常珍惜在這三個(gè)公司工作的時(shí)光,每當(dāng)回憶起這些時(shí)光時(shí),他都會(huì)很滿足。不論是現(xiàn)在雅虎的CEO,還是原來(lái)AutoDesk的首席執(zhí)行官卡羅爾?巴茨,還是比爾?蓋茨,抑或現(xiàn)在世界最有影響力的人默多克,都是他的良師,他從這些人身上學(xué)到了很多,與他們的交往是高群耀最珍貴的財(cái)富。也正是從這些厲害人物身上,高群耀一步一步地提升,一步一步地走向了成功。
人生勵(lì)志故事感悟:很多人的成功都離不開(kāi)幸運(yùn)因素,能夠跟對(duì)人也是一種幸運(yùn)。跟勤奮的人在一起,你也會(huì)變得勤奮;跟樂(lè)觀的人在一起,你也會(huì)遠(yuǎn)離悲觀。正所謂“物以類聚,人以群分”,加入到優(yōu)秀者的隊(duì)伍里,你也會(huì)被潛移默化地感染成為優(yōu)秀者。如果你想變得有學(xué)識(shí),那你就要和更加有學(xué)識(shí)的人在一起,這樣你才能每天都走上坡路;如果你想成功,那你就要和更加成功的人在一起,這樣你也會(huì)離成功越未越近。
選對(duì)人,跟對(duì)人,學(xué)對(duì)人,再加上自己的努力,最后贏得成功。簡(jiǎn)而言之就是,學(xué)最好的別人,做最好的自己。借他人的力量,成就自己,這就是成功的捷徑。轉(zhuǎn)自www_***_com人生勵(lì)志故事
勵(lì)志故事分享及感悟有以下幾個(gè):
1、故事一:
唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊,見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問(wèn):“老婆婆,您磨鐵杵做什么”老婆婆說(shuō):“我在磨針。”李白吃驚地問(wèn):“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢”。
老婆婆笑呵呵地說(shuō):“只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎”李白聽(tīng)后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書(shū),終于成為了一位偉大的詩(shī)人,并被稱為“詩(shī)仙”。
感悟:勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的'標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
2、故事二:
歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)·芬奇,從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十多天。
老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。
所以,要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可?!睆拇?,達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
感悟:成功根本沒(méi)有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣:堅(jiān)持到底,永不放棄。
3、故事三:
西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
感悟:鍥而不舍是一種可貴的精神,堅(jiān)持不拋棄不放棄也是成功的重要條件,但是當(dāng)一條路走不通時(shí)依然一味地堅(jiān)持,只能使情況越來(lái)越糟。當(dāng)一段感情分明沒(méi)有結(jié)果時(shí),鍥而不舍只能給自己和他人帶來(lái)災(zāi)難和煩惱。
4、故事四:
屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。
感悟:勵(lì)志不僅僅要激活一個(gè)人的前進(jìn)動(dòng)力,更能激發(fā)一個(gè)人的生命能量,勵(lì)志是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)不是人人都能讀懂的,一生學(xué)不盡。
5、故事五:
王十朋從小聰穎過(guò)人,文思敏捷,可是書(shū)法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書(shū)法。終于,寶印叔叔的指點(diǎn)下,他終于悟到了書(shū)法真諦,成為一名大書(shū)法家和文學(xué)家。
感悟:成功不是將來(lái)有的,而是從相信了,選擇了,并且決定去做的那一刻起,堅(jiān)持相信了才有收獲。
故事一:向上帝祈求。
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。
有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽(tīng)到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求幫助我,叫我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子?!?/p>
【感悟】任何時(shí)候都要接受現(xiàn)實(shí),不管人生中的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。
故事二:追求忘我。
1858年,瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久,孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo),她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長(zhǎng)。
孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了,孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來(lái)。
從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,也就是塞爾瑪·拉格蘿芙。
【感悟】不要把自己當(dāng)做鼠,否則肯定被貓吃。忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會(huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。
故事三:司機(jī)考試。
某跨國(guó)大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī),經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。
主考者問(wèn)他們:“懸崖邊有塊金子,你們開(kāi)著車去拿,覺(jué)得你能把車開(kāi)到距離懸崖多近而又不至于掉落距離呢?”“二公尺。”第一位說(shuō)?!鞍牍??!钡诙缓苡邪盐盏卣f(shuō)?!拔視?huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖,愈遠(yuǎn)愈好?!钡谌徽f(shuō)。結(jié)果這家公司錄取了第三位。
【感悟】有時(shí)候一些很明顯的誘惑需要去思考一下,背后的目的,背后的原因是什么,不要和誘惑較勁,而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。
故事四:獅子和羚羊的家教。
每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆樱惚仨毰艿迷倏煲稽c(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死?!?/p>
在另外一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉?!?/p>
【感悟】競(jìng)爭(zhēng)隨時(shí)隨地都存在,商場(chǎng)與戰(zhàn)場(chǎng),記住,你跑得快,別人跑得更快,你還有慢下來(lái)的理由么。
故事五:三個(gè)人和一只蜘蛛。
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái),第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得。”于是,他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
【感悟】道理同一個(gè)場(chǎng)景,不同的人看,卻有不同的結(jié)果,內(nèi)心定勢(shì)很重要,有成功者心態(tài)的人處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量,你也需要建立正面的心態(tài)。
總是向你索取 卻不曾說(shuō)謝謝你
直到長(zhǎng)大以后 才懂得你不容易
每次離開(kāi)總是 裝做輕松的樣子
微笑著說(shuō)回去吧 轉(zhuǎn)身淚濕眼底
多想和從前一樣 牽你溫暖手掌
可是你不在我身旁 托清風(fēng)捎去安康
時(shí)光時(shí)光慢些吧 不要再讓你再變老了
我愿用我一切 換你歲月長(zhǎng)留
一生要強(qiáng)的爸爸 我能為你做些什么
微不足道的關(guān)心收下吧
謝謝你做的一切 雙手撐起我們的家
總是竭盡所有 把最好的給我
我是你的驕傲嗎 還在為我而擔(dān)心嗎
你牽掛的孩子啊 長(zhǎng)大啦~~~~~
多想和從前一樣 牽你溫暖手掌
可是你不在我身旁 托清風(fēng)捎去安康
時(shí)光時(shí)光慢些吧 不要再讓你再變老了
我愿用我一切 換你歲月長(zhǎng)留
一生要強(qiáng)的爸爸 我能為你做些什么
微不足道的關(guān)心收下吧
謝謝你做的一切 雙手撐起我們的家
總是竭盡所有 把最好的給我
我是你的驕傲嗎 還在為我而擔(dān)心嗎
你牽掛的孩子啊 長(zhǎng)大啦~~~~~
時(shí)光時(shí)光慢些吧 不要再讓你再變老了
我愿用我一切 換你歲月長(zhǎng)留
我是你的驕傲嗎 還在為我而擔(dān)心嗎
你牽掛的孩子啊 長(zhǎng)大啦~~~~~
——立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;而對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,要有關(guān)懷、了解、寬容之心。
1、林肯
生下來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。 好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因?yàn)?他沒(méi)有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,"這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)。" ——林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō)。
【感悟】堅(jiān)持到底的最佳實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰(shuí)從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!
2、海明威
海明威每天早晨6點(diǎn)半,便聚精會(huì)神地站著寫(xiě)作,一直寫(xiě)到中午12點(diǎn)半,通常一次寫(xiě)作不超過(guò)6小時(shí),偶爾延長(zhǎng)兩小時(shí)。他喜歡用鉛筆寫(xiě)作,便于修改。有人說(shuō)他寫(xiě)作時(shí)一天用了20支鉛筆。他說(shuō)沒(méi)這么多,寫(xiě)得最順手時(shí)一天就用了7支鉛筆。
海明威在埋頭創(chuàng)作的同時(shí),每年都要讀點(diǎn)莎士比亞的劇作,以及其他著名作家的巨著;此外還精心研究奧地利作曲家莫扎特、西班牙油畫(huà)家戈雅、法國(guó)現(xiàn)代派畫(huà)家謝贊勒的作品。
他說(shuō),他向畫(huà)家學(xué)到的東西跟向文學(xué)家學(xué)到的東西一樣多。他特別注意學(xué)習(xí)音樂(lè)作品基調(diào)的和諧和旋律的配合。難怪他的小說(shuō)情景交融濃淡適宜,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔清新、獨(dú)創(chuàng)一格。
【感悟】哪兒有勤奮,哪兒就有成功。
3、陸羽
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。
在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
【感悟】只有苦心學(xué)習(xí),才能將屬于自己的東西發(fā)揚(yáng)光大。
4、牛頓
牛頓研究學(xué)問(wèn)非常專心。有一次,朋友請(qǐng)客,席間,他想起家中有瓶好酒,于是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。這位朋友左等右等,就是不見(jiàn)牛頓回來(lái),只好去看個(gè)究竟。原來(lái)牛頓在回家的路上,想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法,到家后,就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,做起實(shí)驗(yàn),把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。
【感悟】人的思想是了不起的,只要專注于某一項(xiàng)事業(yè),就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績(jī)。
5、貝多芬
一天,貝多芬來(lái)到一家飯館用餐。點(diǎn)過(guò)菜后,他突然來(lái)了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來(lái)。不一會(huì)兒,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到貝多芬那十分投入的樣子,便不敢去打擾他,而打算等一會(huì)兒再給他上菜。
大約一個(gè)小時(shí)之后,侍者終于來(lái)到貝多芬身邊:“先生,上菜嗎?”貝多芬如同剛從夢(mèng)中驚醒一般,立刻掏錢(qián)結(jié)賬。侍者如丈二和尚——摸不著頭腦:“先生,您還沒(méi)吃飯呢! ”“不!我確信我已經(jīng)吃過(guò)了?!必惗喾腋韭?tīng)不進(jìn)侍者的一再解釋,他照菜單上的定價(jià)付款之后,抓起寫(xiě)滿音符的菜譜,沖出了飯館。
【感悟】從這件小事上,我們看到了貝多芬創(chuàng)作時(shí)有多專注。最弱小的人,只要集中力量于一點(diǎn),也能得到好的結(jié)果,相反,最強(qiáng)大的人,如果把力量分散在許多方面,那么也會(huì)一事無(wú)成。
生下來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。?林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō):此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,“這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)。”
我知道了林肯的堅(jiān)持以及他的恒心,也要向林肯那樣有一顆樂(lè)觀向上的心。
2、如果你沒(méi)有辦法改變,就不要抱怨你所處的環(huán)境。記?。涸俸玫墓纠镆灿胁豢鞓?lè)的員工,再爛的公司也有快樂(lè)的時(shí)光。
3.下意識(shí)地想要去尋找答案,卻在途中迷失了方向,開(kāi)始感到無(wú)奈,卻無(wú)法停留,也找不回原來(lái)的路,只能任時(shí)間的流放隨波逐流,這條路不會(huì)有終點(diǎn),生命的旅程始終在繼續(xù),為了旅途中那短暫的美好,為了旅途中那些始終對(duì)我們抱著希望的角色,就算遍體鱗傷,也要勇敢
4.能讓自己登高的,不是借用他人的肩膀,而是自身的學(xué)識(shí);能讓自己站立的,不是終日卑微的茍活,而是不屈的抗?fàn)帲荒茏屪约褐厣?,不是等待住事的結(jié)束,而是勇敢的告別;能讓自己追逐的,不是心中遠(yuǎn)大的目標(biāo),而是不死的信念;能讓自己瞑目的,不是一生輝煌的成就,而是終身的努力。
你怎么看一個(gè)人,那人可能就會(huì)因你而有所變,你看他是寶貴的,他就是寶貴的。一份的尊重和愛(ài)心,常會(huì)產(chǎn)生意想不到的善果,所以朋友們,不妨用心的看待這個(gè)世界用心的去尊重每一個(gè)人及自已,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),自己及周遭的人都有著無(wú)窮的潛力。
寓意:世上無(wú)小事,要做好細(xì)節(jié)。
胡安進(jìn)公司兩年了,對(duì)待工作一向認(rèn)真、投入、盡職盡責(zé)。他每天準(zhǔn)時(shí)上班,而且為自己從未受到過(guò)批評(píng)感到自豪。
某天,胡安去找經(jīng)理理論,他說(shuō):“先生,我在公司工作了兩年,認(rèn)真敬業(yè),但是我感覺(jué)自己受到了忽視。羅赫略6個(gè)月前來(lái)到公司,和我的職位一樣,現(xiàn)在卻已經(jīng)升職了?!?br/>經(jīng)理顯得有點(diǎn)傷感,對(duì)他說(shuō):“一會(huì)兒我們?cè)俳忉屵@個(gè)問(wèn)題,你現(xiàn)在可不可以幫我一個(gè)忙?我想給全體員工準(zhǔn)備一些工作午餐用的水果。街道拐角有一家水果店,請(qǐng)幫我看一下有沒(méi)有桔子?!?br/>胡安跑去后5分鐘就回來(lái)了。
經(jīng)理問(wèn)他:“胡安,有桔子賣嗎?”
“先生,那里有桔子賣?!?br/>“價(jià)錢(qián)是多少?”
“啊,我沒(méi)有問(wèn)這個(gè)?!?br/>“那賣的桔子夠不夠所有員工吃的?”
“我也沒(méi)有問(wèn)這個(gè),先生?!?br/>“那有其他水果賣嗎?”
“我不知道,但是我想......”
“哦,你先請(qǐng)坐下稍等一會(huì)兒?!?br/>經(jīng)理打電話叫來(lái)了羅赫略。羅赫略來(lái)了之后,經(jīng)理給了他與胡安相同的指示。10分鐘后,他回來(lái)了。
經(jīng)理問(wèn)他:“羅赫略,你給我?guī)?lái)了什么消息?”
“先生,那里有桔子賣,數(shù)量足夠全體員工吃。除此之外,他們還有香蕉、木瓜、甜瓜和芒果。桔子的售價(jià)是每公斤1.5比索。店主告訴我,如果買(mǎi)的多,他還能給我8%的折扣。我先預(yù)定了桔子,不過(guò)如果您選擇其他水果的話,我就再回去下一次訂單?!?br/>經(jīng)理轉(zhuǎn)向一臉驚訝地等在旁邊的胡安,問(wèn)道:“胡安,剛才你要和我商量什么問(wèn)題?”
“沒(méi)什么,先生,我感到十分抱歉。”
每當(dāng)我們做好每一件小事的時(shí)候,都有機(jī)會(huì)印上自己的個(gè)性標(biāo)簽。
二、正確認(rèn)識(shí)愛(ài)心
自從汶川大地震之后,獻(xiàn)愛(ài)心的人特別多,可是,我們需要正確的對(duì)待獻(xiàn)愛(ài)心。獻(xiàn)愛(ài)心,不是給予,也不是施舍,而是責(zé)任和擔(dān)當(dāng);獻(xiàn)愛(ài)心,不是同情,也不是憐憫,而是關(guān)心和關(guān)懷。在災(zāi)難與不幸面前,麻木不仁的人很多,伸出援助之手的人也很多,但這份愛(ài)心必須是自己的、神圣的、真誠(chéng)的和發(fā)自內(nèi)心的。
“明天學(xué)校舉行支持四川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),老師說(shuō)了我們每個(gè)學(xué)生都必須捐款,我想捐100元?!焙⒆映酝晖盹埦驼f(shuō)。
“今天爸爸媽媽都捐了500元,明天你向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,爸爸媽媽都支持你,并對(duì)你的行為表示肯定?!卑职终f(shuō),“但是你考慮過(guò)沒(méi)有,你的錢(qián)從何而來(lái)?”
“你報(bào)銷唄?!?br/>
“那不行,愛(ài)心是不能報(bào)銷的,你必須用自己賺來(lái)的錢(qián)捐款。如果不是你自己的錢(qián),那說(shuō)明你的愛(ài)心是假的。”爸爸說(shuō)。
“我的存折里還有2000多元錢(qián),那我就用我存的錢(qián)?!?br/>
“那也不行?!卑职謭?jiān)定地說(shuō)。
“我存的錢(qián)應(yīng)該由我自己支配,這是我的自由,你們無(wú)權(quán)干涉……”孩子堅(jiān)持說(shuō)。
“為什么不能動(dòng)存的錢(qián),因?yàn)槟切╁X(qián)都是爸爸媽媽爺爺奶奶以及親戚朋友給你的壓歲錢(qián),是給你讀書(shū)用的,你現(xiàn)在不能用?!卑职纸忉屨f(shuō)。
那怎么辦呢?孩子一下子急得“哇哇”哭了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸告訴他:“不過(guò),有一個(gè)折中的辦法,爸爸給你提供兩條思路:一是從今天起你把家里一個(gè)月的家務(wù)活包下來(lái),爸爸給你100元的工資;二是你把儲(chǔ)錢(qián)罐里的零花錢(qián)拿出來(lái),并從今天起把一個(gè)月的零用錢(qián)省下來(lái),爸爸提前給你100元。這兩條辦法你可以任意選擇其中之一。”
“都不行。”孩子抹著眼淚說(shuō)。
“如果不行,那你今晚還考慮一個(gè)晚上?!?br/>
孩子上床睡覺(jué)后,爸爸悄悄地在孩子的書(shū)包旁放了100元錢(qián)。
第二天早上,孩子起床洗漱完畢后,拿著儲(chǔ)錢(qián)罐走到爸爸的床前,說(shuō):“我考慮清楚了,包家務(wù)活我確實(shí)沒(méi)有時(shí)間,我打算把儲(chǔ)錢(qián)罐里的零花錢(qián)拿出來(lái),并從今天起把一個(gè)月的零用錢(qián)省下來(lái)。”說(shuō)完,孩子把儲(chǔ)錢(qián)罐里硬幣和紙幣“嘩嘩”地倒在桌上。
爸爸滿臉堆笑,說(shuō):“錢(qián)就在你的書(shū)包旁邊,你自己去拿吧?!?/div>
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