蠶兒陳忠實(shí)閱讀答案
蠶兒陳忠實(shí)內(nèi)容概括
陳忠實(shí)是我國當(dāng)代著名作家,任中國作家協(xié)會(huì)副主席,《白鹿原》是其成名著作,其他代表作有短篇小說集《鄉(xiāng)村》、《到老白楊樹背后去》,以及文論集《創(chuàng)作感受談》。 中篇小說集《初夏》、《四妹子》,《陳忠實(shí)小說自選集》,《陳忠實(shí)文集》,散文集《告別白鴿》等。
閱讀答案 養(yǎng)蠶苦與樂
1摘錄一個(gè)比喻句:
我們看到所有的售繭窗口前都排成了長龍.
2、哪個(gè)自然段寫?zhàn)B蠶的苦,養(yǎng)蠶苦在哪里? 哪個(gè)自然段寫?zhàn)B蠶的樂?養(yǎng)蠶樂在哪里:李老爹家兩個(gè)人養(yǎng)了三張紙的蠶,他介紹說,養(yǎng)蠶有點(diǎn)苦,蠶兒很嬌貴,得像照看嬰兒一樣晝夜照應(yīng),每逢蠶事,他晚上都要多起幾次身到蠶室去張羅張羅。在養(yǎng)蠶的這一個(gè)月中,相對平常就顯得比較忙了,特別是蠶兒四眠上來到上山做繭這段時(shí)間,每天都得滿負(fù)荷工作十七八個(gè)小時(shí)。
恰逢國慶,鎮(zhèn)上的四個(gè)繭站開始開秤收繭。我們來到了鄧莊北站,在這兒,我們看到所有的售繭窗口前都排成了長龍,成袋成袋的蠶繭隨處可見,而蠶農(nóng)們,無一例外臉上都掛滿了笑容。
3、作者的這篇參觀記 ,表達(dá)什么思想感情:表達(dá)的感情是養(yǎng)蠶雖苦,但苦中有樂。
我們看到所有的售繭窗口前都排成了長龍.
2、哪個(gè)自然段寫?zhàn)B蠶的苦,養(yǎng)蠶苦在哪里? 哪個(gè)自然段寫?zhàn)B蠶的樂?養(yǎng)蠶樂在哪里:李老爹家兩個(gè)人養(yǎng)了三張紙的蠶,他介紹說,養(yǎng)蠶有點(diǎn)苦,蠶兒很嬌貴,得像照看嬰兒一樣晝夜照應(yīng),每逢蠶事,他晚上都要多起幾次身到蠶室去張羅張羅。在養(yǎng)蠶的這一個(gè)月中,相對平常就顯得比較忙了,特別是蠶兒四眠上來到上山做繭這段時(shí)間,每天都得滿負(fù)荷工作十七八個(gè)小時(shí)。
恰逢國慶,鎮(zhèn)上的四個(gè)繭站開始開秤收繭。我們來到了鄧莊北站,在這兒,我們看到所有的售繭窗口前都排成了長龍,成袋成袋的蠶繭隨處可見,而蠶農(nóng)們,無一例外臉上都掛滿了笑容。
3、作者的這篇參觀記 ,表達(dá)什么思想感情:表達(dá)的感情是養(yǎng)蠶雖苦,但苦中有樂。
閱讀答案 養(yǎng)蠶苦與樂
1摘錄一個(gè)比喻句:
我們看到所有的售繭窗口前都排成了長龍.
2、哪個(gè)自然段寫?zhàn)B蠶內(nèi)的容苦,養(yǎng)蠶苦在哪里? 哪個(gè)自然段寫?zhàn)B蠶的樂?養(yǎng)蠶樂在哪里:李老爹家兩個(gè)人養(yǎng)了三張紙的蠶,他介紹說,養(yǎng)蠶有點(diǎn)苦,蠶兒很嬌貴,得像照看嬰兒一樣晝夜照應(yīng),每逢蠶事,他晚上都要多起幾次身到蠶室去張羅張羅。在養(yǎng)蠶的這一個(gè)月中,相對平常就顯得比較忙了,特別是蠶兒四眠上來到上山做繭這段時(shí)間,每天都得滿負(fù)荷工作十七八個(gè)小時(shí)。
恰逢國慶,鎮(zhèn)上的四個(gè)繭站開始開秤收繭。我們來到了鄧莊北站,在這兒,我們看到所有的售繭窗口前都排成了長龍,成袋成袋的蠶繭隨處可見,而蠶農(nóng)們,無一例外臉上都掛滿了笑容。
3、作者的這篇參觀記 ,表達(dá)什么思想感情:表達(dá)的感情是養(yǎng)蠶雖苦,但苦中有樂。
我們看到所有的售繭窗口前都排成了長龍.
2、哪個(gè)自然段寫?zhàn)B蠶內(nèi)的容苦,養(yǎng)蠶苦在哪里? 哪個(gè)自然段寫?zhàn)B蠶的樂?養(yǎng)蠶樂在哪里:李老爹家兩個(gè)人養(yǎng)了三張紙的蠶,他介紹說,養(yǎng)蠶有點(diǎn)苦,蠶兒很嬌貴,得像照看嬰兒一樣晝夜照應(yīng),每逢蠶事,他晚上都要多起幾次身到蠶室去張羅張羅。在養(yǎng)蠶的這一個(gè)月中,相對平常就顯得比較忙了,特別是蠶兒四眠上來到上山做繭這段時(shí)間,每天都得滿負(fù)荷工作十七八個(gè)小時(shí)。
恰逢國慶,鎮(zhèn)上的四個(gè)繭站開始開秤收繭。我們來到了鄧莊北站,在這兒,我們看到所有的售繭窗口前都排成了長龍,成袋成袋的蠶繭隨處可見,而蠶農(nóng)們,無一例外臉上都掛滿了笑容。
3、作者的這篇參觀記 ,表達(dá)什么思想感情:表達(dá)的感情是養(yǎng)蠶雖苦,但苦中有樂。
閱讀:蠶 答案
最后一段中的“這樣”的意思是:你織的繭,得你自己去咬破!
本文運(yùn)用了那些修辭手法:擬人、借喻、排比
本文寫蠶,贊頌的是:突破自我,不斷進(jìn)步的精神。
本文運(yùn)用了那些修辭手法:擬人、借喻、排比
本文寫蠶,贊頌的是:突破自我,不斷進(jìn)步的精神。
《蠶》的閱讀答案
1.那是指 繭 這樣是:蠶織了一個(gè)繭,卻突不破網(wǎng),夢給了他力量,他成功了。
2、化蛹成蛾
3.你織的繭,得你自己去咬破!
4.給人以恍然大悟之感
2、化蛹成蛾
3.你織的繭,得你自己去咬破!
4.給人以恍然大悟之感
蠶 閱讀答案
2 厚厚的繭
3 吐絲、結(jié)繭、成蛹、化蛾
4 :你織的繭,得你自己去咬破!
5 畫龍點(diǎn)睛 深化主題 每一個(gè)人 只有靠自己不斷積蓄力量,戰(zhàn)勝困難,才能像蝴蝶一樣突破極限,破繭重生。即自己設(shè)置的障礙只能由自己去化解。
3 吐絲、結(jié)繭、成蛹、化蛾
4 :你織的繭,得你自己去咬破!
5 畫龍點(diǎn)睛 深化主題 每一個(gè)人 只有靠自己不斷積蓄力量,戰(zhàn)勝困難,才能像蝴蝶一樣突破極限,破繭重生。即自己設(shè)置的障礙只能由自己去化解。
樹人中《蠶》的閱讀答案
我寫的也是這個(gè) - -
1.那是指 繭 這樣是:蠶織了一個(gè)繭,卻突不破網(wǎng),夢給了他力量,他成功了。
2. 一,六
3.排比 她做了許多夢,那是關(guān)于花和草地的夢,是關(guān)于風(fēng)和水的夢,是關(guān)于陽光和彩虹的夢,還有關(guān)于愛的追逐以及生兒育女的夢…… 比喻 新的空氣,像清新的酒,使她陶醉。
4.表示列舉的省略
5.蠶敢于突破自我,渴望光明與自由,鍥而不舍。
我剛剛寫好的 給分給分呃
1.那是指 繭 這樣是:蠶織了一個(gè)繭,卻突不破網(wǎng),夢給了他力量,他成功了。
2. 一,六
3.排比 她做了許多夢,那是關(guān)于花和草地的夢,是關(guān)于風(fēng)和水的夢,是關(guān)于陽光和彩虹的夢,還有關(guān)于愛的追逐以及生兒育女的夢…… 比喻 新的空氣,像清新的酒,使她陶醉。
4.表示列舉的省略
5.蠶敢于突破自我,渴望光明與自由,鍥而不舍。
我剛剛寫好的 給分給分呃
豐子愷養(yǎng)蠶閱讀答案
19. 因?yàn)轲B(yǎng)蠶是我兒時(shí)歡樂的生活,但這種歡樂卻是建立在虐殺生靈的基礎(chǔ)上,所以不能忘卻
20.A. 從表達(dá)效果賞析:
?????運(yùn)用比喻修辭,把“滿屋的跳板”比作“棋盤街”,生動(dòng)形象的表現(xiàn)蠶落地鋪時(shí),架著的方便通行及飼葉的跳板得多,也側(cè)面表明蠶養(yǎng)得多。寫出了我的的快樂。
B. 從寫作方法賞析:
運(yùn)用側(cè)面描寫,表明蠶養(yǎng)得多,表達(dá)了我的的快樂。
20.A. 從表達(dá)效果賞析:
?????運(yùn)用比喻修辭,把“滿屋的跳板”比作“棋盤街”,生動(dòng)形象的表現(xiàn)蠶落地鋪時(shí),架著的方便通行及飼葉的跳板得多,也側(cè)面表明蠶養(yǎng)得多。寫出了我的的快樂。
B. 從寫作方法賞析:
運(yùn)用側(cè)面描寫,表明蠶養(yǎng)得多,表達(dá)了我的的快樂。
看戲就是聽秦腔閱讀答案 陳忠實(shí)
文章具體寫了哪兩次聽秦羌?
急求世說新語 方正之“陳太丘...”閱讀答案!
文章原文:
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬╢ǒu)?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!?友人慚,下車引之。元方入門不顧。 《世說新語》簡介
本文選自《世說新語》。《世說新語》是古代筆記小說集,也是志人小說。分德行、言語、政事、文學(xué)、方正等三十六類,此文《陳太丘與友期》為方正。主要記述了東漢末年到晉代之間士大夫清高放誕的言談逸事。不作任何夸飾,語言簡練,是六朝志人小說的代表作。
編輯本段《陳太丘與友期》簡介
《陳太丘與友期》選自余嘉錫《世說新語箋疏》,題目是編者(劉義慶和一批文人)加的?!妒勒f新語》是由南朝,劉義慶(403~444)組織一批文人編寫的。 《世說新語》原為八卷,今本作三卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒、賞譽(yù)等三十六門,主要記晉代士大夫的言談、行事,較多地反映了當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。魯迅曾指出:“《世說》這部書,差不多就可看作一部名士底教科書。”
編輯本段譯文
陳太丘和朋友約定時(shí)間出行,約定在正午時(shí)分。過了正午友人還沒有來,陳太丘不再等候就離開了,離開后沒多久友人才到。元方當(dāng)時(shí)年齡只有七歲,正在門外玩耍。友人就問元方:“你的父親在嗎?”元方答道:“他等了您很久您也沒到,已經(jīng)離開了?!庇讶吮闵鷼獾卣f:“簡直不是人?。『蛣e人約好一起出行,卻丟下我自己就離去了?!痹秸f:“您跟父親約好正午見。正午時(shí)您還不到,就是不守信用;對著兒子罵他的父親,就是沒有禮貌?!庇讶烁械綉M愧,便下車想拉元方的手以示道歉,但是元方徑直走向家門,沒有再回頭看友人。
編輯本段注釋
陳太丘(104—187):即陳寔(shí)字仲弓,東漢潁川許(現(xiàn)在河南許昌)人,做過太丘縣令。太丘,縣名。 元方:即陳紀(jì),字元方,陳寔的長子。 期行:相約同行。期,約定,今義為日期,行,出行。 期日中:約定的時(shí)間是正午。日中,正午時(shí)分。 過中:過了正午。 至:到 舍去:不再等候而走了。舍,丟下;去,離開 乃至:(友人)才到。乃:才。 戲:玩耍,游戲。 尊君在不(fǒu):你父親在嗎?尊君,對別人父親的一種尊稱。不,通假字,不通“否”意為否。 君:您。 家君:家父,謙詞,對人稱自己的父親。 引:拉,這里指表示歉意的動(dòng)作。 顧:回頭看。 信:誠信,信用。 與:和 時(shí)年:這年(那時(shí))。 非:不是。 相委而去:丟下我走了。相委,丟下別人;相,副詞,表示動(dòng)作偏向一方;委,丟下,舍棄。 而,表轉(zhuǎn)折。 君:古代尊稱對方,現(xiàn)可譯為“您”。 慚:慚愧。 禮:禮貌。 引之:拉住。 不:不,“不”通“否”。 已去:已經(jīng)離開。 哉:助詞,語氣詞,并無實(shí)際意義,。 曰:說 則:就是 本文選自《世說新語》兩則
編輯本段剖析課文
1. 對于故事結(jié)尾的“元方入門不顧”這句話,你如何看待? 解答:故事結(jié)尾有爭議,可以自由解答。 ①觀點(diǎn)一(元方不失禮):元方以客“無禮”、“無信”為核心進(jìn)行責(zé)備,可見他懂禮識(shí)義。對粗俗的客人“入門不顧”又體現(xiàn)了他剛正不阿的性格??梢岳斫鉃樵讲⒎恰盁o禮”。一個(gè)失信于人、不知自責(zé)且對子罵父的人,其品行低劣可見一斑,對這樣的人就應(yīng)該斷然拒之于千里之外。并且元方那時(shí)才7歲,還很幼小,完全不存在失不失禮。 ②觀點(diǎn)二(元方失禮):可以理解為元方確實(shí)有失禮儀。天下人誰無過,知錯(cuò)能改仍不失為有識(shí)之人,怎么能因人的一時(shí)之錯(cuò)便徹底否定一個(gè)人呢?何況對于長輩,是應(yīng)該持以尊重之態(tài)的,怎么能夠如此不講禮節(jié)?對方知錯(cuò)后,怎能“入門不顧”? 2.用課文原句回答問題 ①交代陳元方與來客對話的背景的句子是:元方時(shí)年七歲,門外戲 說明不守信用的人是:陳太丘的朋友 ②友人發(fā)怒的原因是:與人期行,相委而去。 ③對話的地點(diǎn)是:門外
編輯本段文章鑒賞
該文選自劉義慶《世說新語》。 陳太丘之友:急躁,無信,無禮,知錯(cuò)能改 元方:聰慧明理,有膽識(shí),正直,愛憎分明 這是一個(gè)很有教育意義的故事。陳太丘依照約會(huì)行事,當(dāng)他的朋友失約時(shí),他決然舍去,一點(diǎn)也不姑息。七歲兒童元方也懂得交友以信的道理。這父子二人身上體現(xiàn)的是古人崇尚的做人要以誠信為本的觀念。春秋時(shí)期政治家管仲說:“誠信是天下的關(guān)鍵?!笨鬃右舱f:“做了個(gè)人,卻不講信實(shí),不曉得那怎么可以。譬如大車子沒有安橫木的犁(Lí),小車子沒有安橫木的輒(yuè),如何能走呢?”正因?yàn)檎\信是一個(gè)人立身行事的根本,是事業(yè)成敗的關(guān)鍵,所以,古代有許多“不重千金重一諾”的美談,有許多以生命兌現(xiàn)諾言的故事,而鄙視不講信譽(yù)的品行。像陳太丘的這位朋友,自己言而無信,失了約不自我反省,反而責(zé)怪別人,他被友人拋棄,受到兒童蔑視,實(shí)在是咎由自取。 這個(gè)故事給人們的又一個(gè)啟示是要有時(shí)間觀念?!痘茨献印ぴ烙?xùn)》寫道:“圣人不貴尺之璧而重寸之陰?!睍r(shí)間是生命的尺度。浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命;自己浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。時(shí)間是速度和效率的要素之一。[2] 文章記述陳元方與來客的對話。表現(xiàn)了陳元方的聰慧,懂得為人之道,明白事理、落落大方。告誡人們辦事要講誠信,為人要方正,否則會(huì)喪失朋友,失去友誼。 道理:通過元方的言行舉止,讓我們知道了要做一個(gè)堅(jiān)持原則的人。 通過友人的行為,讓我們知道了知錯(cuò)就改。而友人又作為一個(gè)反面教材告訴我們信用的重要性。 通過陳太丘的行為,讓我們知道了要做一個(gè)言而有信的人。 【內(nèi)容】這則短文講述了這樣一個(gè)故事:陳太丘和一個(gè)朋友約定正午一起外出。朋友過了正午還沒到,陳太丘就一個(gè)人走了。他走了之后,朋友才到。這時(shí)陳太丘七歲的兒子陳元方正在家門口玩耍。朋友從陳元方那里得知陳太丘走了,非常生氣,罵陳太丘不是君子。陳元方據(jù)理反駁了父親的這個(gè)朋友,認(rèn)為他不守信還罵人,是無信無禮之人。朋友聽后覺得很慚愧。
編輯本段編者簡介
劉義慶(403—444),彭城(今江蘇徐州市)人,南朝宋文學(xué)家。宋武帝劉裕侄,長沙景王劉道憐次子,繼于叔父臨川王劉道規(guī),襲封臨川王,征為侍中。文帝時(shí),轉(zhuǎn)散騎常侍、秘書監(jiān),徙度支尚書,遷丹陽尹,加輔國將軍。后任尚書左仆射,加中書令,出為荊州刺史,再轉(zhuǎn)任南兗州刺史,加開府儀同三司。后因疾還京,卒年四十一,謚康王。他愛好文學(xué),“招聚文學(xué)之士,遠(yuǎn)近必至”。由于他熟悉兩晉士大夫的言行,又參閱了有關(guān)論述,加上手下才學(xué)之士的幫助,終于編出了中國文學(xué)史上第一部軼事小說——《世說新語》。全書分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等三十六門,分類記載漢末到東晉期間士大夫階層的一些言談和軼事。南朝梁劉峻(字孝標(biāo))為這部書作注,引書多至近四百種,又增加了許多材料。 所記故事都不長,但是寫得生動(dòng),往往三言兩語,也能讓讀者看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣和一些人物的精神面貌。全書語言精練,辭意雋永,對后代筆記文學(xué)影響很大,此外,還有《幽明錄》等志怪小說。原籍南朝宋國彭城,世居京口。南朝宋武帝劉裕之侄,長沙景王劉道憐之次子,其叔臨川王劉道規(guī)無子,即以劉義慶為嗣。劉義慶是劉宋武帝的堂侄,在諸王中頗為出色,且十分被看重。 [一]京尹時(shí)期(15-30歲)劉義慶15歲一路來平步青云,其中任秘書監(jiān)一職,掌管國家的圖書著作,有機(jī)會(huì)接觸與博覽皇家的典籍,對《世說新語》 的編撰奠定良好的基礎(chǔ),17歲升任尚書左仆射[相當(dāng)于副宰相],位極人臣,但他的伯父劉裕首開篡殺之風(fēng),使得宗室間互相殘殺。因此劉義慶也懼有不測之禍,29歲便乞求外調(diào),解除左仆射一職。 [二]荊州時(shí)期(30-37歲)劉義慶擔(dān)任荊州刺史,頗有政績。荊州地廣兵強(qiáng),是長江上游的重鎮(zhèn),在此過了8年安定的生活。 [三]江南時(shí)期(37-42歲)劉義慶擔(dān)任江州刺史與南兗州刺史,38歲開始編撰《世說新語》,與當(dāng)時(shí)的文人、僧人往來頻繁。于41歲病逝于京師。劉義慶是個(gè)“為性簡素,寡嗜欲,愛好文義”的人,稱得上是文人政治家。一生雖歷任要職,但政績卻乏善可陳,除了本身個(gè)性不熱衷外,最重要的原因就是不愿意卷入劉宋皇室的權(quán)力斗爭。 劉義慶(403—約443),彭城(今江蘇徐州)人,南朝宋文學(xué)家。宋宗室,襲封臨川王贈(zèng)任荊州刺史等官職,在政8年,政績頗佳。后任江州刺史,到任一年,因同情貶官王義康而觸怒文帝,責(zé)調(diào)回京,改任南京州刺史、都督加開府儀同三司。不久,以病告退,元嘉21年死于建康(今南京)。劉義慶自幼才華出眾,愛好文學(xué)。除《世說新語》外,還有志怪小說《幽明錄》。 原籍南宋彭城,世居京口。南朝宋武帝劉裕之侄,長沙景王劉道憐之次子,其叔臨川王劉道規(guī)無子,即以劉義慶為嗣。劉義慶是劉宋武帝的堂侄,在諸王中頗為出色,且十分被看重。顧。
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬╢ǒu)?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!?友人慚,下車引之。元方入門不顧。 《世說新語》簡介
本文選自《世說新語》。《世說新語》是古代筆記小說集,也是志人小說。分德行、言語、政事、文學(xué)、方正等三十六類,此文《陳太丘與友期》為方正。主要記述了東漢末年到晉代之間士大夫清高放誕的言談逸事。不作任何夸飾,語言簡練,是六朝志人小說的代表作。
編輯本段《陳太丘與友期》簡介
《陳太丘與友期》選自余嘉錫《世說新語箋疏》,題目是編者(劉義慶和一批文人)加的?!妒勒f新語》是由南朝,劉義慶(403~444)組織一批文人編寫的。 《世說新語》原為八卷,今本作三卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒、賞譽(yù)等三十六門,主要記晉代士大夫的言談、行事,較多地反映了當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。魯迅曾指出:“《世說》這部書,差不多就可看作一部名士底教科書。”
編輯本段譯文
陳太丘和朋友約定時(shí)間出行,約定在正午時(shí)分。過了正午友人還沒有來,陳太丘不再等候就離開了,離開后沒多久友人才到。元方當(dāng)時(shí)年齡只有七歲,正在門外玩耍。友人就問元方:“你的父親在嗎?”元方答道:“他等了您很久您也沒到,已經(jīng)離開了?!庇讶吮闵鷼獾卣f:“簡直不是人?。『蛣e人約好一起出行,卻丟下我自己就離去了?!痹秸f:“您跟父親約好正午見。正午時(shí)您還不到,就是不守信用;對著兒子罵他的父親,就是沒有禮貌?!庇讶烁械綉M愧,便下車想拉元方的手以示道歉,但是元方徑直走向家門,沒有再回頭看友人。
編輯本段注釋
陳太丘(104—187):即陳寔(shí)字仲弓,東漢潁川許(現(xiàn)在河南許昌)人,做過太丘縣令。太丘,縣名。 元方:即陳紀(jì),字元方,陳寔的長子。 期行:相約同行。期,約定,今義為日期,行,出行。 期日中:約定的時(shí)間是正午。日中,正午時(shí)分。 過中:過了正午。 至:到 舍去:不再等候而走了。舍,丟下;去,離開 乃至:(友人)才到。乃:才。 戲:玩耍,游戲。 尊君在不(fǒu):你父親在嗎?尊君,對別人父親的一種尊稱。不,通假字,不通“否”意為否。 君:您。 家君:家父,謙詞,對人稱自己的父親。 引:拉,這里指表示歉意的動(dòng)作。 顧:回頭看。 信:誠信,信用。 與:和 時(shí)年:這年(那時(shí))。 非:不是。 相委而去:丟下我走了。相委,丟下別人;相,副詞,表示動(dòng)作偏向一方;委,丟下,舍棄。 而,表轉(zhuǎn)折。 君:古代尊稱對方,現(xiàn)可譯為“您”。 慚:慚愧。 禮:禮貌。 引之:拉住。 不:不,“不”通“否”。 已去:已經(jīng)離開。 哉:助詞,語氣詞,并無實(shí)際意義,。 曰:說 則:就是 本文選自《世說新語》兩則
編輯本段剖析課文
1. 對于故事結(jié)尾的“元方入門不顧”這句話,你如何看待? 解答:故事結(jié)尾有爭議,可以自由解答。 ①觀點(diǎn)一(元方不失禮):元方以客“無禮”、“無信”為核心進(jìn)行責(zé)備,可見他懂禮識(shí)義。對粗俗的客人“入門不顧”又體現(xiàn)了他剛正不阿的性格??梢岳斫鉃樵讲⒎恰盁o禮”。一個(gè)失信于人、不知自責(zé)且對子罵父的人,其品行低劣可見一斑,對這樣的人就應(yīng)該斷然拒之于千里之外。并且元方那時(shí)才7歲,還很幼小,完全不存在失不失禮。 ②觀點(diǎn)二(元方失禮):可以理解為元方確實(shí)有失禮儀。天下人誰無過,知錯(cuò)能改仍不失為有識(shí)之人,怎么能因人的一時(shí)之錯(cuò)便徹底否定一個(gè)人呢?何況對于長輩,是應(yīng)該持以尊重之態(tài)的,怎么能夠如此不講禮節(jié)?對方知錯(cuò)后,怎能“入門不顧”? 2.用課文原句回答問題 ①交代陳元方與來客對話的背景的句子是:元方時(shí)年七歲,門外戲 說明不守信用的人是:陳太丘的朋友 ②友人發(fā)怒的原因是:與人期行,相委而去。 ③對話的地點(diǎn)是:門外
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該文選自劉義慶《世說新語》。 陳太丘之友:急躁,無信,無禮,知錯(cuò)能改 元方:聰慧明理,有膽識(shí),正直,愛憎分明 這是一個(gè)很有教育意義的故事。陳太丘依照約會(huì)行事,當(dāng)他的朋友失約時(shí),他決然舍去,一點(diǎn)也不姑息。七歲兒童元方也懂得交友以信的道理。這父子二人身上體現(xiàn)的是古人崇尚的做人要以誠信為本的觀念。春秋時(shí)期政治家管仲說:“誠信是天下的關(guān)鍵?!笨鬃右舱f:“做了個(gè)人,卻不講信實(shí),不曉得那怎么可以。譬如大車子沒有安橫木的犁(Lí),小車子沒有安橫木的輒(yuè),如何能走呢?”正因?yàn)檎\信是一個(gè)人立身行事的根本,是事業(yè)成敗的關(guān)鍵,所以,古代有許多“不重千金重一諾”的美談,有許多以生命兌現(xiàn)諾言的故事,而鄙視不講信譽(yù)的品行。像陳太丘的這位朋友,自己言而無信,失了約不自我反省,反而責(zé)怪別人,他被友人拋棄,受到兒童蔑視,實(shí)在是咎由自取。 這個(gè)故事給人們的又一個(gè)啟示是要有時(shí)間觀念?!痘茨献印ぴ烙?xùn)》寫道:“圣人不貴尺之璧而重寸之陰?!睍r(shí)間是生命的尺度。浪費(fèi)別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命;自己浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。時(shí)間是速度和效率的要素之一。[2] 文章記述陳元方與來客的對話。表現(xiàn)了陳元方的聰慧,懂得為人之道,明白事理、落落大方。告誡人們辦事要講誠信,為人要方正,否則會(huì)喪失朋友,失去友誼。 道理:通過元方的言行舉止,讓我們知道了要做一個(gè)堅(jiān)持原則的人。 通過友人的行為,讓我們知道了知錯(cuò)就改。而友人又作為一個(gè)反面教材告訴我們信用的重要性。 通過陳太丘的行為,讓我們知道了要做一個(gè)言而有信的人。 【內(nèi)容】這則短文講述了這樣一個(gè)故事:陳太丘和一個(gè)朋友約定正午一起外出。朋友過了正午還沒到,陳太丘就一個(gè)人走了。他走了之后,朋友才到。這時(shí)陳太丘七歲的兒子陳元方正在家門口玩耍。朋友從陳元方那里得知陳太丘走了,非常生氣,罵陳太丘不是君子。陳元方據(jù)理反駁了父親的這個(gè)朋友,認(rèn)為他不守信還罵人,是無信無禮之人。朋友聽后覺得很慚愧。
編輯本段編者簡介
劉義慶(403—444),彭城(今江蘇徐州市)人,南朝宋文學(xué)家。宋武帝劉裕侄,長沙景王劉道憐次子,繼于叔父臨川王劉道規(guī),襲封臨川王,征為侍中。文帝時(shí),轉(zhuǎn)散騎常侍、秘書監(jiān),徙度支尚書,遷丹陽尹,加輔國將軍。后任尚書左仆射,加中書令,出為荊州刺史,再轉(zhuǎn)任南兗州刺史,加開府儀同三司。后因疾還京,卒年四十一,謚康王。他愛好文學(xué),“招聚文學(xué)之士,遠(yuǎn)近必至”。由于他熟悉兩晉士大夫的言行,又參閱了有關(guān)論述,加上手下才學(xué)之士的幫助,終于編出了中國文學(xué)史上第一部軼事小說——《世說新語》。全書分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等三十六門,分類記載漢末到東晉期間士大夫階層的一些言談和軼事。南朝梁劉峻(字孝標(biāo))為這部書作注,引書多至近四百種,又增加了許多材料。 所記故事都不長,但是寫得生動(dòng),往往三言兩語,也能讓讀者看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣和一些人物的精神面貌。全書語言精練,辭意雋永,對后代筆記文學(xué)影響很大,此外,還有《幽明錄》等志怪小說。原籍南朝宋國彭城,世居京口。南朝宋武帝劉裕之侄,長沙景王劉道憐之次子,其叔臨川王劉道規(guī)無子,即以劉義慶為嗣。劉義慶是劉宋武帝的堂侄,在諸王中頗為出色,且十分被看重。 [一]京尹時(shí)期(15-30歲)劉義慶15歲一路來平步青云,其中任秘書監(jiān)一職,掌管國家的圖書著作,有機(jī)會(huì)接觸與博覽皇家的典籍,對《世說新語》 的編撰奠定良好的基礎(chǔ),17歲升任尚書左仆射[相當(dāng)于副宰相],位極人臣,但他的伯父劉裕首開篡殺之風(fēng),使得宗室間互相殘殺。因此劉義慶也懼有不測之禍,29歲便乞求外調(diào),解除左仆射一職。 [二]荊州時(shí)期(30-37歲)劉義慶擔(dān)任荊州刺史,頗有政績。荊州地廣兵強(qiáng),是長江上游的重鎮(zhèn),在此過了8年安定的生活。 [三]江南時(shí)期(37-42歲)劉義慶擔(dān)任江州刺史與南兗州刺史,38歲開始編撰《世說新語》,與當(dāng)時(shí)的文人、僧人往來頻繁。于41歲病逝于京師。劉義慶是個(gè)“為性簡素,寡嗜欲,愛好文義”的人,稱得上是文人政治家。一生雖歷任要職,但政績卻乏善可陳,除了本身個(gè)性不熱衷外,最重要的原因就是不愿意卷入劉宋皇室的權(quán)力斗爭。 劉義慶(403—約443),彭城(今江蘇徐州)人,南朝宋文學(xué)家。宋宗室,襲封臨川王贈(zèng)任荊州刺史等官職,在政8年,政績頗佳。后任江州刺史,到任一年,因同情貶官王義康而觸怒文帝,責(zé)調(diào)回京,改任南京州刺史、都督加開府儀同三司。不久,以病告退,元嘉21年死于建康(今南京)。劉義慶自幼才華出眾,愛好文學(xué)。除《世說新語》外,還有志怪小說《幽明錄》。 原籍南宋彭城,世居京口。南朝宋武帝劉裕之侄,長沙景王劉道憐之次子,其叔臨川王劉道規(guī)無子,即以劉義慶為嗣。劉義慶是劉宋武帝的堂侄,在諸王中頗為出色,且十分被看重。顧。
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