10歲孩子叛逆心理怎么辦

叛逆期讀的10本書(shū)?
1個(gè)回答2024-01-23 03:32

01《愛(ài)的教育》

02《納尼亞傳奇:黎明踏浪號(hào)》

03《二十一只氣球》

04《小綠》

05《一個(gè)孩子的詩(shī)園》

06《牧羊少年奇幻之旅》

07《神秘島》

08《那些古怪又讓人憂心的問(wèn)題what if?》

09《兒童哲學(xué)智慧書(shū)》

10《眾神的星空》

10歲男孩叛逆期怎么辦?
1個(gè)回答2024-02-14 05:45

提起叛逆期,家長(zhǎng)第一反應(yīng)是12歲之后的青春期叛逆,但是隨著社會(huì)發(fā)展,生活質(zhì)量提升,信息資源豐富,孩子們往往生長(zhǎng)發(fā)育都提前了,叛逆期也隨之來(lái)的更早,很多孩子在10歲之后,也就是小學(xué)五六年級(jí)就開(kāi)始進(jìn)入了青春叛逆期了。

而在叛逆期內(nèi),怎么管教是大問(wèn)題。

我不止一次看到父母留言抱怨這個(gè)時(shí)期的孩子,有多難管教。

“兒子越大越不著家,說(shuō)幾句,就把房門(mén)關(guān)上,嫌我們嘮叨!”

“女兒自從上了中學(xué),就對(duì)我們沒(méi)話了?!?/p>

“今天和讀高中孩子吵起來(lái),太生氣打了他,我現(xiàn)在該怎么辦?”

更嚴(yán)重的還有一些孩子不學(xué)無(wú)術(shù),聚在一起吃喝玩樂(lè),喝酒抽煙。

可以說(shuō),十幾歲的孩子叛逆起來(lái),最讓父母困惑和無(wú)助。

這個(gè)年紀(jì)的孩子,生理到心理都產(chǎn)生了巨大的變化,很容易受到環(huán)境的影響,更加向往獨(dú)立和自由。

給父母的建議

1.注重溝通的方式方法

青春期的孩子,最容易和父母關(guān)系變得僵化,他們常常覺(jué)得父母不理解自己。

電視劇《小別離》中朵朵一直聽(tīng)話乖巧,卻在某天也開(kāi)始對(duì)父母大喊大叫:“你們尊重過(guò)我嗎?在你們眼里,出了成績(jī)還有什么!出去!出去!”

其實(shí),不是父母的愛(ài)錯(cuò)了,而是我們表達(dá)上出了錯(cuò)。過(guò)多的關(guān)注孩子的學(xué)業(yè),很少聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,于是他們漸漸關(guān)上心門(mén),自然會(huì)拒絕管教。

所以孩子在青春期,更要與他保持良好親子關(guān)系。

其中,聽(tīng)比說(shuō)重要得多,放棄居高臨下的互動(dòng)模式,多問(wèn)問(wèn)孩子怎么想的,一定讓孩子明白,不管多大,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是最值得信賴的朋友。

2.尊重孩子,減少控制

在他們小的時(shí)候,你可以打,可以罵,用盡父母的權(quán)威,但當(dāng)孩子大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你打不哭他,嚇不到他,怎么罵,他都低著頭不說(shuō)話,然后用他最叛逆的方式去反抗你。

這個(gè)時(shí)期,越高壓,反而反彈的越厲害。

有個(gè)老友,兒子16歲那年說(shuō)要和同學(xué)去旅行,這是兒子第一次遠(yuǎn)行,妻子很擔(dān)心,怎么都不同意,甚至和孩子吵起來(lái)。

但是老友聽(tīng)完卻意外地答應(yīng)了,甚至主動(dòng)和孩子一起做攻略。

我問(wèn)他;“你不擔(dān)心?。俊?/p>

朋友說(shuō):“擔(dān)心啊,不過(guò)我都打聽(tīng)過(guò)了,路線和酒店都安全得很。這是他自己的決定,也沒(méi)什么錯(cuò),孩子大了,父母能做的是支持,總是擋在他前面,他得不到成長(zhǎng),也會(huì)怨恨我們管得太多?!?/p>

是啊,叛逆期的孩子,你越管,孩子越反感。不妨在大原則下,多聽(tīng)孩子怎么說(shuō),發(fā)自內(nèi)心的尊重、理解和支持孩子,減少對(duì)孩子的控制。

10歲男孩叛逆期怎么辦?
1個(gè)回答2024-03-11 20:45
孩子在叛逆期的時(shí)候,家長(zhǎng)需要正確認(rèn)知孩子叛逆心理,盡量保持心態(tài)平衡與孩子溝通交流,盡量尊重孩子的意愿,不過(guò)分啰嗦,給予孩子自己的自由空間,多關(guān)心多引導(dǎo),但不能指手劃腳。
就算很多行為存在著叛逆,但總是事出有因,父母需要先了解他們叛逆背后的動(dòng)機(jī),這樣才能與孩子更好的溝通。叛逆心理的形成,很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆佑X(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,需要得到父母的認(rèn)可,這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該尊重孩子,不要嘲笑他們的想法、思維,而是盡量以平等的態(tài)度對(duì)待,不要以父母的身份對(duì)孩子過(guò)分支使,而是多關(guān)心孩子心理變化,而是在生活之上使他們有歸屬感,主動(dòng)幫忙。這個(gè)年紀(jì)也正是他們有自己小秘密的時(shí)候,父母應(yīng)當(dāng)給他們相對(duì)的自由空間,別一味想控制他們。
10歲男孩叛逆期怎么辦?
1個(gè)回答2024-04-05 22:28
叛逆期孩子的行為方式和父母處理問(wèn)題的方式不一致,這時(shí)候就會(huì)引發(fā)家庭的矛盾和沖突,嚴(yán)重起來(lái)還會(huì)影響孩子的安全感和家庭的和諧,我們發(fā)現(xiàn)孩子的行為方式跟家里發(fā)生沖突的時(shí)候,首先要耐心傾聽(tīng)孩子的想法和行為方式的原因和理由。比如說(shuō)孩子上幼兒園的時(shí)候,他的行為方式會(huì)遵從幼兒園的老師的教育方式和小伙伴的行為方式,比如說(shuō)他會(huì)大喊大叫,跟原來(lái)在家里的小乖乖完全不一樣了,這時(shí)候父母就一定要了解孩子獨(dú)立人格建立的時(shí)候,他一定是表現(xiàn)出他本身固有的行為方式,有些孩子會(huì)表現(xiàn)出新奇或者與眾不同。這時(shí)候父母要了解孩子的所有行為方式的原因,耐心傾聽(tīng)之后,允許孩子犯錯(cuò)誤、碰釘子,接受挫折教育,同時(shí)發(fā)現(xiàn)父母的處理問(wèn)題的方式要隨著孩子的長(zhǎng)大不斷地變化,不斷地跟孩子的環(huán)境變化進(jìn)行合拍,我們對(duì)孩子的不斷鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),更有利于孩子改變他的逆反行為,能夠讓孩子更加快樂(lè)更加安全的度過(guò)每一個(gè)逆反期。
給叛逆孩子的10句忠告
1個(gè)回答2024-01-25 16:21

1、親愛(ài)的孩子,你現(xiàn)在的叛逆是因?yàn)槟阏趯ふ易约旱纳矸莺痛嬖诟?,但是你需要記住,你的親人和愛(ài)人始終是你堅(jiān)實(shí)的后盾,你可以依靠他們,永遠(yuǎn)不要迷失自我。

2、人的思想和行為都存在著矛盾和沖突,一旦沉溺其中,很容易走向極端。我們需要學(xué)著去接受和承認(rèn)這種矛盾,尋找恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。

3、每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,學(xué)著反思自己的行為、認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),然后以積極的心態(tài)去改正自己的錯(cuò)誤。

4、沒(méi)有順利通暢的人生,任何成功都要付出代價(jià)。如果挫折、失敗逃避不了,那么勇敢的面對(duì)它,從中吸取教訓(xùn),并相信自己可以嫌世在日后做的更好。

5、保持一顆積極的心態(tài)和信念,無(wú)論遇到什么困難、挑戰(zhàn)和感受,都要堅(jiān)信自己,相信自己可以做到,即使路途漫長(zhǎng),也不要輕易放棄。

6、慢慢地和親人和愛(ài)人溝通,相信他們能夠理解你,并給予支持和幫助,共同制定解決問(wèn)題的計(jì)劃,協(xié)同解決問(wèn)題。

7、學(xué)習(xí)與人合作,交流溝通,相互鼓勵(lì)和扶持,把別人的經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái),一步一個(gè)腳印地向目標(biāo)努力前進(jìn)。

8、生活中沒(méi)有什么不可能,只有沒(méi)有去嘗試。任何時(shí)候不要被自己束縛,相信自己可以成為一個(gè)更好的人,只要努力去做,心無(wú)旁騖,你將能激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

9、與他人交往時(shí),要尊重他人可持續(xù)的感受和權(quán)益,避免傷害別人。尊重親人和愛(ài)人,饑啟把他們視為協(xié)助和支持自己的人,這爛者如樣你會(huì)在大家的努力下走向成功。

10、人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,不是短跑。不要把自己的青春浪費(fèi)在短暫的過(guò)錯(cuò)中,付出必然會(huì)有回報(bào),只要保持真誠(chéng)、執(zhí)著,不忘初心,最終成功將屬于你。

10~16歲叛逆期,媽媽如何引導(dǎo)孩子?
1個(gè)回答2024-01-22 04:48
孩子的性格是從小養(yǎng)成的,出現(xiàn)了問(wèn)題再改是很難的,所以家長(zhǎng)在生活中要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣。孩子性格倔強(qiáng)怎么辦,首先家長(zhǎng)要清楚孩子為什么會(huì)變得倔強(qiáng),才能夠很好的引導(dǎo)孩子調(diào)整性格。   有的孩子脾氣倔強(qiáng),任性,不加約束,有時(shí)我行我素不聽(tīng)道理,使得家長(zhǎng)很是頭痛。雖然,管理教育倔孩子比一般孩子要難一些,但是做家長(zhǎng)的只要了解孩子真實(shí)的想法,講究方式方法、積極引導(dǎo),就可變消極為積極,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。   首先孩子如果性格比較倔強(qiáng),跟家長(zhǎng)的溺愛(ài)有一定關(guān)系。好多家長(zhǎng)看到這里肯定覺(jué)得自己不至于溺愛(ài)孩子吧?我講幾個(gè)最常見(jiàn)的例子:帶孩子去街上,孩子看到一個(gè)很好的東西想要,但是媽媽不想買(mǎi),孩子哭鬧。這是媽媽覺(jué)得孩子在大街上哭鬧很丟人啊,就趕緊妥協(xié),買(mǎi)給孩子。于是孩子記住了,每次達(dá)不到目的就哭鬧,這就是一個(gè)惡性循環(huán),孩子慢慢變得不講理。所以家長(zhǎng)們不管孩子有理還是無(wú)理的要求,如果孩子以哭來(lái)表達(dá)需要,一定不能滿足。從小讓孩子知道哭不能解決問(wèn)題,需要什么要表達(dá)出來(lái),合理的滿足,不合理的給孩子說(shuō)清楚為什么不能。對(duì)于孩子以哭鬧提出的無(wú)理要求家長(zhǎng)要斷然拒絕,因?yàn)楹⒆拥目摁[也是試探性的,如果沒(méi)用,他就不會(huì)再以哭鬧來(lái)達(dá)到目的了。從小就要讓孩子服理,也就是有道理就聽(tīng),沒(méi)道理不管是誰(shuí)說(shuō)他可以拒絕。教會(huì)孩子聽(tīng)道理,堅(jiān)持自己正確觀點(diǎn)的孩子不叫倔強(qiáng),叫是非分明。家長(zhǎng)首先要搞清楚孩子屬于哪一種,如果孩子不聽(tīng)是因?yàn)槟阏f(shuō)的沒(méi)道理,那孩子沒(méi)有任何錯(cuò)。如果你說(shuō)的明明有理,但他就是故意反抗,不聽(tīng),這時(shí)候家長(zhǎng)就要采取一定的方法了。方法有以下幾種,家長(zhǎng)按孩子逆反程度選擇處理方式。   第一,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn),對(duì)于孩子的倔強(qiáng)任性行為,我們不能夠只表達(dá)對(duì)孩子的不滿情緒,要孩子有表達(dá)和解釋的機(jī)會(huì),讓他說(shuō)清楚堅(jiān)持這件事的理由,這樣可以防止家長(zhǎng)冤枉孩子。如果他對(duì)這件表面很無(wú)理的要求能夠提出合理的解釋,家長(zhǎng)們不僅要尊重他們的意見(jiàn),還可以和孩子一起,幫助他們滿足需求。這是家長(zhǎng)和孩子很好的交流機(jī)會(huì),他覺(jué)得你相信他,他也就相信你,這樣孩子也就不會(huì)為了一個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)謊。但是家長(zhǎng)如果長(zhǎng)期不給孩子解釋的機(jī)會(huì),只是粗暴對(duì)待孩子的錯(cuò)誤,慢慢的孩子就不會(huì)與你交流了。所以很多家長(zhǎng)很苦惱,為什么孩子不愛(ài)說(shuō)話???這是因?yàn)槟銦o(wú)意識(shí)的剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利,不尊重他。   第二,給孩子講清道理,不能粗暴批評(píng),責(zé)罵。當(dāng)孩子有不合理的要求與做法時(shí),家長(zhǎng)首先要做的是給孩子講清楚道理,把不合理之處告訴孩子,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的行為不對(duì),以及哪里不對(duì),為什么不對(duì)。對(duì)于不愛(ài)聽(tīng)大道理的孩子家長(zhǎng)可以講一些相關(guān)故事讓其明白其中的道理,和氣的跟孩子解釋,千萬(wàn)不要以威脅的口氣和粗暴的方式來(lái)教育孩子,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要堅(jiān)持一定的時(shí)間就會(huì)有效?! 〉谌?,對(duì)于聽(tīng)不進(jìn)去道理,過(guò)于任性的孩子,要學(xué)會(huì)恩威并用。比如哭鬧的時(shí)侯家長(zhǎng)可在一旁悄悄觀察,不予理睬,孩子看到自己這樣并未引起重視,時(shí)間久了就會(huì)放棄這種表達(dá)方式。在孩子大發(fā)脾氣,不可理喻時(shí),進(jìn)行合理的冷處理。把孩子帶到安靜的地方,讓其自我冷靜;并讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果。比如因?yàn)榭摁[吃不到該吃的水果,得不到該擁有的玩具,告訴孩子這些都和他發(fā)脾氣和無(wú)理的哭鬧有直接關(guān)聯(lián),這樣孩子意識(shí)到這種行為的后果就會(huì)有意識(shí)的控制。不管怎么做,都要讓孩子最終明白這種行為對(duì)大家造成的不好的影響以及他自己所承擔(dān)的后果。   第四,大人的言傳身教,要想孩子文明,懂禮貌,性格溫和,家長(zhǎng)必須做到。如果家長(zhǎng)脾氣暴躁,講再多的道理對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都不足說(shuō)服力,因?yàn)橛羞@樣的壞榜樣所有的道理都很蒼白無(wú)力。所以為了孩子的將來(lái),為了孩子有一個(gè)好的性格,建議家長(zhǎng)也要改變自己,收起自己粗暴的教育方式,以理服人!
叛逆期男孩必讀的10本書(shū)廣告?
1個(gè)回答2024-02-02 06:41

這些書(shū)包括,鋼鐵是怎樣煉成的,紅巖,簡(jiǎn)愛(ài),呼嘯山莊,三國(guó)演義,水滸傳,西游記,紅樓夢(mèng),

什么叫叛逆。為什么叛逆?
1個(gè)回答2023-02-14 23:51
我知道, 但不告訴你

因?yàn)槲液芘涯?/div>
怎樣讓一個(gè)叛逆期的孩子不叛逆
1個(gè)回答2024-02-20 05:03
這是很多因素在里面~!
叛逆的孩子需要的是鼓勵(lì)和關(guān)懷!~
而不是所謂的教育!~
給他一些空間!~
讓他體會(huì)到周圍的人都是愛(ài)他的~!
得到了你們的關(guān)愛(ài)!~
長(zhǎng)此以往!~
哥相信他會(huì)慢慢懂事的~!
孩子叛逆叛逆的原因
1個(gè)回答2024-02-21 16:01

  隨著孩子年齡的增長(zhǎng),一些孩子在父母面前總會(huì)表現(xiàn)出一些叛逆的情緒。叛逆會(huì)極大地傷害孩子與父母的情感,導(dǎo)致雙方心靈漸行漸遠(yuǎn)。那么,孩子叛逆叛逆的原因是什么?下面就由我告訴大家孩子叛逆叛逆的原因吧!

  孩子叛逆叛逆的原因

  孩子叛逆叛逆的原因一、父母與孩子空間距離很近,心理距離卻很遠(yuǎn)。

  空間距離是指父母與子女之間,似乎每天都會(huì)有時(shí)間有機(jī)會(huì)在一起,比如一日三餐、接送上學(xué)路上、檢查作業(yè)、共同旅行等等。但是父母說(shuō)話永遠(yuǎn)離不開(kāi)兄譽(yù)幾個(gè)主題:作業(yè)寫(xiě)完了嗎?考試怎么樣?……簡(jiǎn)單、無(wú)效、重復(fù)的對(duì)話,會(huì)讓孩子心理距離家長(zhǎng)越來(lái)越遠(yuǎn)。

  父母可能會(huì)站在愛(ài)的立場(chǎng),為孩子代勞一些他們本應(yīng)該做的事情,比如適當(dāng)?shù)募覄?wù),因?yàn)椴环判哪芊褡龊?父母還會(huì)站在安全的角度,讓孩子失去羨升段沒(méi)有束縛的玩耍,比如下雨天出去玩可能會(huì)感冒;父母還可能會(huì)為了長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)考慮,讓孩子失去沒(méi)有功利心的興趣,比如 學(xué)鋼琴 好啊,可以考級(jí),可以鍛煉手腦,卻忽視了孩子是否真的喜歡或者是否能夠引導(dǎo)孩子喜歡……

  父母還擅長(zhǎng)于嘮叨,尤其是媽媽。對(duì)孩子身上發(fā)生的事無(wú)大小,說(shuō)的太多,說(shuō)的無(wú)效,或者言出不行。偏偏很多時(shí)候,父母嘮叨又不自知。鑒定是否的嘮叨的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單,如果孩子在你說(shuō)的興起時(shí),忽然捂上耳朵或者大聲抗拒:“您別說(shuō)了!~”“您太嘮叨了!~”“煩死了!~”那么趕緊停止自己的語(yǔ)言,在認(rèn)為孩子不禮貌之前,先想一想是否的確說(shuō)的太多。

  心遠(yuǎn)了,怎么會(huì)有有效的溝通?無(wú)效的溝通就會(huì)出現(xiàn)父母心力憔悴,孩子心生逆反。最終導(dǎo)致了孩子的委屈:爸爸媽媽真的不理解我;以及父母的負(fù)氣:孩子真的是越大越不聽(tīng)話了!

  孩子叛逆叛逆的原因二、孩子在快速成長(zhǎng),如饑似渴吸收新的知識(shí);父母卻固步自封,無(wú)法適應(yīng)社會(huì)日新月異的變化,導(dǎo)致親子關(guān)系過(guò)于生硬。

  現(xiàn)在笑備的社會(huì),真的是日新月異:不管是網(wǎng)絡(luò)資訊的發(fā)達(dá),還是科技技術(shù)的更新。所以學(xué)習(xí),終身不斷的學(xué)習(xí)是每個(gè)人能夠立足的真正動(dòng)力。

  隨著年齡的增長(zhǎng)、事業(yè)的成功、生活的壓力等等原因,會(huì)讓為人父母者終日碌碌,身心疲憊,甚至無(wú)暇顧及身邊的事情,何況世界?而孩子卻正如海綿一樣,徜徉在新事物頻生的海洋里,自由的遨游。他們對(duì)所有的事物充滿好奇,充滿了解的興趣。這本身也是社會(huì)新老更替的一種自然現(xiàn)象。比如70年代、80年代只是兩代人的代溝,而90后與00后之間就會(huì)出現(xiàn)一道大鴻溝。這是社會(huì)的發(fā)展與變化導(dǎo)致的必然結(jié)果。

  所以為人父母者,不可以不學(xué)習(xí);更不可以固步自封、不懂裝懂;更不要對(duì)孩子展現(xiàn)出的新奇事件直接指手畫(huà)腳、一棒打死。相信每一個(gè)父母對(duì)孩子都是由衷的愛(ài),是可以為其付出自我一切又不求回報(bào)的愛(ài)。但也正是這種愛(ài),有可能恰恰成為親子間的枷鎖。

  當(dāng)兩代人的思想發(fā)生激烈碰撞的時(shí)候,面對(duì)孩子的自我與個(gè)性,理解、接納或者容忍,都是 方法 。只要從小孩子的人生觀價(jià)值觀沒(méi)有大的偏差,放手讓他自己去闖就好。有些路只能自己走,有些坎坷與挫折,不經(jīng)歷也無(wú)從增加自己的人生厚度與閱歷。

  與其感嘆孩子越長(zhǎng)大越不愿意溝通,不如讓自己靜下心來(lái),看孩子一路前行,等他需要的時(shí)候,給予最大的幫助:也許是一個(gè)大大的擁抱,也許是一盞等待的燈光,也許是共同 總結(jié) 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)……

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