烏鴉喝水讀后感300字

1、在瓶子一側(cè)刨個(gè)小坑讓瓶子傾斜。就能喝到水。?

2、麥稈、草枝，里面是空的可以吸水。

3、烏鴉用石子把瓶口砸開，使瓶口變低變大，就能喝到水了。?

5、銜樹枝，帶葉子，蘸水喝就可以了。

6、往瓶子里放沙子，土塊，和放石頭差不多的一種喝水方法。

擴(kuò)展資料：

烏鴉喝水，寓意是勤于動(dòng)腦，用智慧的眼光去解決問題。

人們?cè)谧鍪虑榈倪^程中，易形成慣性思維，一容旦打破慣性思維之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天地豁然開朗，驚嘆原來做一件事情竟有那么多的方法。開動(dòng)腦筋，抓住事物本質(zhì)，就能找到解決問題的辦法，生存就是這樣一門學(xué)問。

在這個(gè)故事中可以看出，聰明的烏鴉運(yùn)用它的機(jī)智最終喝到了瓶中的水。這個(gè)故事也告訴讀者，如果在學(xué)習(xí)中，遇到困難，要像烏鴉那樣開動(dòng)腦筋，只有這樣才能找到解決困難的方法。

你能想象一群烏鴉當(dāng)中出現(xiàn)一只白烏鴉么？當(dāng)所有的烏鴉都披著黑色的羽毛，而有那么一只偏偏要披上白色的羽毛，這是什么感覺？這意味著這只烏鴉，桀驁不馴，卓爾不群。

這樣的一只特立獨(dú)行的烏鴉注定要么被別的烏鴉打壓，排擠，向命運(yùn)低頭做回一只普通的烏鴉。要么不忘初心，保留自我沖出鴉群尋找屬于自己的廣闊天地。影片為我們展示了魯?shù)婪虻暮⑼瘯r(shí)期以及如何迷上舞臺(tái)并在媽媽的幫助下開始學(xué)習(xí)芭蕾，從此踏上了舞者的道路，同時(shí)也為世人展示了他的舞蹈天賦。

導(dǎo)讀：本文是《哦！白烏鴉》的讀后感。

烏鴉常披著烏黑的羽毛出現(xiàn)在人們身邊，可人們并不喜歡它，“烏鴉嘴”更是讓人討厭。而作家伊人筆下卻出現(xiàn)了一只白烏鴉，她又是怎樣的呢？

這只白烏鴉叫白月，外形像白鴿，羽毛雪白，可她的嘴卻是典型的“烏鴉嘴”。白月沒有父親，也沒有許多朋友，大家都認(rèn)為她有“白化病”，都在躲避她。

為此，白月很苦惱，她找了很多白色的朋友來證明自己沒病。為了找到父親，她向老鷹、白鴿、海燕取經(jīng)，苦練飛翔本領(lǐng)。

功夫不負(fù)“小白月”，她終于如愿以償，不僅找到了父親，還解放了97只鳥，打敗了大師，最終與父母生活在一起……

看到“我要變黑，就是要變黑”這一個(gè)故事時(shí)，我差點(diǎn)笑出聲來。白烏鴉居然想變黑！這讓我想起三年級(jí)時(shí)寫的一篇作文——《愛美的小黑熊》，文中那個(gè)愛美的小黑熊拼命想變白。

白的想變黑，黑的想變白，都覺得別人擁有的就是最好的……哈哈，沒想過，我和大作家的想象力撞車了！

整本書由79個(gè)故事組成。作家以奇趣的想象，詩歌般的語言，書寫了白烏鴉系列故事，有味有趣地展現(xiàn)了白烏鴉的智慧和善良。

非常高興，我的書桌前飛來了一只白烏鴉，在她的陪伴下，這個(gè)禮拜我過得有趣而充實(shí)。

一只烏鴉口渴了，它在低空盤旋著找水喝。但是水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶頸又長(zhǎng)，烏鴉的嘴無論如何也夠不著水。

細(xì)心的烏鴉發(fā)現(xiàn)，石子沉入瓶底，里面的水好像比原來高了一些。它叼來許多石子，把它們一塊一塊地投到水瓶里。隨著石子的增多，水瓶里的水也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地慢慢向上升。終于，水瓶里的水快升到瓶口了，而烏鴉總算可以喝到水了。