小學二年級語文下冊雷雨課文內(nèi)容

說說你見過的雷雨是怎樣的情景二年級下冊又簡單?
1個回答2024-02-24 20:11

寫作思路:可以寫雷雨前、雷雨中和雷雨后的場景。

滿天的烏云,黑沉沉的壓下來。一陣大風吹來,一只只美麗的“蝴蝶”從樹上落了下來。我站在窗前,靜靜地觀察這次的雷雨。

轟隆隆,轟隆隆,雷聲打破了天空的寧靜。伴隨著雷聲,閃電也歡快地跳出來。于是,雨滴寶寶們掙脫云媽媽的懷抱,興奮地向地面飛去。雨越下越大,漸漸的起了一層霧,再向窗外望去,樹呀,房子呀什么的,都被霧給罩住了,什么也看不清。

漸漸地,漸漸地,霧消散了。雨變小了,雷聲也變小了。向窗外望去,大地好像被那純潔的雨洗浴過了似的。雨停了,天也漸漸亮了起來,朵朵白云在天空上開心地玩樂,太陽公公也露出了笑臉,暖洋洋地照著大地。遠處,一條五顏六色的彩虹掛在碧藍的天空上,像一座巨大的拱橋。打開窗戶,清新的空氣撲面而來。我不禁感嘆:這真是“是空山新雨后”呀!

雨,是純潔的,它給大地帶來滋潤;雨,是溫柔的,它撫摸著小草;雨連著無邊的天,萬物大地像剛濾過一樣,充滿生機與活力。我喜歡這場雨。

說說你見過的雷雨是怎樣的情景二年級下冊又簡單?
1個回答2024-02-17 12:29

寫作思路:可以寫雷雨前、雷雨中和雷雨后的場景。

滿天的烏云,黑沉沉的壓下來。一陣大風吹來,一只只美麗的“蝴蝶”從樹上落了下來。我站在窗前,靜靜地觀察這次的雷雨。

轟隆隆,轟隆隆,雷聲打破了天空的寧靜。伴隨著雷聲,閃電也歡快地跳出來。于是,雨滴寶寶們掙脫云媽媽的懷抱,興奮地向地面飛去。雨越下越大,漸漸的起了一層霧,再向窗外望去,樹呀,房子呀什么的,都被霧給罩住了,什么也看不清。

漸漸地,漸漸地,霧消散了。雨變小了,雷聲也變小了。向窗外望去,大地好像被那純潔的雨洗浴過了似的。雨停了,天也漸漸亮了起來,朵朵白云在天空上開心地玩樂,太陽公公也露出了笑臉,暖洋洋地照著大地。遠處,一條五顏六色的彩虹掛在碧藍的天空上,像一座巨大的拱橋。打開窗戶,清新的空氣撲面而來。我不禁感嘆:這真是“是空山新雨后”呀!

雨,是純潔的,它給大地帶來滋潤;雨,是溫柔的,它撫摸著小草;雨連著無邊的天,萬物大地像剛濾過一樣,充滿生機與活力。我喜歡這場雨。

雷雨課文共有幾個自然段
1個回答2022-06-29 14:31
答案:C;A;B;C
雷中這篇課文描述雷雨的什么景象
1個回答2024-08-23 06:30

課文通過雷雨前、雷雨中、雷雨后的先后順序描寫了當時的景象,讓讀者清楚地了解雷雨。

雷雨前:剎間陰云密布黑糊糊,云越聚越厚,好像要壓下來,緊接著電閃雷鳴,天空被撕開道道閃光口子,伴隨著震耳欲聾滾滾雷聲,令人直發(fā)毛,大自仿佛被定格刻。

雷雨中:傾盆大雨從天而降,就象孩子被打了一樣,雷聲,雨聲,頃刻間掩蓋了一切,雨珠打在大地上敲出了完美的樂章。

雷雨后:雷雨過后天空像被洗禮過,空氣清新極了,夾雜著泥土氣息,燕子成群結隊地飛舞,歡快地唱著只有他們自己才能聽懂的歌兒青蛙鼓起嗓門,爭先恐地呱呱叫著,頑皮孩子也不甘寂寞跳水里,打起了水仗,盡管弄得滿身滿臉都是雨水,卻高興得像群快活小鳥。

擴展資料:??????????????????????? ? ?

雷陣雨多發(fā)生在下午和傍晚。

陸上在夏季午后熱力對流強盛時出現(xiàn)機會較多,形成“熱雷雨”。在海上,因夜間海面降溫較緩慢,空氣反而很不穩(wěn)定,所以常產(chǎn)生夜雷雨。鋒面附近在產(chǎn)生雷暴的同時,能產(chǎn)生鋒面雷雨。在山區(qū),可有地形雨出現(xiàn)。雷雨一般帶有陣性,出現(xiàn)時常有強風。

有時也伴有龍卷及冰雹。持續(xù)及強烈的雷雨,往往可達暴雨的程度。世界上雷雨最活躍的地區(qū)在熱帶和山地。熱帶平均每年有75-100個雷雨日,中緯度地區(qū)有20-50個雷雨日,極地地區(qū)只有幾個雷雨日,北緯82度以北全年無雷雨? 。

世界上雷雨最多是印度尼西亞的茂物市,平均每年有322個雷雨日,故有“世界雷都”之稱,中國雷雨最多的地區(qū)是南嶺山地,平均每年有50個雷雨日。海南島那大市全年平均有130個雷雨日,有中國“雷都”之稱。

長江以南地區(qū)年平均有20個以上雷雨日,華北平均全年約有10個雷雨日,黃河長江之間有雷雨日10-20個,東北、西北地區(qū)全年雷雨日不到10個。中國雷雨夏季最多,春秋兩季雷雨注意發(fā)生在江南地區(qū),冬季最少。十月以后,長江以北,雷雨基本絕跡? 。

雷雨前雷雨中雷雨后怎么畫
1個回答2024-03-27 03:13

雷雨前雷雨中雷雨后怎么畫參考圖如下:

雷雨前的景色畫法如下:

1、使用寬敞盯褲蘆的畫布來表達廣闊的草原和冥想感:可以選擇大的塊狀筆觸來繪制草原區(qū)域,并運用干濕度和透明度來打造深淺遠近的視覺表現(xiàn)效果。草葉可以采用自然的不規(guī)則形狀,顏色鮮艷的花朵可以使用小畫筆或毛筆來描繪。

2、注意天空色彩與云層分層的選擇:天空要呈現(xiàn)出到來的雷雨氣息,因此需要以明暗度和顏色漸變來刻畫這些風云變幻的景象,從而表現(xiàn)出閃電在天際劃過時刻的那種恍然如夢的感覺??梢試L試不同的線條與陰影,使表現(xiàn)效果更為出色。

3、在這種場景中最關鍵的部分是天空中的閃電:可以使用長筆畫,運用強烈的過度顏色跟筆型來構建出鮮明的形態(tài),然后在畫面的其他地方增加少量的細節(jié)來平衡構圖。由于閃電的出現(xiàn)很短暫,可以在草地區(qū)域和遠處背景上添加一些鳥、樹木和流水等元素。

4、在畫面上加入微妙的細節(jié)、裝飾和空氣感:比如雨的落下,花瓣的光彩,受雨水打濕的土壤、草地和樹干等等。通過塑造充滿矛盾色彩的環(huán)境,表達出天空的神秘和草原的粗獷,營造出深邃、夢幻又充滿活力的氛圍純碼,以達到表現(xiàn)“雷雨前的景色”的回味和意境。

畫雷雨前的景色注意事項

1、視覺效果:通過使用互補對比色、顏色漸變和明暗度來突出閃電和天空,營造出一種喜悅感、煩躁情、夷并視幻的氛圍和視覺效果。

2、技術細節(jié):要全面了解畫筆的功能與特色,精細掌握筆觸的輕重施加,運用透明色彩、明暗色彩和線條描繪等技術,混合使用不同的工具。

3、色調(diào)的協(xié)調(diào)性:顏色的色相、色調(diào)和對比度是影響畫面感受的主要因素。畫家可以結凱帶合互補色、色彩對比、角度和明暗變化等因素,調(diào)整色彩比重和調(diào)整黑色、白色或其他中間色調(diào)的協(xié)調(diào)性。

4、細節(jié)營造:細節(jié)可以體現(xiàn)作者的個性,不同的細節(jié)表現(xiàn)手法能夠增加畫面層次和魅力,在畫面中加入雨滴、云朵、風景等元素,都能夠使畫面更加豐富、生動和吸引人。

雷雨前雷雨中雷雨后怎么畫
1個回答2024-08-01 11:32

雷雨前雷雨中雷雨后怎么畫參考圖如下:

雷雨前的景色畫法如下:

1、使用寬敞的畫布來表達廣闊的草原和冥想感:可以選擇大的塊狀筆觸來繪制草原區(qū)域,并運用干濕度和透明度來打造深淺遠近的視覺表現(xiàn)效果。草葉可以采用自然的不規(guī)則形狀,顏色鮮艷的花朵可以使用小畫筆或毛筆來描繪。

2、注意天空色彩與云層分層的選擇:天空要呈現(xiàn)出到來的雷雨氣息,因此需要以明暗度和顏色漸變來刻畫這些風云變幻的景象,從而表現(xiàn)出閃電在天際劃過時刻的那種恍然如夢的感覺??梢試L試不同的線條與陰影,使表現(xiàn)效果更為出色。

3、在這種場景中最關鍵的部分是天空中的閃電:可以使用長筆畫,運用強烈的過度顏色跟筆型來構建出鮮明的形態(tài),然后在畫面的其他地方增加少量的細節(jié)來平衡構圖。由于閃電的出現(xiàn)很短暫,可以在草地區(qū)域和遠處背景上添加一些鳥、樹木和流水等元素。

4、在畫面上加入微妙的細節(jié)、裝飾和空氣感:比如雨的落下,花瓣的光彩,受雨水打濕的土壤、草地和樹干等等。通過塑造充滿矛盾色彩的環(huán)境,表達出天空的神秘和草原的粗獷,營造出深邃、夢幻又充滿活力的氛圍,以達到表現(xiàn)“雷雨前的景色”的回味和意境。

畫雷雨前的景色注意事項

1、視覺效果:通過使用互補對比色、顏色漸變和明暗度來突出閃電和天空,營造出一種喜悅感、煩躁情、夷并視幻的氛圍和視覺效果。

2、技術細節(jié):要全面了解畫筆的功能與特色,精細掌握筆觸的輕重施加,運用透明色彩、明暗色彩和線條描繪等技術,混合使用不同的工具。

3、色調(diào)的協(xié)調(diào)性:顏色的色相、色調(diào)和對比度是影響畫面感受的主要因素。畫家可以結合互補色、色彩對比、角度和明暗變化等因素,調(diào)整色彩比重和調(diào)整黑色、白色或其他中間色調(diào)的協(xié)調(diào)性。

4、細節(jié)營造:細節(jié)可以體現(xiàn)作者的個性,不同的細節(jié)表現(xiàn)手法能夠增加畫面層次和魅力,在畫面中加入雨滴、云朵、風景等元素,都能夠使畫面更加豐富、生動和吸引人。

小學生四年級下冊14課小英雄雨來怎么預習
1個回答2024-01-26 05:04
  這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉(xiāng)河,經(jīng)常到那里去游泳。有一天晚上,爸爸讓雨來上夜校,讓他學文化,接受愛國主義的教育。第二天,爸爸回來的時候,全副武裝,這讓雨來感到驚訝!到了清晨,媽媽去東莊為八路軍送信,家里只有雨來一個人。這時候交通員李大叔忽然跑進來,鉆入了地道。當鬼子追來的時候,雨來勇敢機智的與鬼子作斗爭,掩護了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下,跳到還鄉(xiāng)河中逃脫了災難。

  我覺得雨來不愧為是小英雄,他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細不慌張。平時我就膽小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里過夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢,不能被眼前的一點點困難嚇倒而退縮。無論做什么事情都要堅強有毅力。
六年級上冊課本中的《船長》出自維克多·雨果的哪篇小說
1個回答2024-03-28 07:05
船長》一文選自法國著名作家維克多·雨果的短篇小說《“諾曼底”號遇難記》。課文講述了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊即將沉沒的時候,鎮(zhèn)定自若地指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險,自己卻堅守在船長崗位上,隨著客輪一起沉入了深淵,歌頌了哈爾威船長忠于職守、舍己救人的崇高精神。
課文在寫作上有兩大特色:一是通過描寫人物的語言和行動來表現(xiàn)人物的品質;二是敘述中恰當?shù)厝谌胱h論,幾處深刻的議論發(fā)人深省。
希望可以幫到你
二年級下冊十六課充氣雨衣講了一件什么故事
1個回答2024-01-24 03:54
小林是孩子們學習的榜樣,默讀課文后,可讓學生想一想,小林為什么值得我們學習呢?我感覺他有些像前面出現(xiàn)的阿切爾,也是個生活的有心人。當生活中遇到難題時,他就積極開動腦筋,連晚上躺在床上還在想“得把雨衣改一改”。為了解決這個難題,“小林一直在想啊想”。正因為小林“一直”在想,他才能從徐徐張開的裙子上得到啟發(fā),馬上動手做。但是發(fā)明也不是那么容易的事,解決了張開的事又出現(xiàn)了收不攏的事。也因為小林“一直”在想,他才能從吹氣的救生圈上再次得到啟示,他又動手完善了雨衣。在緝鄲光肝叱菲癸十含姜爸爸的幫助下,實用的充氣雨衣終于做成了。 這是一篇略讀課文,要讓學生自己默讀,再交流一下,看看他們是否已粗知大意。然后引導他們想一想或討論討論:日常生活用品有哪些需要改進的地方。鼓勵學生像小林那樣,多動腦筋,動手做做看。
雷雨一課為什么先寫閃電后寫雷聲
1個回答2022-07-05 01:14
光速快于聲速,現(xiàn)看到閃光,而后才聽到雷聲。
敘述是按照時間順序進行的。
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