教育學原理 pdf

你還需要嗎？

遠不能代替的事實!
家,是我們避風的港灣,是我們成長的搖籃,而母親則是給家送來溫馨的源泉曾經給你多少傷害,母親!但在傷口的那一邊,你仍一如既往,給我你所能給的一切.好像前世已在你那存了一筆感情的巨款,可以任我盡情揮霍.我的文字無法表達出你偉大的慈愛.愛你和你對我的愛,使我懂得了如何愛人.直到有一天,我忽略已久的你的滿頭白發(fā)亮刺刺的痛在我的眼中,我才猛醒你正一步步退向生

已經出了，可以買

如何講好一個故事：
　　講故事，要有五個要素，何時，何地，何人，何事，何故，每個故事都應該包括這五項內容，才算表達清楚，何時的表述要開門見山，警示性的引起聽眾的注意，何地的表述要盡快進入場景，這樣才會突出你想表達的主題，何人的表述要有名有姓，有名有姓才顯得真實，也方便聽眾清理思路，何事的表述應注意具體化，描述細節(jié)化，何故的表述相對不太重要，是對聽眾的一個心理釋放。
　　講故事最重要的是對何事的講解，換句話說也就是重現場景，重現場景的一個技巧就是表達具體化，描述細節(jié)化，這才能使聽眾以一個一致性的畫面進入情節(jié)，限制聽眾的隨意思考，你讓他思考，聽眾的反映就不一致了，不一直在社會心理學中，就意味著心理互動的失敗，心理互動失敗，你就不能在講話中達到最價效果。
　　1、不要用模糊的概念
　　可能是甲可能是乙，好象是1987年這樣的句子，模糊的概念將會轉移一部分注意力，再一個顯的你的故事真實性下降，你的準確性可能直接導致你的說服力下降，相比之下，直接確定為甲，或者直接說1987年，故事則顯得更加有說服力。
　　2、不要用解釋性的語句
　　盡量用描述性的語言因為所以，在描述故事的天氣時，你要說“那天因為天氣很熱，所以我穿的少”，就不如“那天天氣太熱，我這只穿了個褲衩”，“因為臺子有8米高，所以我站在上面發(fā)抖”，也不如“我站在8米高的臺子上，雙腿發(fā)抖”這樣不會使人的思維走岔路。一個表述要是這種不一致的思維方式，勢必會影響到內容的表達能力。
　　3、講故事的時候不要有謙虛的開場白
　　“我記的不太清了”“可能講的不夠生動……”等等這樣無疑會打擊聽眾的信心，認為從你的講話中學不到什么東西，而且你自己連這個自信都沒有如何讓聽眾有這個自信。我認為合理的做法是，直擊時間，勾起聽眾的注意力，人們的心理往往被后期的期待所吸引。
　　4、在講故事之前，我認為第一句話的語調和語速是很關鍵的。
　　如果第一句話較有力，那么首先會吸引聽眾的吸引力，再者下面的故事陳述就會流暢很多，所以在講話前，要吸氣穩(wěn)一下自己的心神，然后再開始，不要慌慌張張開始。
　　5、在講一個事情或心理效果時，盡量用事實來側面反襯
　　這樣給聽眾的印象是生動的，形象的，記憶深刻的，如說害怕，說事后發(fā)現衣服濕透了，則更加逼真。

ht
請收好
這是商務印書館的版本

無事生非wú shì shēng fēi

【解釋】：無緣無故找岔子,存心制造麻煩.
造句：有不安本分的強盜,有無事生非的強盜.
興高采烈：興：興致.采：精神.烈：旺盛.形容非常高興的神情.
《慶“六一”的游園活動中,同學們興高采烈地玩了許多游戲.》
2.怒氣沖沖：沖沖：感情激動的樣子.形容非常生氣.
《不知為什么,他怒氣沖沖地走進了教室.》
3． 聚精會神：聚、會：聚集.形容注意力非常集中.
《教室里同學們都在聚精會神地聽老師講課.》
4． 自言自語：自己和自己說話.
《在路口經常可以看到一個老人,坐在那里自言自語.》
5． 千鈞一發(fā)：形容情況十分危急.
《就在要撞車的千鈞一發(fā)的時候,司機緊急剎住了汽車.》
6． 雨后春筍：形容新生事物大量涌現.
《改革開放以來,工廠如雨后春筍般地不斷涌現 .》
7． 琳瑯滿目：比喻眼前出現了許多精美的事物.
《那里展出的的東西琳瑯滿目,使我們的眼睛應接不暇.》
8． 頂天立地：形容形象非常高大,氣概豪邁.
《他大公無私,真是一個堂堂正正、頂天立地的男子漢.》
9． 千方百計：方：方法.講：辦法.想盡和用盡各種辦法.
《老師千方百計調動我們的學習積極性.》
如饑似渴：比喻要求很迫切,就像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣.《同學們如饑似渴地努力學習.》
10.小心翼翼：翼翼：嚴肅,謹慎的樣子.
《他小心翼翼地把花瓶擦干凈,然后輕輕地放在書桌上.》
11.煥然一新：煥然：鮮明光亮的樣子.形容舊的面貌改變了,呈現出嶄新的面貌.《看到我們班煥然一新的精神面貌,校長臉上露出了欣慰的笑容.》
12.胸有成竹：成：完成,現成.
《這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績.》
13.別具一格：別：別處的,獨特的.《他寫的這本書構思巧妙,別具一格.》
14.成語:草木皆兵
發(fā)音:cǎomùjiēbīng
釋義:把山上的草木都當做敵兵.形容人在驚慌時疑神疑鬼.
造句:這一天大家都是驚疑不定,～,迨及到了晚上,仍然毫無動靜.
15.成語:赤膊上陣
發(fā)音:chìbóshàngzhèn
釋義:光著膀子上陣.比喻親身上場,不加掩飾地進行活動.
造句:他終于～,親自出馬了.
16.成語:烏合之眾
發(fā)音:wūhézhīzhòng
釋義:象暫時聚合的一群烏鴉.比喻臨時雜湊的、毫無組織紀律的一群人.
造句:外邊雖有些人,也是～,不相統(tǒng)攝.
17.成語:四面楚歌
發(fā)音:sìmiànchǔgē
釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地.
造句:在這～里,憑你怎樣伶牙俐齒,也只得服從了.
18.成語:用兵如神
發(fā)音:yòngbīngrúshén
釋義:調兵遣將如同神人.形容善于指揮作戰(zhàn).
造句:三國時期的諸葛亮神機妙算,～.
19.成語:有勇無謀
發(fā)音:yǒuyǒngwúmóu
釋義:只有勇氣,沒有計謀.指做事或打仗只是猛打猛沖,缺乏計劃,不講策略.
造句:畢豐～,極貪酒色,不恤下人,嘍羅盡皆離心.
20.成語:堅壁清野
發(fā)音:jiānbìqīngyiě
釋義:對付強敵入入侵的一種方法.使敵人既攻不下據點,又搶不到物資.
造句:不許出戰(zhàn),只是～,待這干賊寇糧盡力弛,方可追他.

不是沒完結么

制作PDF電子書

PDF是Adobe Acrobat Professional的一種文件格式

愛不釋手、
抑塞磊落、
嗟來之食、
竭盡心力、
一人飛升，仙及雞犬、
循天順人、
誹謗之木、
只輪無反、
耄安稚嬉、
悠悠忽忽、
一式一樣、
望子成名、
萬死一生、
養(yǎng)虎留患、
龍翔鳳舞、
熱火朝天、
金迷紙醉、
鴻鵠與雞、
途遙日暮、
束身自修、
擬于不倫、
視其所使、
不得其所