人的認(rèn)知曲線
車距確認(rèn)線和車速確認(rèn)線的區(qū)別
車距確認(rèn)線和減速線如下:1、車距確認(rèn)線:白色平行粗實(shí)線,用以提供車輛駕駛?cè)吮3中熊嚢踩嚯x的參考,與車距確認(rèn)標(biāo)志配合使用。設(shè)在常發(fā)生超車、易肇事或其他有需要路段。高速公路車距確認(rèn)標(biāo)線作用為,見此標(biāo)線時(shí),駕駛?cè)藨?yīng)與前車保持行車安全距離,避免發(fā)生交通事故;2、減速標(biāo)線可分為橫向減速標(biāo)線和縱向減速標(biāo)線,是設(shè)置在收費(fèi)站廣場(chǎng)、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置;3、車行道縱向減速標(biāo)線為一組平行于車行道分界線的菱形塊虛線。通常設(shè)在上下橋位、轉(zhuǎn)彎位,它的主要作用是通過車道視覺上變窄形成壓迫感,使駕駛員在需要減速的彎道、坡道等位置自動(dòng)減速。在減速標(biāo)線下,能否變道關(guān)鍵還要看減速標(biāo)線旁的標(biāo)線狀態(tài),如果是實(shí)線就不能變線,如果是虛線則可以變線。
單行道沒有劃線怎么認(rèn)定
在沒有劃線的單行道上,判斷是否為單行道可以根據(jù)以下幾種方法:
1. 觀察前方車輛的行駛方向,如果前方車輛都朝著同一個(gè)方向行駛,那么很有可能是單行道。
2. 觀察道路兩側(cè)的建筑物或圍墻,單行道通常會(huì)被建筑物或圍墻所包圍,這樣可以限制車輛的行駛方向。
3. 如果車輛行駛到了十字路口或T型路口,在沒有交通標(biāo)志或標(biāo)線的情況下,需要觀察左右車輛的行駛方向來判斷是否為單行道。
需要注意的是,在單行道上,車輛只能朝著一個(gè)方向行駛,如果逆行行駛,將會(huì)違反交通規(guī)則。
1. 觀察前方車輛的行駛方向,如果前方車輛都朝著同一個(gè)方向行駛,那么很有可能是單行道。
2. 觀察道路兩側(cè)的建筑物或圍墻,單行道通常會(huì)被建筑物或圍墻所包圍,這樣可以限制車輛的行駛方向。
3. 如果車輛行駛到了十字路口或T型路口,在沒有交通標(biāo)志或標(biāo)線的情況下,需要觀察左右車輛的行駛方向來判斷是否為單行道。
需要注意的是,在單行道上,車輛只能朝著一個(gè)方向行駛,如果逆行行駛,將會(huì)違反交通規(guī)則。
如何認(rèn)五線譜
-[音樂知識(shí)]五線譜記譜規(guī)則
在我們用五線譜記錄音樂的時(shí)候,并不是把所有的音符、標(biāo)記堆積在譜面上就可以了,而是要遵循一些標(biāo)記規(guī)則的。正確地掌握這些規(guī)則,可以使譜面清晰明了,從而能夠準(zhǔn)確地反映樂思,并且有助于相互的交流。
前面我們講過音符最多可以由三個(gè)部分組成——符頭、符干、符尾,其中,音符的符頭可以記在五線譜的任意線或間上。符頭在五線譜上的位置越高,則它所代表的音就越高。反之則越低。
在記錄單聲部音樂的時(shí)候,因?yàn)閱温暡恳魳吩谕粋€(gè)位置上的音符時(shí)值是相同的,即此位置上的音符可以共用一條符干。所以我們采用單符干方式記譜。 用單符干記譜時(shí),當(dāng)符頭在第三線以上時(shí),符干朝下,寫在符頭的左邊;當(dāng)符頭在第三線以下時(shí),符干朝上,寫在符頭的右邊;符頭在第三線上時(shí),符干朝上或朝下均可,此時(shí)要看鄰近音符的符干方向而定。
符尾永遠(yuǎn)寫在符干的右邊并且彎曲指向符頭。如果同一時(shí)刻有多個(gè)音符同時(shí)發(fā)聲,則各個(gè)音符縱向?qū)R記錄,此一列音符共用一條符干,符干的方向以距離第三線最遠(yuǎn)的符頭為準(zhǔn)。如果不同時(shí)刻、相互連續(xù)的幾個(gè)(列)音符都有符尾,這時(shí)可用共同的符尾(符杠)相連。如果符杠在兩條以上,則相互之間要平行。
單聲部音樂永遠(yuǎn)用單符干記譜,多聲部音樂只有在節(jié)奏相同(同一時(shí)刻每個(gè)聲部中的音符時(shí)值相同)時(shí)才可以用單符干方式記譜。如,下面的音符:
也可以記成:
節(jié)奏不同時(shí),要用雙符干或多符干記譜。
在用多符干記錄二聲部樂譜時(shí),高音聲部的音符,符干朝上,低聲部的符干朝下。聲部交錯(cuò)時(shí)(即高聲部最低的音有時(shí)會(huì)低過低聲部的音。),其原則不變。 符干的高度一般保持八度音的距離,假如符干連著許多符頭時(shí),符干的長(zhǎng)度應(yīng)是符頭間的距離加上八度音程的距離。如果符頭在上加三線以上,符干必須延伸到五線譜的第三線或者第四線。如果符頭在下加三線以下,符干必須延伸到五線譜的第三線或者第二線。音符如果帶有符尾,則符尾形狀不變。當(dāng)許多音符以共用符尾連結(jié)在一起時(shí),會(huì)出現(xiàn)符干長(zhǎng)度長(zhǎng)短不一的情況。這時(shí)要使符杠(共用符尾)與最近的符頭之間的距離保持在八度左右。符杠的角度要和音符在譜面上的走向基本平行。
符點(diǎn)要寫在音符符頭或休止符右面的間內(nèi),而不是線上。
休止符在單符干記譜時(shí)要寫在第三線或盡量靠近第三線的位置。二分休止符寫在第三線的上面,全休止符寫在第四線的下面。雙符干記譜時(shí),如果是各聲部共同休止的時(shí)候,休止符的寫法和單符干記譜相同。個(gè)別聲部休止時(shí),休止符要寫在五線譜的邊緣,或線譜的外面。這時(shí)全休止符和二分休止符就需要加線,全休止符寫在加線的下面,二分休止符寫在加線的上面。
在我們用五線譜記錄音樂的時(shí)候,并不是把所有的音符、標(biāo)記堆積在譜面上就可以了,而是要遵循一些標(biāo)記規(guī)則的。正確地掌握這些規(guī)則,可以使譜面清晰明了,從而能夠準(zhǔn)確地反映樂思,并且有助于相互的交流。
前面我們講過音符最多可以由三個(gè)部分組成——符頭、符干、符尾,其中,音符的符頭可以記在五線譜的任意線或間上。符頭在五線譜上的位置越高,則它所代表的音就越高。反之則越低。
在記錄單聲部音樂的時(shí)候,因?yàn)閱温暡恳魳吩谕粋€(gè)位置上的音符時(shí)值是相同的,即此位置上的音符可以共用一條符干。所以我們采用單符干方式記譜。 用單符干記譜時(shí),當(dāng)符頭在第三線以上時(shí),符干朝下,寫在符頭的左邊;當(dāng)符頭在第三線以下時(shí),符干朝上,寫在符頭的右邊;符頭在第三線上時(shí),符干朝上或朝下均可,此時(shí)要看鄰近音符的符干方向而定。
符尾永遠(yuǎn)寫在符干的右邊并且彎曲指向符頭。如果同一時(shí)刻有多個(gè)音符同時(shí)發(fā)聲,則各個(gè)音符縱向?qū)R記錄,此一列音符共用一條符干,符干的方向以距離第三線最遠(yuǎn)的符頭為準(zhǔn)。如果不同時(shí)刻、相互連續(xù)的幾個(gè)(列)音符都有符尾,這時(shí)可用共同的符尾(符杠)相連。如果符杠在兩條以上,則相互之間要平行。
單聲部音樂永遠(yuǎn)用單符干記譜,多聲部音樂只有在節(jié)奏相同(同一時(shí)刻每個(gè)聲部中的音符時(shí)值相同)時(shí)才可以用單符干方式記譜。如,下面的音符:
也可以記成:
節(jié)奏不同時(shí),要用雙符干或多符干記譜。
在用多符干記錄二聲部樂譜時(shí),高音聲部的音符,符干朝上,低聲部的符干朝下。聲部交錯(cuò)時(shí)(即高聲部最低的音有時(shí)會(huì)低過低聲部的音。),其原則不變。 符干的高度一般保持八度音的距離,假如符干連著許多符頭時(shí),符干的長(zhǎng)度應(yīng)是符頭間的距離加上八度音程的距離。如果符頭在上加三線以上,符干必須延伸到五線譜的第三線或者第四線。如果符頭在下加三線以下,符干必須延伸到五線譜的第三線或者第二線。音符如果帶有符尾,則符尾形狀不變。當(dāng)許多音符以共用符尾連結(jié)在一起時(shí),會(huì)出現(xiàn)符干長(zhǎng)度長(zhǎng)短不一的情況。這時(shí)要使符杠(共用符尾)與最近的符頭之間的距離保持在八度左右。符杠的角度要和音符在譜面上的走向基本平行。
符點(diǎn)要寫在音符符頭或休止符右面的間內(nèi),而不是線上。
休止符在單符干記譜時(shí)要寫在第三線或盡量靠近第三線的位置。二分休止符寫在第三線的上面,全休止符寫在第四線的下面。雙符干記譜時(shí),如果是各聲部共同休止的時(shí)候,休止符的寫法和單符干記譜相同。個(gè)別聲部休止時(shí),休止符要寫在五線譜的邊緣,或線譜的外面。這時(shí)全休止符和二分休止符就需要加線,全休止符寫在加線的下面,二分休止符寫在加線的上面。
怎么認(rèn)五線譜
書店里關(guān)于識(shí)五線譜的書很多,可以選一本《從零開始學(xué)五線譜》(或近似初學(xué)的),如有條件找一個(gè)內(nèi)行指點(diǎn)指點(diǎn)當(dāng)然更好。五線譜剛一接觸感覺很難,其實(shí)學(xué)起來一點(diǎn)也不難,很多小朋友3、4歲就開始學(xué)琴、學(xué)五線譜了。只要有決心,有毅力能堅(jiān)持學(xué)下去,沒問題的。鋼琴譜,其實(shí)就是五線譜,一般情況下右手彈上面一行譜表(通常是高音譜表),左手彈下面一行譜表(通常是低音譜表)。學(xué)習(xí)五線譜最好和視唱練耳結(jié)合起來,這有助于培養(yǎng)音準(zhǔn)。
先記住幾個(gè)可以起標(biāo)識(shí)作用的音(以高音譜表為例)
1、中央C(小字1組):下加一線
2、小字2組C:第三間
3、小字3組C:上加2線
這三個(gè)音的位置記住了,其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線(或間與間)之間都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
另外,還要注意區(qū)分不同音符的時(shí)值,視唱時(shí)要看準(zhǔn)譜號(hào)(是高音譜號(hào)還是低音譜號(hào))、拍號(hào)(是2/4拍還是3/4拍)、調(diào)號(hào)(幾個(gè)升號(hào)?幾個(gè)降號(hào))這些都要很細(xì)心
五線譜識(shí)譜還是要多練,熟能生巧。
先記住幾個(gè)可以起標(biāo)識(shí)作用的音(以高音譜表為例)
1、中央C(小字1組):下加一線
2、小字2組C:第三間
3、小字3組C:上加2線
這三個(gè)音的位置記住了,其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線(或間與間)之間都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
另外,還要注意區(qū)分不同音符的時(shí)值,視唱時(shí)要看準(zhǔn)譜號(hào)(是高音譜號(hào)還是低音譜號(hào))、拍號(hào)(是2/4拍還是3/4拍)、調(diào)號(hào)(幾個(gè)升號(hào)?幾個(gè)降號(hào))這些都要很細(xì)心
五線譜識(shí)譜還是要多練,熟能生巧。
怎么認(rèn)五線譜
書店里關(guān)于識(shí)五線譜的書很多,可以選一本《從零開始學(xué)五線譜》(或近似初學(xué)的),如有條件找一個(gè)內(nèi)行指點(diǎn)指點(diǎn)當(dāng)然更好。五線譜剛一接觸感覺很難,其實(shí)學(xué)起來一點(diǎn)也不難,很多小朋友3、4歲就開始學(xué)琴、學(xué)五線譜了。只要有決心,有毅力能堅(jiān)持學(xué)下去,沒問題的。鋼琴譜,其實(shí)就是五線譜,一般情況下右手彈上面一行譜表(通常是高音譜表),左手彈下面一行譜表(通常是低音譜表)。學(xué)習(xí)五線譜最好和視唱練耳結(jié)合起來,這有助于培養(yǎng)音準(zhǔn)。
先記住幾個(gè)可以起標(biāo)識(shí)作用的音(以高音譜表為例)
1、中央C(小字1組):下加一線
2、小字2組C:第三間
3、小字3組C:上加2線
這三個(gè)音的位置記住了,其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線(或間與間)之間都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
另外,還要注意區(qū)分不同音符的時(shí)值,視唱時(shí)要看準(zhǔn)譜號(hào)(是高音譜號(hào)還是低音譜號(hào))、拍號(hào)(是2/4拍還是3/4拍)、調(diào)號(hào)(幾個(gè)升號(hào)?幾個(gè)降號(hào))這些都要很細(xì)心
五線譜識(shí)譜還是要多練,熟能生巧。
先記住幾個(gè)可以起標(biāo)識(shí)作用的音(以高音譜表為例)
1、中央C(小字1組):下加一線
2、小字2組C:第三間
3、小字3組C:上加2線
這三個(gè)音的位置記住了,其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線(或間與間)之間都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
另外,還要注意區(qū)分不同音符的時(shí)值,視唱時(shí)要看準(zhǔn)譜號(hào)(是高音譜號(hào)還是低音譜號(hào))、拍號(hào)(是2/4拍還是3/4拍)、調(diào)號(hào)(幾個(gè)升號(hào)?幾個(gè)降號(hào))這些都要很細(xì)心
五線譜識(shí)譜還是要多練,熟能生巧。
怎么認(rèn)五線譜
一般高音譜號(hào)的五線譜從下往上是1-5根線,線之間叫間,從下往上1-4間。1線叫mi,1間叫fa,2線叫sol,2間叫l(wèi)a,3線si,3間do,4線re,4間mi,5線fa。其它下回再教。
怎樣認(rèn)五線譜
書店里關(guān)于識(shí)五線譜的書很多,可以選一本《從零開始學(xué)五線譜》(或近似初學(xué)的),如有條件找一個(gè)內(nèi)行指點(diǎn)指點(diǎn)當(dāng)然更好。五線譜剛一接觸感覺很難,其實(shí)學(xué)起來一點(diǎn)也不難,很多小朋友3、4歲就開始學(xué)琴、學(xué)五線譜了。只要有決心,有毅力能堅(jiān)持學(xué)下去,沒問題的。鋼琴譜,其實(shí)就是五線譜,一般情況下右手彈上面一行譜表(通常是高音譜表),左手彈下面一行譜表(通常是低音譜表)。學(xué)習(xí)五線譜最好和視唱練耳結(jié)合起來,這有助于培養(yǎng)音準(zhǔn)。
先記住幾個(gè)可以起標(biāo)識(shí)作用的音(以高音譜表為例)
1、中央C(小字1組):下加一線
2、小字2組C:第三間
3、小字3組C:上加2線
這三個(gè)音的位置記住了,其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線(或間與間)之間都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
另外,還要注意區(qū)分不同音符的時(shí)值,視唱時(shí)要看準(zhǔn)譜號(hào)(是高音譜號(hào)還是低音譜號(hào))、拍號(hào)(是2/4拍還是3/4拍)、調(diào)號(hào)(幾個(gè)升號(hào)?幾個(gè)降號(hào))這些都要很細(xì)心
五線譜識(shí)譜還是要多練,熟能生巧。
先記住幾個(gè)可以起標(biāo)識(shí)作用的音(以高音譜表為例)
1、中央C(小字1組):下加一線
2、小字2組C:第三間
3、小字3組C:上加2線
這三個(gè)音的位置記住了,其他音的位置就好記了。記住相鄰的線與線(或間與間)之間都是3度關(guān)系,(1、3、5、7)或(2、4、6、1)。
另外,還要注意區(qū)分不同音符的時(shí)值,視唱時(shí)要看準(zhǔn)譜號(hào)(是高音譜號(hào)還是低音譜號(hào))、拍號(hào)(是2/4拍還是3/4拍)、調(diào)號(hào)(幾個(gè)升號(hào)?幾個(gè)降號(hào))這些都要很細(xì)心
五線譜識(shí)譜還是要多練,熟能生巧。
怎樣認(rèn)識(shí)新朋友?(在線等)
交朋友也是靠緣份的。
其實(shí)認(rèn)識(shí)新朋友的途徑有很多的,比如你在公交車上,或是電梯里面,或是走在路上,雖然時(shí)間短暫,但是如果有緣份肯定會(huì)再見面的,慢慢熟悉;還有就是你說你很忙,好像一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有,其實(shí)時(shí)間也是擠出來的,不要只局限于二點(diǎn)一線,積極的多參加一些社交活動(dòng)或是公司舉行的活動(dòng)了。慢慢身邊的交際圈就會(huì)慢慢廣了。
其實(shí)認(rèn)識(shí)新朋友的途徑有很多的,比如你在公交車上,或是電梯里面,或是走在路上,雖然時(shí)間短暫,但是如果有緣份肯定會(huì)再見面的,慢慢熟悉;還有就是你說你很忙,好像一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有,其實(shí)時(shí)間也是擠出來的,不要只局限于二點(diǎn)一線,積極的多參加一些社交活動(dòng)或是公司舉行的活動(dòng)了。慢慢身邊的交際圈就會(huì)慢慢廣了。
怎樣認(rèn)讀五線譜
其實(shí)五線譜很簡(jiǎn)單.首先認(rèn)清高音譜號(hào)和低音譜號(hào),因?yàn)橥瑯釉谌€的音符在不同的譜號(hào)下所代表的音是不同的.高音譜號(hào)我們都應(yīng)該很熟悉.低音譜號(hào)就是有點(diǎn)像海螺,后面有倆點(diǎn).
對(duì)于高音部分來說,下加一線是中央C,也就是do,然后下加一間是D(re),相鄰的線和間之間的距離是一度.也就是從下往上數(shù),從一個(gè)線到一個(gè)間就加一度.
對(duì)于低音部分來說,上加一線是中央C,和高音部分類似,相鄰的線間之間的距離是一度.不過低音要從上往下數(shù),每數(shù)一線或一間要減一度.就是說上加一線是中央C,上加一間是B,依此類推.
要知道音符的值長(zhǎng),先要知道幾個(gè)有關(guān)音符的術(shù)語.圓圓的那個(gè)圓圈叫符頭,一條豎線叫符桿,有時(shí)候豎線上帶個(gè)小尾巴,叫符尾.只有一個(gè)空心符頭且沒有符桿的叫全音符,值長(zhǎng)四拍,一個(gè)空心符頭帶符桿的叫二分音符,值長(zhǎng)兩拍,一個(gè)實(shí)心符頭帶符桿的叫四分音符,值長(zhǎng)一拍,四分音符帶一個(gè)符尾的叫八分音符,值長(zhǎng)二分之一拍,四分音符帶兩個(gè)符尾的叫十六分音符,值長(zhǎng)是八分音符的一半,四分音符帶三個(gè)符尾的叫三十二分音符,值長(zhǎng)是十六分音符的一半.
還有升降記號(hào),表情,強(qiáng)弱什么的.剛開始不會(huì)太難,就是能識(shí)譜,認(rèn)得哪個(gè)音在哪里就行了.
呵...
對(duì)于高音部分來說,下加一線是中央C,也就是do,然后下加一間是D(re),相鄰的線和間之間的距離是一度.也就是從下往上數(shù),從一個(gè)線到一個(gè)間就加一度.
對(duì)于低音部分來說,上加一線是中央C,和高音部分類似,相鄰的線間之間的距離是一度.不過低音要從上往下數(shù),每數(shù)一線或一間要減一度.就是說上加一線是中央C,上加一間是B,依此類推.
要知道音符的值長(zhǎng),先要知道幾個(gè)有關(guān)音符的術(shù)語.圓圓的那個(gè)圓圈叫符頭,一條豎線叫符桿,有時(shí)候豎線上帶個(gè)小尾巴,叫符尾.只有一個(gè)空心符頭且沒有符桿的叫全音符,值長(zhǎng)四拍,一個(gè)空心符頭帶符桿的叫二分音符,值長(zhǎng)兩拍,一個(gè)實(shí)心符頭帶符桿的叫四分音符,值長(zhǎng)一拍,四分音符帶一個(gè)符尾的叫八分音符,值長(zhǎng)二分之一拍,四分音符帶兩個(gè)符尾的叫十六分音符,值長(zhǎng)是八分音符的一半,四分音符帶三個(gè)符尾的叫三十二分音符,值長(zhǎng)是十六分音符的一半.
還有升降記號(hào),表情,強(qiáng)弱什么的.剛開始不會(huì)太難,就是能識(shí)譜,認(rèn)得哪個(gè)音在哪里就行了.
呵...
怎么認(rèn)五線譜
識(shí)五線譜口訣如下:
1、認(rèn)識(shí)音符。
五線譜,顧名思義,有五根線,需要從下往上看,最下面是第一線,往上是第二線、第三線、第四線、第五線,音階有分高低,低音是從上往下排列的,高音和低音不一樣的地方在于,高音是依次往左邊排列,低音是依次往右邊排列。
2、音符的組成。
五線譜中的節(jié)拍是從符頭和符尾來辨別的,首先先要學(xué)會(huì)分辨符頭和符尾。
3、看音符識(shí)拍數(shù)。
各種不同的音符,表示不同的節(jié)拍。全音符唱4拍,二分音符唱兩拍,四分音符唱1拍,八分音符為半拍,十六分音符唱1/4拍,三十二分音符唱1/8拍,以此類推,每增加一個(gè)符尾拍數(shù)是變成原來的1/2。
4、附點(diǎn)音符增加拍數(shù)。
符點(diǎn)音符是標(biāo)在音符符頭右邊的小圓點(diǎn)兒,用以增加音符的拍值。若一個(gè)音符的右邊帶有一個(gè)符點(diǎn),那么表示該音符的拍值在原來的基礎(chǔ)上還要再增加1/2拍。
5、掌握唱譜口訣。
五線譜是有背誦口訣的,想要快速學(xué)習(xí)五線譜,需要在會(huì)認(rèn)譜的基礎(chǔ)上,快熟牢固地背下五線譜的口訣。
6、辨識(shí)高低音譜。
在五線譜中,高音和低音的唱譜口訣是不一樣的。所以要學(xué)會(huì)唱譜,首先要學(xué)會(huì)辨識(shí)高低音,當(dāng)然這是非常簡(jiǎn)單的。
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