作文秋天的景色600字

我認(rèn)為中秋是快樂(lè)的??

中秋節(jié)的思念
　　輕輕地，秋天最美的一葉書簽——中秋節(jié)飄然而至。對(duì)于不能與家人團(tuán)聚的人來(lái)說(shuō)，中秋，是一個(gè)充滿惆悵的節(jié)日。而于我來(lái)說(shuō)，今年的中秋更是充滿思念。
　　就在今年上半年，我親愛的爺爺永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界，到天堂去了。當(dāng)我得知這個(gè)噩耗時(shí)，腦袋里一片空白，只有一個(gè)聲音在腦子里回響：最疼我爺爺去世了！還記得爺爺在去年中秋答應(yīng)過(guò)我：今年中秋給我講嫦娥奔月的故事?？墒菭敔敳恢v信用，在中秋未到之前永遠(yuǎn)離開了我。
　　今年我家賞月的人少了一個(gè)，那就是爺爺。要是爺爺還在人世，現(xiàn)在應(yīng)該是在陽(yáng)臺(tái)指著天上又大又圓的月亮跟我講嫦娥奔月的故事吧！今晚的月亮多么圓呵，可惜爺爺看不到了。或許爺爺在天堂過(guò)得更好，但我更加懷念爺爺和我在一起的日子。我們一起講笑話，猜謎語(yǔ)，我作業(yè)的時(shí)候爺爺還會(huì)給我講解題目，多好??！可是老天偏偏在這個(gè)時(shí)候奪走了爺爺?shù)纳嗝床唤饲椋?br/>　　今年的中秋，我獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái)上欣賞月亮那美麗的臉龐。月亮應(yīng)該也和我一樣孤獨(dú)吧，她身旁沒有一顆星星陪她說(shuō)話，只有偶爾掠過(guò)的幾片云像輕紗般遮住她孤冷而美麗的臉龐。月亮呵，你可知我的心事，我能否將我無(wú)比的思念傾訴于你，寄托于你呢？今年的中秋要是爺爺在世那該多好，我會(huì)有更多的時(shí)間去猜謎語(yǔ)，講笑話，做游戲，聽故事，吃月餅。爺爺，你怎么不等中秋節(jié)后再走，那樣，留下的遺憾會(huì)更少，不是么？爺爺，你曾說(shuō)過(guò)，你是世界上最疼我的人，可是你要是真疼我，你怎么那么快就離開我，讓我為你流淚呢？你在騙我，爺爺！你不是常對(duì)人說(shuō)小孩在是不能欺騙的嗎？
　　頓時(shí)，眼淚從眼眶里用了出來(lái)，平時(shí)不?？薜奈揖箍蘖似饋?lái)，清輝的月光照在晶瑩的淚珠上，我不禁對(duì)月兒發(fā)問(wèn)：月兒呵，你能將我的思念帶給我身在天堂的爺爺么？

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描寫你們家鄉(xiāng)的秋天

一葉知秋、
春華秋實(shí)、
金風(fēng)玉露、
春秋筆法、
秋風(fēng)落葉、
秋高氣爽、
五谷豐登、
秋風(fēng)蕭瑟、
碩果累累、
春花秋月、
天高云淡、
寒蟬凄切、
秋風(fēng)瑟瑟

1、? 金風(fēng)送爽
解釋：金風(fēng)：指秋天的風(fēng)。古時(shí)以陰陽(yáng)五行解釋季節(jié)，秋為金。秋風(fēng)帶來(lái)了涼意。
出自：魯迅《述香港恭祝圣誕》：“金風(fēng)友好送爽，涼露驚秋?！苯x詞： 秋風(fēng)送爽。

2、 望秋先零
解釋：零：凋零。望見秋天將到就先凋零了。比喻體質(zhì)弱，經(jīng)不起風(fēng)霜。也比喻未老先衰。
出自：南朝宋·劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·語(yǔ)言》：“松柏之姿，經(jīng)霜猶茂。臣蒲柳之質(zhì)，望秋先零，受命之異也枝行?！苯x詞：未老先衰、望秋先隕。

3、落葉知秋
解釋：指見到落地的黃葉，知道已經(jīng)是秋天快到了。
出自：宋·釋普濟(jì)《五燈會(huì)元》卷二十：“葉落知秋，舉一明三?！薄独m(xù)燈傳錄》：“弦動(dòng)別曲，葉落知秋?！苯x詞：一葉知秋

4、 秋雨綿綿
解釋：指金秋時(shí)節(jié)的雨，預(yù)示著豐收與喜悅。還可解釋為心情十分愜意，溫柔似水。秋天的雨連續(xù)不斷的下。反義詞：秋高氣爽

5、秋色宜人
釋義：秋色：指秋天的景色。 宜人：氣候或溫度令人舒適的;溫和或溫暖的。 1、一種中常橄欖棕色，它比一般橄欖棕色稍暗，且稍稍綠些 。 2、秋天的景色。秋天的景色非常美麗，讓人看了心曠神怡。近義詞：秋高氣爽

出處： 北周 庾信 《周驃騎大將軍柴烈李夫人墓志銘》：“秋色凄愴，松聲斷絕，百年幾何，歸于此別。”

唐李賀 《雁門太守行》：“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。” 明 夏完淳 《秋懷》詩(shī)之三：“秋色從西來(lái)，風(fēng)物自凄緊。”

峻青 《秋色賦》：“我喜歡這絢麗燦爛的秋色，因?yàn)樗硎局墒?、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂(lè)和富強(qiáng)?！?/p>拓展資料：

秋天，又稱秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的過(guò)渡季，北半球?yàn)?至11月，南半球?yàn)?至5月，天文為秋分到冬至。氣象工作者研究物候?qū)W標(biāo)準(zhǔn)是：炎熱過(guò)后，五天平均氣溫穩(wěn)定在22度以下時(shí)就算進(jìn)入了秋季，低于10度時(shí)秋季結(jié)束。

自然景觀最明顯的變化在樹木上面，城市里會(huì)開始清掃大量的落葉，山區(qū)則涌進(jìn)不少觀賞紅葉的游客們。

立秋以后，中國(guó)南方大部分地區(qū)晚稻拔節(jié)孕穗，棉花裂鈴?fù)滦?；中稻、夏玉米進(jìn)入灌漿成熟階段。華南東部和西部，抗旱、防洪的任務(wù)仍然十分艱巨。立秋后的華南，時(shí)令雖仍屬盛夏，但"立秋十天遍地黃"，一個(gè)金色"秋天"就要到來(lái)好搭鉛了.

一望無(wú)垠，碩果累累

秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 碩果累累 天高云淡?
秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)送爽 秋菊怒放?
秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飄香?
果實(shí)累累 北雁南飛 滿山紅葉 五谷豐登 蘆花飄揚(yáng)
金秋時(shí)節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金?
天高去淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美?
五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏
秋高氣爽 秋風(fēng)團(tuán)扇 秋風(fēng)紈扇 秋高馬肥 秋高氣和 秋高氣爽?
秋高氣肅 秋毫不犯 秋毫見捐 秋后算賬 秋毫無(wú)犯
秋毫勿犯 秋毫之末 秋豪之末 千秋人物 千秋萬(wàn)代
千秋萬(wàn)古 千秋萬(wàn)歲 千秋萬(wàn)世?秋實(shí)春華?秋收東藏
秋收冬藏 秋扇見捐 秋色平分?秋水伊人?秋水盈盈
秋荼密網(wǎng) 秋行夏令 秋月春風(fēng) 秋月春花 秋月寒江
霜?dú)鈾M秋 社燕秋鴻 微察秋毫 望穿秋水 萬(wàn)代千秋

秋月無(wú)邊 秋高氣和 秋高氣爽?
秋高氣肅 千秋萬(wàn)代?
千秋萬(wàn)古?秋實(shí)春華?
秋收冬藏 秋色平分?
秋月春風(fēng) 秋月春花?
秋水伊人?秋水盈盈?
秋月寒江?

秋風(fēng)習(xí)習(xí)?
秋風(fēng)習(xí)習(xí) 碩果累累 秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飄香 果實(shí)累累 北雁南飛 滿山紅葉 五谷豐登?
橙黃桔綠 秋天景色的成語(yǔ):秋天?
秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人?
金桂飄香?
果實(shí)累累 北雁南飛 滿山紅葉 五谷豐登 蘆花飄揚(yáng)
秋雨蕭蕭 秋高氣爽 秋色宜人 雁過(guò)衡陽(yáng) 落葉知秋 一葉知秋 秋風(fēng)掃落葉 春花秋月 春蘭秋菊秋風(fēng)習(xí)習(xí) 碩果累累?
寒蟬凄切、金風(fēng)送爽、丹桂飄香、雁過(guò)留聲、天朗氣清?
落葉歸根、霜葉紅花、北雁南飛、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累?
橙黃橘綠、果實(shí)累累、層林盡染、疊翠流金、五谷豐登?
瓜果飄香、層巒疊翠、香山紅葉、衰草連天、姹紫嫣紅?
天高云淡?
秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 碩果累累 天高云淡?
秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)送爽 秋菊怒放?
秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飄香?
果實(shí)累累 北雁南飛 滿山紅葉 五谷豐登?

冬天景色的成語(yǔ):白雪皚皚 寒風(fēng)侵肌?
冰天雪地 朔風(fēng)凜冽 天寒地凍 雪虐風(fēng)饕 歲暮天寒
滴水成冰 風(fēng)雪交加 六出紛飛 冰雪嚴(yán)寒 寒蟬凄切 粉裝玉砌?
秋風(fēng)瑟瑟 北雁南飛、春花秋月、秋月春風(fēng)

秋月春花、秋月寒江、晴云秋月、天高云淡

紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、一葉知秋

霜葉知秋、秋陽(yáng)杲杲、寒蟬凄切、秋風(fēng)紅葉

天高氣清、秋高氣爽、秋高氣肅、秋高馬肥

這么強(qiáng)還問(wèn)別人啊，我高中生，小學(xué)水平

校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái).太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了.剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線.接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽(yáng)一下子騰空而起.太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)眉毛眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始.花草樹木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣 上滾落下來(lái).校園里的空氣也十分的新鮮.它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),也會(huì)讓你感到十分的輕松. 　 　 校園的早晨也是熱鬧的.籃球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的比賽.幾個(gè)老師正打籃球,你來(lái)傳球,他來(lái)射籃……分配的井井有條.剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁,也開始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了. 　 　 校園的早晨更是緊張的.教室里,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山.組長(zhǎng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂(lè)乎.其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀.領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來(lái).其他的同學(xué)跟著讀了起來(lái).一個(gè)同學(xué)在讀,另一個(gè)同學(xué)也跟著讀.頓時(shí),教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮.老師來(lái)了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容.上課鈴聲響了,同學(xué)們開始上課了. 　 　 校園的早晨真是豐富多彩啊!