最適合窮人養(yǎng)老的城市

富養(yǎng)不如窮養(yǎng) 窮養(yǎng)不如安養(yǎng) 安養(yǎng)不如教養(yǎng)

富養(yǎng)不如窮養(yǎng)

吃苦,是孩子成長的營養(yǎng)品

寵兒多不幸,嬌兒難成才，很多父母卻不明白這個(gè)道理。

自己衣著簡樸,孩子卻全身名牌;自己大包大攬,孩子卻坐享其成;自己卑微至極，孩子卻趾高氣昂…...

給孩子最好的生活,讓孩子事事順心，只會扼殺了孩子的進(jìn)取心、同理心。

躺在蜜罐里的少年,永遠(yuǎn)不會懂得憂愁的滋味。

讓孩子看見父母的艱辛,體會生活的不易,親自感受一下養(yǎng)家糊口的苦和難,他才會更努力、更上進(jìn),也更懂心疼父母。

只有孩子感受過凌晨5點(diǎn)寒風(fēng)的凜冽,才不會覺得早上6點(diǎn)的課本冰手。

窮養(yǎng)不如安養(yǎng)

陪伴,抵過所有偉大的教育

費(fèi)洛伊德說:

“嬰幼兒期的生活經(jīng)驗(yàn)對人格發(fā)展具有重要意義。一個(gè)人出生之后到6歲前,其人格的基本模式就已經(jīng)大致形成了?！?/p>

孩子的習(xí)慣,離不開父母的監(jiān)督;孩子的興趣,需要父母去挖掘;孩子的幸福感,來源于父母的全情陪伴。

這些一旦錯(cuò)過了，就永遠(yuǎn)無法再彌補(bǔ)了。

孩子成長的每個(gè)階段，父母都發(fā)揮著不可或缺的作用。

生命之初的陪伴和回應(yīng),是親子教育的起點(diǎn);幼年階段的引導(dǎo)和糾正,是行為習(xí)慣的根基;而年少時(shí)期的肯定和支持,是人生價(jià)值的雛形。

所以無論多忙,請—定把孩子帶在身邊,陪伴孩子，督促孩子，這才是對孩子最好的教育。

安養(yǎng)不如教養(yǎng)

品行,是孩子行走一生的名片

家庭教育最重要的永遠(yuǎn)是人品教育。

小時(shí)候把孩子的人品、性格、情感這三個(gè)方面培養(yǎng)健全,那么孩子的學(xué)習(xí)成績其實(shí)就不會太差,這個(gè)孩子也會一路沿著相對正確的方向走下去。

能力決定一個(gè)人飛多高,教養(yǎng)決定一個(gè)人能飛多遠(yuǎn)。

很多平凡的父母,都不會教孩子做題,卻早早教會了孩子做人。

他們可能沒什么學(xué)識,說不出什么長篇大論的道理，但是卻會通過自身的言行，告訴孩子比分?jǐn)?shù)和成績更重要的東西,那就是誠信、善良、擔(dān)當(dāng)、樂觀、上進(jìn)這些優(yōu)秀的品質(zhì)。

孩子的人生很長,一時(shí)的分?jǐn)?shù)是好是壞,影響不大。真正能拉開孩子一生差距的,是他的教養(yǎng)和人品。

1、容易養(yǎng)成自卑、怨恨的性格；

女孩子如果從小就被窮養(yǎng)，很容易出現(xiàn)心理畸形。由于從小的自卑，長大后凡是看到有錢人就不敢接近，也不敢和這樣的人接觸做朋友。

因?yàn)樽约罕旧淼纳詈推渌寺洳钶^大，內(nèi)心就會涌出羨慕、自卑以及嫉妒、怨恨等復(fù)雜的情感。而且這些情感長時(shí)間在心里存積，時(shí)間一久，就會形成一種心理暗示，無論將來自己怎么努力也擺脫不了。擁有這樣心理的孩子，在以后的人生道路上，很容易否定自己，無法看清自己的價(jià)值，將來遇到機(jī)會也抓不住，容易和好機(jī)會失之交臂。

2、沒有正確的金錢觀；

父母在經(jīng)濟(jì)上對孩子窮養(yǎng)，由于孩子從小一直都過著貧窮的生活，沒有感受覺到來自金錢的滿足感，那么長大后凡是遇到數(shù)量稍微多的一些錢，就會控制不住自己的欲望，很容易走上犯罪的道路。就算沒有那么嚴(yán)重，從小對金錢的渴望，也會在長大后過分?jǐn)U大，為了填補(bǔ)小時(shí)候的空缺，孩子很容易養(yǎng)成花錢如流水的習(xí)慣，這也不利于正確的金錢觀的養(yǎng)成。

3、更容易受到傷害；

女孩子天性就是敏感柔弱的，她們有著比男孩子更細(xì)膩的心思，同時(shí)也對周圍的環(huán)境更加的敏覺。如果孩子從小被窮養(yǎng)，那么無論是物質(zhì)生活還是精神生活都沒有辦法被保證，孩子就會缺失來自這些東西的安全感。

這樣的孩子要比從小在父母關(guān)愛下成長的孩子對愛的渴求度更高，甚至在以后的擇偶上，自己內(nèi)心也會降低標(biāo)準(zhǔn)和期待，變得很容易就滿足。這樣一旦別人的一些小恩小惠，孩子就很容易陷入其中，而一旦受到傷害，也是不可逆的。

4、也容易影響到自己的子女；

孩子的性格受到父母影響是最大的，如果一個(gè)人從小就在物質(zhì)生活很匱乏的家庭環(huán)境中長大，那么等他有了自己的孩子以后，也會效仿自己的原生家庭的生活方式，沒有給到孩子該有的物質(zhì)生活和精神補(bǔ)給。

如此反復(fù)循環(huán)下去，自己的孩子也會經(jīng)歷同樣的遭遇，這也就是老人們口中說的“一毀毀三代”的原因。確實(shí)，從某種程度上說，適當(dāng)?shù)刈尯⒆映砸恍┛啾緹o可厚非，但家長一定要自己把握好界限和尺度。明明家里有條件，卻總是和孩子“哭窮”，刻意地給孩子創(chuàng)造一個(gè)苛刻的生活條件，實(shí)在是沒有必要。

孩子就像一株嫩芽，需要父母的呵護(hù)，也需要雷霆和雨露。我是，伴您在育兒路上，給孩子和自己更多的可能。若您有什么煩惱，歡迎發(fā)來私信，望我能給您帶去靈感和寬慰。