初中生假期體驗(yàn)生活

1.探究課題：是什么導(dǎo)致燈泡變暗

2.猜想或假設(shè)：是燈泡兩端的電壓太小

3.設(shè)計(jì)并試驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)器材：電源一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干，燈泡一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)

電壓表一個(gè)

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：如圖連接器材

（3）實(shí)驗(yàn)記錄表格：這里就不畫(huà)了，告訴下你怎么做?????記錄在不同電壓下小燈泡的光亮程度（即很暗，暗，普通，亮.....）

4.分析：我們看到的現(xiàn)象是：小燈泡兩端電壓越高，光亮程度越高

5.在提出一個(gè)可研究課題：是什么導(dǎo)致燈泡兩端的電壓太小

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

女主生孩子后假死女主叫：云初。

薄總，人找到了不過(guò)醫(yī)院，保鏢迅速涌入醫(yī)院大廳。薄晏卿走進(jìn)搶救室燈光慘白。手術(shù)床上，簾子遮蔽，心電圖拉平的聲音，刺耳不已。車子在國(guó)道上遭遇車禍，送往醫(yī)院途中不治身亡。

云初小姐五臟六腑被撞碎，肋骨斷裂，刺進(jìn)心臟薄總，請(qǐng)節(jié)哀！身后，醫(yī)生小心翼翼地道：“薄總，您不要看了，遺體已經(jīng)面目全非了話音未落，男人已是“嘩”的一聲，拉開(kāi)了簾子。

精彩片段節(jié)選

他不喜歡這種被質(zhì)疑的感覺(jué)。他薄燃姿晏卿，無(wú)論做什么，不會(huì)連承認(rèn)的底氣都沒(méi)有！云初看了看他的臉色，心驟然下跌。難道，真的不是他？這一瞬間，她大腦一片空白。

她情愿，帶走音音的是人是他！睜巧因?yàn)?，至少，這個(gè)男人不會(huì)對(duì)音音做出任何不利危險(xiǎn)的舉動(dòng)?？扇舨皇撬降资钦l(shuí)??？云初沒(méi)有心思接下去，轉(zhuǎn)身就走。

薄晏卿豁然起身，闊步追上她。云初暴躁地甩開(kāi)他的手臂，放手！她急著找音音，沒(méi)有閑心思和他糾纏。薄晏卿也皮早絕來(lái)了怒意。他猛地扣住她的肩膀，將她按在了墻上。你就這么緊張她。