開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

瞬間嚴(yán)冬已逝，春天悄悄地來(lái)到了人間。柳條嫩綠，桃花鮮艷。魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。和風(fēng)送暖，燕子翻飛。春天，真是個(gè)美好的季節(jié);春天，意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心，迎來(lái)了2007年的新學(xué)期。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿意的收獲。回首走過(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不是體味成功的快樂(lè)，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

初一的同學(xué)們，還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功，收獲了許多希望。但作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿足，不要驕傲，要知道:“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會(huì)有收獲。你們不但要收獲知識(shí)，更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們十三中的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里，你們會(huì)更加成熟，你們的笑容一定會(huì)更加燦爛。

初二的同學(xué)們，由于功課的增多，我們面臨更多新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)?！耙淮绻怅幰淮缃??！蔽覀儜?yīng)該更好的支配時(shí)間，做時(shí)間的主人。我們要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力、奮斗。但我要提醒你們，努力的結(jié)果并不重要，重要的是我們追逐的過(guò)程。我們的學(xué)校，我們的班級(jí)，決不會(huì)放棄任何一個(gè)人，我們一定會(huì)手拉著手，肩并著肩，共渡難關(guān)。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。

初三的學(xué)長(zhǎng)們，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們還要學(xué)會(huì)思考，思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，思考我們的足跡是否端正，思考我們的人生價(jià)值，思考我們的未來(lái)通向何方，思考將來(lái)我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的十三中學(xué)。我們初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福，祝愿你們能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為母校爭(zhēng)光添彩，祝愿你們的青春燦爛輝煌!

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。真正做到“現(xiàn)在，我們以十三中為榮，將來(lái)，十三中以我們?yōu)闃s”。最后，祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!

　　榮昌中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭
　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，帶著新春佳節(jié)的愉悅，滿懷新學(xué)期的憧憬，我們又將開(kāi)始新的征程。在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我首先代表全體教職員工祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愉快成長(zhǎng)！同時(shí)也歡迎新老師、新同學(xué)加入我們的行列，成為榮昌中學(xué)光榮的一員。
　　過(guò)去的一年，學(xué)校本著“以人為本，從嚴(yán)治校和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)相結(jié)合，依法治校和依德治校相結(jié)合，常規(guī)教學(xué)和特色教學(xué)相結(jié)合”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，在全校師生的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)。高考172名同學(xué)上二本線，中考成績(jī)名列松桃縣41所初中學(xué)校第一名，學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，校園文明和諧，學(xué)校再次被評(píng)為銅仁地區(qū)優(yōu)秀民辦高中，貴州省先進(jìn)民辦學(xué)校。
　　過(guò)去的一年，我們播種過(guò)希望，收獲過(guò)輝煌。但也有些遺憾或有些失落，有些同學(xué)學(xué)習(xí)上努力不夠，沒(méi)有取得理想成績(jī)，有些學(xué)生的行為還不夠規(guī)范。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足，這是擺在我們?nèi)w師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的問(wèn)題。
　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)如何選擇自己的學(xué)習(xí)，生活和工作呢？當(dāng)代女散文家喬葉說(shuō)得好：自己的命運(yùn)是自己選擇的！選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
　　在此，首先向全體同學(xué)提三點(diǎn)要求。
　　第一、將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
　　一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧，為日后升入高一級(jí)學(xué)府、走向社會(huì)、融入社會(huì)、創(chuàng)造幸福的人生，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
　　第二、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
　　我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。我們學(xué)習(xí)也一樣，我發(fā)現(xiàn)越是優(yōu)秀的同學(xué)越好相處，更樂(lè)于與大家分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有一個(gè)企業(yè)家和我講起他讀高中時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。最開(kāi)始宿舍里的同學(xué)都以為是一人一個(gè)，忍著口水，翹首以盼，結(jié)果卻是他自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，不給你也不能搶，但是從此給同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵谧x書(shū)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在讀書(shū)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得學(xué)會(huì)與同學(xué)分享你所擁有的東西，學(xué)習(xí)方法、一本好書(shū)、新的思想，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng)，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會(huì)將會(huì)更大。
　　第三、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
　　困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。也許還有許多同學(xué)覺(jué)得自己還不夠優(yōu)秀，或覺(jué)得自己很差，想放棄努力，如果這樣想的話那你肯定錯(cuò)了。過(guò)去的想法造就了現(xiàn)在的你，那么現(xiàn)在的想法決定著將來(lái)的你。人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活著；另一種是像樹(shù)一樣活著。如果你把自己當(dāng)做小草，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你，所以，我們每位同學(xué)都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使你現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大，但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，在遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難，我們一定要咬牙堅(jiān)持住，即便是最后一名，也永不放棄進(jìn)步，因?yàn)槲覀兠恳晃煌瑢W(xué)都是一棵參天大樹(shù)的種子。
　　其次，向全體老師提三點(diǎn)要求。
　　一、熱愛(ài)學(xué)生。古今中外的優(yōu)秀教師沒(méi)有不熱愛(ài)自己的學(xué)生的。
　　只有熱愛(ài)學(xué)生，才能建立親密無(wú)間的師生關(guān)系，良好的師生關(guān)系，要靠師生雙方共同建立。教師要用親近和信任來(lái)溝通與學(xué)生之間的情感關(guān)系，通過(guò)愛(ài)的暖流去啟迪學(xué)生的心扉，使之樂(lè)于接受教師的教誨。
　　只有熱愛(ài)學(xué)生，才能得到學(xué)生的信任、尊敬和愛(ài)戴，我國(guó)歷來(lái)提倡尊師愛(ài)生。但學(xué)生尊敬老師，不是沒(méi)有條件的。教師只有把課教好，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，才能贏得學(xué)生出自內(nèi)心的尊敬。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)則應(yīng)該是無(wú)條件的，從優(yōu)秀學(xué)生到有差異的學(xué)生，都應(yīng)該愛(ài)（對(duì)待學(xué)生五個(gè)一視同仁），只有這樣，師生之間才能感情融洽。
　　二、精通所教學(xué)科，還要有比較淵博的知識(shí)。
　　教師的首要職責(zé)是教好功課。要教好功課，必須精通自己所教的學(xué)科，要系統(tǒng)掌握所教學(xué)的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能；還要掌握本學(xué)科的現(xiàn)代化的教學(xué)手段和方法。
　　教師不僅要精通自己所教學(xué)科，還要有比較淵博的知識(shí)。俗話說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。” 如果教師的知識(shí)面窄，甚至“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”便不可能教好功課，也不能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
　　三、品德高尚，為人師表。
　　教師是人類靈魂的工程師，是做塑造人的工作，這就要求教師有高尚的品質(zhì)。因此，教師必須言行一致，以身作則，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都要成為學(xué)生的表率。教師要求學(xué)生做到的，不僅自己要做到，而且應(yīng)有更高的思想境界和道德品質(zhì)，以自己的行動(dòng)作學(xué)生的表率。
　　再次，還要特別寄語(yǔ)高三年級(jí)的同學(xué)們，你們離今年高考只有90多天了，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有一兩步。成功青睞的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進(jìn)取的弱者。事實(shí)上每年高考結(jié)束后都有因戒驕戒躁而更進(jìn)一步的超標(biāo)者；有以勤補(bǔ)拙，后來(lái)居上的達(dá)標(biāo)者；還有極個(gè)別因或沉迷于言情小說(shuō)，或沉醉于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲世界，或沉湎于談情說(shuō)愛(ài)，無(wú)心向?qū)W而最后愧對(duì)師長(zhǎng)的落后者。希望我們的同學(xué)莫讓年華付水流，從現(xiàn)在起志存高遠(yuǎn)，用智慧作筆，以汗水為墨，與你們的老師一起為榮昌校史再寫(xiě)下精彩的一頁(yè)。
　　最后，我還想送給大家一段話：“你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但可以把握今天；你不能樣樣勝利，但可以事事盡力；你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度；你不能左右天氣，但可以改變心情；你不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容?！?br/>　　同學(xué)們，老師們，每天謙虛一點(diǎn)點(diǎn)，就是被接納的開(kāi)始；每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始；每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始。只要我們充滿信心，朝著自己既定的目標(biāo)出發(fā)，竭盡所能，不斷追求，相信我們一定能到達(dá)成功的彼岸！
　　同學(xué)們、老師們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中，只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。打開(kāi)新學(xué)期之門，又是一個(gè)千舟競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，祝愿大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情！祝愿學(xué)校在新的一年人氣更旺，成績(jī)更輝煌！
　　謝謝大家！

　　榮昌中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭
　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，帶著新春佳節(jié)的愉悅，滿懷新學(xué)期的憧憬，我們又將開(kāi)始新的征程。在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我首先代表全體教職員工祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愉快成長(zhǎng)！同時(shí)也歡迎新老師、新同學(xué)加入我們的行列，成為榮昌中學(xué)光榮的一員。
　　過(guò)去的一年，學(xué)校本著“以人為本，從嚴(yán)治校和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)相結(jié)合，依法治校和依德治校相結(jié)合，常規(guī)教學(xué)和特色教學(xué)相結(jié)合”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，在全校師生的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)。高考172名同學(xué)上二本線，中考成績(jī)名列松桃縣41所初中學(xué)校第一名，學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，校園文明和諧，學(xué)校再次被評(píng)為銅仁地區(qū)優(yōu)秀民辦高中，貴州省先進(jìn)民辦學(xué)校。
　　過(guò)去的一年，我們播種過(guò)希望，收獲過(guò)輝煌。但也有些遺憾或有些失落，有些同學(xué)學(xué)習(xí)上努力不夠，沒(méi)有取得理想成績(jī)，有些學(xué)生的行為還不夠規(guī)范。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足，這是擺在我們?nèi)w師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的問(wèn)題。
　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)如何選擇自己的學(xué)習(xí)，生活和工作呢？當(dāng)代女散文家喬葉說(shuō)得好：自己的命運(yùn)是自己選擇的！選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
　　在此，首先向全體同學(xué)提三點(diǎn)要求。
　　第一、將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
　　一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧，為日后升入高一級(jí)學(xué)府、走向社會(huì)、融入社會(huì)、創(chuàng)造幸福的人生，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
　　第二、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
　　我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。我們學(xué)習(xí)也一樣，我發(fā)現(xiàn)越是優(yōu)秀的同學(xué)越好相處，更樂(lè)于與大家分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有一個(gè)企業(yè)家和我講起他讀高中時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。最開(kāi)始宿舍里的同學(xué)都以為是一人一個(gè)，忍著口水，翹首以盼，結(jié)果卻是他自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，不給你也不能搶，但是從此給同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵谧x書(shū)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在讀書(shū)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得學(xué)會(huì)與同學(xué)分享你所擁有的東西，學(xué)習(xí)方法、一本好書(shū)、新的思想，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng)，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會(huì)將會(huì)更大。
　　第三、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
　　困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。也許還有許多同學(xué)覺(jué)得自己還不夠優(yōu)秀，或覺(jué)得自己很差，想放棄努力，如果這樣想的話那你肯定錯(cuò)了。過(guò)去的想法造就了現(xiàn)在的你，那么現(xiàn)在的想法決定著將來(lái)的你。人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活著；另一種是像樹(shù)一樣活著。如果你把自己當(dāng)做小草，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你，所以，我們每位同學(xué)都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使你現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大，但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，在遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難，我們一定要咬牙堅(jiān)持住，即便是最后一名，也永不放棄進(jìn)步，因?yàn)槲覀兠恳晃煌瑢W(xué)都是一棵參天大樹(shù)的種子。
　　其次，向全體老師提三點(diǎn)要求。
　　一、熱愛(ài)學(xué)生。古今中外的優(yōu)秀教師沒(méi)有不熱愛(ài)自己的學(xué)生的。
　　只有熱愛(ài)學(xué)生，才能建立親密無(wú)間的師生關(guān)系，良好的師生關(guān)系，要靠師生雙方共同建立。教師要用親近和信任來(lái)溝通與學(xué)生之間的情感關(guān)系，通過(guò)愛(ài)的暖流去啟迪學(xué)生的心扉，使之樂(lè)于接受教師的教誨。
　　只有熱愛(ài)學(xué)生，才能得到學(xué)生的信任、尊敬和愛(ài)戴，我國(guó)歷來(lái)提倡尊師愛(ài)生。但學(xué)生尊敬老師，不是沒(méi)有條件的。教師只有把課教好，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，才能贏得學(xué)生出自內(nèi)心的尊敬。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)則應(yīng)該是無(wú)條件的，從優(yōu)秀學(xué)生到有差異的學(xué)生，都應(yīng)該愛(ài)（對(duì)待學(xué)生五個(gè)一視同仁），只有這樣，師生之間才能感情融洽。
　　二、精通所教學(xué)科，還要有比較淵博的知識(shí)。
　　教師的首要職責(zé)是教好功課。要教好功課，必須精通自己所教的學(xué)科，要系統(tǒng)掌握所教學(xué)的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能；還要掌握本學(xué)科的現(xiàn)代化的教學(xué)手段和方法。
　　教師不僅要精通自己所教學(xué)科，還要有比較淵博的知識(shí)。俗話說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。” 如果教師的知識(shí)面窄，甚至“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”便不可能教好功課，也不能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
　　三、品德高尚，為人師表。
　　教師是人類靈魂的工程師，是做塑造人的工作，這就要求教師有高尚的品質(zhì)。因此，教師必須言行一致，以身作則，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都要成為學(xué)生的表率。教師要求學(xué)生做到的，不僅自己要做到，而且應(yīng)有更高的思想境界和道德品質(zhì)，以自己的行動(dòng)作學(xué)生的表率。
　　再次，還要特別寄語(yǔ)高三年級(jí)的同學(xué)們，你們離今年高考只有90多天了，人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有一兩步。成功青睞的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進(jìn)取的弱者。事實(shí)上每年高考結(jié)束后都有因戒驕戒躁而更進(jìn)一步的超標(biāo)者；有以勤補(bǔ)拙，后來(lái)居上的達(dá)標(biāo)者；還有極個(gè)別因或沉迷于言情小說(shuō)，或沉醉于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲世界，或沉湎于談情說(shuō)愛(ài)，無(wú)心向?qū)W而最后愧對(duì)師長(zhǎng)的落后者。希望我們的同學(xué)莫讓年華付水流，從現(xiàn)在起志存高遠(yuǎn)，用智慧作筆，以汗水為墨，與你們的老師一起為榮昌校史再寫(xiě)下精彩的一頁(yè)。
　　最后，我還想送給大家一段話：“你不能控制他人，但可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但可以把握今天；你不能樣樣勝利，但可以事事盡力；你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度；你不能左右天氣，但可以改變心情；你不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容?！?br/>　　同學(xué)們，老師們，每天謙虛一點(diǎn)點(diǎn)，就是被接納的開(kāi)始；每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始；每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始；每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始。只要我們充滿信心，朝著自己既定的目標(biāo)出發(fā)，竭盡所能，不斷追求，相信我們一定能到達(dá)成功的彼岸！
　　同學(xué)們、老師們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中，只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。打開(kāi)新學(xué)期之門，又是一個(gè)千舟競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)，祝愿大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情！祝愿學(xué)校在新的一年人氣更旺，成績(jī)更輝煌！
　　謝謝大家！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，金菊盛開(kāi)，在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了100余名朝氣蓬勃、充滿生機(jī)與活力的高一新同學(xué)，在這充滿豐收氣息的時(shí)節(jié)里我們同樣迎來(lái)了這次意義非凡的校會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間 三年的初中生活便結(jié)束了，如同百米沖刺一樣，我們的高中生活也將繼續(xù)這最后的努力，在三年后的那張?jiān)嚲砩?，我將?huì)親自為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，這個(gè)句號(hào)會(huì)不會(huì)圓滿，也全在于這最后的奮斗和努力，我一定會(huì)一如既往的走下去，絕不辜負(fù)眾望。
在過(guò)去的三年中，我努力過(guò)：為了學(xué)好知識(shí)挑燈夜讀，不怕天寒天熱；我?jiàn)^斗過(guò)，為背誦詩(shī)文聞雞起舞，從不間歇；我拼搏過(guò)，為解開(kāi)難題廢寢忘食，直至懂得；我盡力過(guò)，為解除疑慮不恥下問(wèn)，直至明了……的確，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著我“學(xué)業(yè)”的這幢大樓，每一步都須那么地認(rèn)真、仔細(xì)，容不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付。是的，學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地。
人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸甸的希望，就得對(duì)的起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。因?yàn)橛幸懔?、有恒?才會(huì)有成功，不是嗎？那么就不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧 ！換句話說(shuō)，如果怕困難，愛(ài)迪生會(huì)歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎？李時(shí)珍會(huì)踏遍萬(wàn)水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎？如果怕困難，會(huì)有新航路的開(kāi)辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎？如果怕困難，鄭和會(huì)七下西洋嗎？如果怕困難，五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎？我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎？——這一切都不可能。求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人，才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰，采攜成功的果實(shí)，一覽眾山小?！唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
“學(xué)問(wèn)勤中得”無(wú)疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想，負(fù)著希望，擁著激情躊躇滿志地走進(jìn)這所神圣的學(xué)校，回憶每一個(gè)小小的成績(jī)，無(wú)一不是勤奮結(jié)出的果實(shí)，無(wú)一不是努力開(kāi)出的花朵?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分唯槐指才”，這是永恒不變的真理?？锖饪炭嗲趭^，留下“鑿壁偷指配光”的美談；祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳；古有楊時(shí)“程門立雪”，又有車胤孫康"囊螢映雪”，這些先例不都啟示我們刻苦、勤奮出人才嗎？同學(xué)們，我們的條件夠優(yōu)越了吧，我們是否更應(yīng)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大、落實(shí)行動(dòng)呢？我們努力吧！為了自己，也為了含辛茹苦的父母……
說(shuō)句實(shí)話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長(zhǎng)的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦勤學(xué)、努力奮斗，對(duì)得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我的優(yōu)異成績(jī)和扎實(shí)本領(lǐng)便是對(duì)他們最好的回報(bào)，所以，我努力著，我加倍努力著。
在這美好的日子里，愿這大好秋色攜著我最忠誠(chéng)的話語(yǔ)和祝福送給每一位同學(xué)：
首先，我祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上努力拼搏、奮起直追，再創(chuàng)佳績(jī)；學(xué)習(xí)如“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”！
其次，我想簡(jiǎn)述一下對(duì)學(xué)習(xí)的看法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有方法，要饒有興趣的去學(xué)，正如孔子所說(shuō)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，不正強(qiáng)調(diào)了“樂(lè)學(xué)”的重要性嗎？而且，還要多有疑問(wèn)，遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才能透析問(wèn)題。沒(méi)有疑怎么會(huì)有異，沒(méi)有異怎么會(huì)透徹的理解知識(shí)，不透徹的理解知識(shí)能做到舉一反三、靈活運(yùn)用嗎？宋代思想家朱熹說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)無(wú)疑須有疑，有疑定要求無(wú)疑；無(wú)疑本自有疑始，有疑方能達(dá)無(wú)疑?！?
我的班主任劉老師曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是學(xué)習(xí)的保證.”對(duì)！在緊張而又短暫的初中生活中，合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的，我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，哪怕課間少說(shuō)一句話，多解一道題，甚至多寫(xiě)一個(gè)單詞，這不都是進(jìn)步嗎？殊不知“積沙成塔，積水成河”呀！曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個(gè)星期，對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō)有七個(gè)今天，但對(duì)于慵懶者來(lái)說(shuō)有七個(gè)明天?！?
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧！腳踏實(shí)地、明啟只爭(zhēng)朝夕，用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)年，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠(yuǎn)是想勤奮者敞開(kāi)的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來(lái)叩開(kāi)這扇知識(shí)的大門吧！
一路走來(lái)，踏平坎坷走到高一，我們腳步鏗鏘，志在四方，風(fēng)雨直闖； 走到初三，我們敢于去掀起千層浪，踏平萬(wàn)丈濤；我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的理想之帆，昂首闊步。我們堅(jiān)信：我們的明天將會(huì)是一片的輝煌燦爛！
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的打算，讓我們一起追求真知，奉獻(xiàn)愛(ài)心，實(shí)現(xiàn)自我，感受成功和快樂(lè)，抓住機(jī)遇，再接再厲，在學(xué)校這塊熱土上，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌！
演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。582名新同學(xué)和15位新老師的到來(lái)，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，桃李園大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信我們共同的家園--桃李園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！很榮幸能夠代表全體獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)表獲獎(jiǎng)感言！短暫而又愉快的寒假生活已在這二月的晨風(fēng)中宣告結(jié)束。在這寧?kù)o而溫馨的校園里，在這簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮上，同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備？回望過(guò)去辛勤耕耘，碩果累累的一年，我們每個(gè)人都有所成長(zhǎng)，有所收獲。我們成長(zhǎng)，面對(duì)成功與失敗，我們多了一分從容，一分智慧。我們懂得，即使跌倒一百次，也要一百次地站起來(lái)。我們收獲，收獲一份勇氣，一份責(zé)任。我們知道，激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)里，你若不努力，便會(huì)被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所淘汰、拋棄，惟有拾起披荊斬棘的勇氣，才能擔(dān)當(dāng)起起承轉(zhuǎn)折開(kāi)啟時(shí)代新篇的責(zé)任。過(guò)往的一切，感恩的心，感謝有你。感謝您，親愛(ài)的父親、母親。是你們，在我們身后默默地支持、鼓舞，是你們，給予了我們乘風(fēng)破浪的動(dòng)力，給予了我們堅(jiān)定不移的信念。感謝您，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。此刻，我才深深地發(fā)現(xiàn)，我們無(wú)時(shí)不刻在感受著集體的溫馨，享受著大家庭的快樂(lè)，汲取著教育沃土的養(yǎng)分。當(dāng)然，我們還要感謝我們自己。使人失敗的不是強(qiáng)大的對(duì)手，而是害怕挑戰(zhàn)自卑。對(duì)于積極思考者，時(shí)間留下的是智慧；對(duì)于不動(dòng)腦筋者，時(shí)間留下的是痛苦。成功，并不是遙遙無(wú)期的奢求，只有你伸手，才能緊緊抓住他，只有你揚(yáng)起風(fēng)帆勇往直前才能駛向成功的彼岸。同學(xué)們，用回憶擁抱過(guò)去，用希望擁抱未來(lái)吧。新學(xué)期，也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化，預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批獨(dú)立、自強(qiáng)的中學(xué)生。作為八年級(jí)學(xué)生的我，從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路依然崎嶇，但我決不畏縮！因?yàn)樾拍罡嬖V我：前進(jìn)，前方必然豁然開(kāi)朗！即將迎接九年級(jí)學(xué)習(xí)的我們，一定要加快步伐，在過(guò)去的成敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 同學(xué)們，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦，陽(yáng)光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢？六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié)，要想無(wú)愧于所有為我們辛苦付出的人，更無(wú)愧于我們自己，那么就讓我們動(dòng)起來(lái)，用青春的激情，用追夢(mèng)的雙手，用大山般的毅力，與我們的老師們共同奮進(jìn)，為我們的明天奮斗，迎接六月的陽(yáng)光燦爛！

把我的講話稿給你,希望對(duì)你有個(gè)參考.

在開(kāi)學(xué)典禮上的講話
（2006年3月）
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，合著新年的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂(lè)！
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競(jìng)賽。
今年是狗年，狗具有靈敏的嗅覺(jué)。我們要學(xué)習(xí)狗那種執(zhí)著的追求、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了友誼小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采，也給我校增添了光彩。
對(duì)在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代，認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧，為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團(tuán)體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為，在國(guó)際化社會(huì)里，每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng)，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。
第三，正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承友誼小學(xué)的良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，祝愿友誼小學(xué)的明天更加美好！

　　大家好！



　　假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，信心準(zhǔn)備好了嗎？快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎？努力準(zhǔn)備好了嗎？熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎？



　　作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我認(rèn)為：我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí)；不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。



　　在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活；走進(jìn)學(xué)校，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用我們聰明、勤奮來(lái)證實(shí)我們的成長(zhǎng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō)：我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。



　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jī)。



　　新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn)，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!



　　謝謝大家！

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　上午好！

　　金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：

　　尊敬的老師，您們辛苦了！

　　我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

　　我們以××中學(xué)校園建設(shè)不斷完善而高興，以××中學(xué)有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則驕傲，以××中學(xué)各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以××中學(xué)學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰！

　　同學(xué)們，作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對(duì)我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)200×年的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

　　今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

　　今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在融入××中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，讓我們?cè)诒拘Ｋ峁┑亩嘣?、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

　　××中學(xué)是我們同學(xué)快樂(lè)的大家園，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛(ài)祖國(guó)，立志為人民服務(wù)。誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。

　　同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增經(jīng)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗；我們沒(méi)有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！



　　謝謝大家！

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

上午好!

金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲:

尊敬的老師，您們辛苦了!

我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

我們以××中學(xué)校園建設(shè)不斷完善而高興，以××中學(xué)有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則驕傲，以××中學(xué)各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪，以××中學(xué)學(xué)生被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!

同學(xué)們，作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，今天對(duì)我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)200×年的中考，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

今天對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

今天對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是在融入××中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，讓我們?cè)诒拘Ｋ峁┑亩嘣?、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

××中學(xué)是我們同學(xué)快樂(lè)的大家園，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛(ài)祖國(guó)，立志為人民服務(wù)。誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。

同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增經(jīng)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!



謝謝大家!