三年級數(shù)學(xué)趣味閱讀

the call of the wild （杰克 倫敦的名著：野性的呼喚）中篇小說，講述一只狗的頑強故事，文章以短句居多，簡潔有力，沒有一句廢話（至少我認為），并且他的詞大多很簡單，語法邏輯卻很西式（廢話，不然能叫名著嗎？），簡直就是為學(xué)英語的人準(zhǔn)備的，推薦一讀。

“石”同“施”是諧音，這樣一來就成了“粗毛野獸施先生”，意思是諷刺他的丑惡，說他自己是畜生。所以老師鼻子都氣歪了。

Are you dreaming?

主要來說運用的概念就是單詞的理解與運用，主要說是用來參加比賽所使用的，不過可以增長一些詞匯量，比如說那些醫(yī)用專有名詞等等，之所以說是科普英語就是因為這完全是根據(jù)你對英文科普知識的了解所編寫的，所以有時間還是建議閱讀的

broom 掃把吖 好多腿 不能走

cat kitten是小貓咪 七個月以后就是貓了

就是寶寶玩的很開心有趣的啊，可以玩躲貓貓，只要玩的開心就好

活動目標(biāo)：
1．嘗試運用3－4種物體進行間隔排序。
2．探索間隔排序的規(guī)律。
3．注意傾聽、接納同伴間多種排序的方法和策略。

你可以用GOOGLE的翻譯,試試看

“÷”最初作為減號，在歐洲大陸長期流行。直到1631年英國數(shù)學(xué)家奧屈特用“：”表示除或比，另外有人用“－”（除線）表示除。后來瑞士數(shù)學(xué)家拉哈在他所著的《代數(shù)學(xué)》里，才根據(jù)群眾創(chuàng)造，正式將“÷”作為除號。