小學(xué)生趣味體育游戲兒歌

　　1． 托球跑： （分兩次進(jìn)行，每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組）2*8　　接力賽，規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來,以8位選手全部運(yùn)送完球，所用的時(shí)間最少的算勝利。（毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人,）　　2． 100米障礙接力賽（分兩次進(jìn)行，每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組）　　道具：接力棒、繩子（離地約1米高）、凳子、氣球、棒棒糖　　參加人員： 毎個(gè)団體報(bào)2組、每組6人（2男4女）　　比賽規(guī)則：100米（50米折返跑）距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。　　裁判： 人　　3．搶棒棒糖（取獲勝人數(shù)最多的兩組）　　道具：四根繩子，棒棒糖若干　　參加人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進(jìn)行　　比賽規(guī)則：兩個(gè)男（女）生背靠背挽住對方，每個(gè)男（女）生前面1米左右站著一個(gè)女生，手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男（女）生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝?！　〔门校?人　　4．團(tuán)體羽毛球賽（男子1、2名，女子1、2、3名）　　團(tuán)體羽毛球比賽：　　規(guī)則如下：每個(gè)團(tuán)體可以報(bào)名1~2組男子，3~4組女子隊(duì)，每局7分，雙方對打每組的4個(gè)人輪流擊球，一個(gè)循環(huán)每人只能擊球一次?！　〔门校?人　　6． 結(jié)對而行　　道具:繩子若干 （取6組時(shí)間所用最短的）　　參加人員: 五人一組（可男女混合）,每團(tuán)隊(duì)最多可報(bào)10組參加　　比賽規(guī)則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，裁判喊"開始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝（30米）?！　〔门校?人　　7.小型保齡球（無獎(jiǎng)品）　　道具：網(wǎng)球，樂百氏奶　　比賽規(guī)則：每個(gè)人有2次機(jī)會(huì)擲球（10米），從發(fā)球線開始滾動(dòng)網(wǎng)球，砸中的樂百氏奶歸個(gè)人所有，對于沒有砸中樂百氏奶的人罰跑一圈。（現(xiàn)場抽??？人參加，百氏奶沒有了即結(jié)束，不報(bào)名）　　裁判1人　　8．拔河 （1、2名有獎(jiǎng)品）　　參賽人員：基本以團(tuán)體為單位參賽　　比賽規(guī)則：實(shí)行三局兩勝制，各方均應(yīng)男女混合。（毎組15人、5男10女）（第二工場出2組）　　裁判1人　　9．倒跑比賽（取4組第一名）　　毎団體出4組 一組4人男女混合（1男3女，第一棒男生） 每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。　　裁判：人　　10．趕"豬"跑（取用時(shí)最少的15 人紀(jì)念獎(jiǎng)）　　方法：在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。（現(xiàn)場抽取40人參加）　　規(guī)則：　　1、在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即取消比賽資格?！　?、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。　　3、以時(shí)間多少排列名次，時(shí)間少者名次列前?！　〔门校?~3人　　11．踢毽球（取得分最高的10人紀(jì)念獎(jiǎng)）　　方法：參賽者在距目標(biāo)5米處，將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。（現(xiàn)場抽取30人參加）　　規(guī)則：　　1、參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計(jì)比賽成績。　　2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計(jì)分?！　〔门校?人　?。?2．30分鐘男子足球?qū)官悺　?3．再接再厲（搭橋過河）（取2組的第一名）　　30米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，一人走，另一人拿三塊木牌，輪流向前放置，要求走的人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木牌過線后，另一方才可以進(jìn)行接力，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）　　裁判2人　　14．心心相?。ū硦A球）（取用時(shí)最少的兩組）　　20米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走，進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng)，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝，違規(guī)一次+5秒。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）　　裁判：人　　15．呼啦圈競走比賽（保留項(xiàng)目）（取2組每組的第一名）　　接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉(zhuǎn)起來后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時(shí)最少的為勝利。（毎団體2組、毎組4人、男女不限）　　裁判：？人　　16．夾乒乓球（取2組每組的第一名）　　接力比賽,比賽時(shí)間為5分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點(diǎn)重新夾球。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）　　裁判：2人

1、拉繩比賽

動(dòng)作價(jià)值：發(fā)展提高引體向上的專項(xiàng)臂力。

動(dòng)作方法：兩人面對站立，腳前各劃一條線，相距50至60厘米，兩人同時(shí)握緊一根結(jié)實(shí)的短繩。然后兩人同時(shí)用力后拉，將對方拉過線者為勝。

2、過橋袋鼠

參加人員：每隊(duì)1人

比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

道具：長凳2×8

麻袋（麻袋上繪制圖案）×10現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人

3、跳大繩

道具：跳繩1-2根

參加隊(duì)伍：12支，每隊(duì)3人。

比賽規(guī)則：每組比賽參賽人員一個(gè)接一個(gè)進(jìn)，即先一個(gè)人進(jìn)，后出，然后再另一人進(jìn)，如此接下。比賽限時(shí)3分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者獲勝。

裁判：4-5人，1人計(jì)時(shí)。

4、踢毽子

規(guī)則：4人一組（自由組合，男女不限），每人一次機(jī)會(huì)踢球（左右腳不限），計(jì)數(shù)不計(jì)時(shí)，毽球落地或用手接球即停止計(jì)數(shù)。

計(jì)分：每人踢球數(shù)相加總計(jì)最高者為勝。

5、跳繩接力賽

規(guī)則：9人一組，2人甩繩，7人跳繩（自由組合，男女不限），時(shí)間5分鐘，每人最多跳2個(gè)。

計(jì)分：跳繩個(gè)數(shù)最多者為勝。

幼兒體育游戲的趣味性主要體現(xiàn)在情節(jié)性和競賽性兩方面。

體育活動(dòng)不是機(jī)械的訓(xùn)練，而是將基本動(dòng)作技能的鍛煉融入趣味性較強(qiáng)的游戲之中。幼兒在游戲中完成走、跑、跳、攀爬、平衡等基本動(dòng)作。

例如，小班幼兒玩“舉手舉腳跳高”游戲就是讓游戲者跳過利用人體各部位組成的高度不同的人為障礙，來鍛煉幼兒的跳躍能力，并對幼兒進(jìn)行勇往直前、努力克服困難的教育。中班幼兒玩“小馬運(yùn)糧”游戲，讓幼兒穿上“馬蹄”，形象生動(dòng)、富有趣味性，更容易進(jìn)入游戲的情境，在穿越不同障礙的同時(shí)，鍛煉了幼兒走、跑、鉆、平衡等綜合技能。

對于幼兒來說，游戲活動(dòng)本身就是一種有效的基本動(dòng)作教育。因而體育游戲的趣味性，對于激發(fā)幼兒的體育活動(dòng)興趣、促進(jìn)幼兒以體能為主的各方面發(fā)展具有獨(dú)特的作用。

由于體育游戲形式多樣、內(nèi)容豐富，它對幼兒多方面的發(fā)展可以起到良好的促進(jìn)作用。在玩的過程中，幼兒的注意力、記憶力、語言、思維、情感等方面的能力都在潛移默化中得到發(fā)展。游戲的多樣性及趣味性，能激起幼兒參與游戲的積極性。

大班體育：趣味玩圈

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.在積極嘗試、挑戰(zhàn)中，發(fā)展力量素質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

2.通過不同難度的練習(xí)，感知自我跳躍能力及運(yùn)動(dòng)水平。

3.體驗(yàn)玩圈的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的能力和意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.呼啦圈人手一個(gè)

2.教師活動(dòng)前在場地上用明顯標(biāo)志物畫出小河的范圍，寬窄適當(dāng)。

3.幼兒已有玩圈的準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)過程

（一）熱伸運(yùn)動(dòng)

扭扭脖子，扭扭腰，扭扭腳。

（二）基本游戲活動(dòng)

1.跳小路（幼兒已有經(jīng)驗(yàn)練習(xí)）

教師組織幼兒分組將圈連成小路，幼兒依次從小路上進(jìn)行跳過，教師根據(jù)幼兒活動(dòng)情況，逐漸調(diào)整圈的間距，提高幼兒跳躍難度。根據(jù)幼兒活動(dòng)情況，適時(shí)邀請部分幼兒進(jìn)行動(dòng)作展示，集體模仿練習(xí)。（要求：可采用各種方法跳躍行進(jìn)，但必須在圈內(nèi)進(jìn)行。）

2.套圈游戲（自我能力探索、注意關(guān)注方法的提煉與示范）

游戲方法：幼兒根據(jù)自己的能力判斷將圈放在自己身體的前方一定距離，跳入圈內(nèi)，將圈從身體上套出，繼續(xù)擲圈、跳躍、套圈依次進(jìn)行，到達(dá)教師指定位置結(jié)束。

3.通過小河（能力挑戰(zhàn)、注意后期分層游戲）

游戲方式：幼兒根據(jù)教師的分組，以每組固定人數(shù)，利用手中的圈在小河上連成一座小橋，保證每組成員全部通過小河。

規(guī)則：僅限各組每人一個(gè)已有的圈進(jìn)行游戲，除嘗試和探討方法外，通過小河的過程中必須從圈內(nèi)進(jìn)行，每圈只限一人站立。

A

解析：

本題考查幼兒體育游戲。幼兒體育游戲的趣味性主要體現(xiàn)在情節(jié)性和競賽性兩方面。游戲情節(jié)是保證體育游戲趣味性的重要因素。大多數(shù)幼兒體育游戲都帶有一定的情節(jié)和各種不同的角色，這非常符合幼兒愛模仿、好扮演的特點(diǎn)。競賽是最常見的體育游戲形式，它能充分滿足幼兒爭強(qiáng)好勝的心理，對性格活潑、爭強(qiáng)好勝的幼兒來說有很大的吸引力，尤其適合中、大班幼兒進(jìn)行，激烈的競爭讓體育游戲更扣人心弦、趣味橫生。

故表述正確。