暖秋電視劇大結(jié)局

《暖秋》劇情介紹：

1980年某小城，馬心月期盼著男友趙健康的歸來?？伤盏降氖勤w健康從前線寄來的絕筆信和她的半張照片，而馬新月已經(jīng)有了孩子。馬新月堅強(qiáng)地將孩子撫養(yǎng)長大。一轉(zhuǎn)眼二十五年過去了，趙健康回來了，他解開了所有的謎底。

當(dāng)年在戰(zhàn)斗中，連長為了掩護(hù)他獻(xiàn)出了生命。當(dāng)他到連長家送遺物時，卻看到連長的愛人癱瘓在床，身邊躺著嗷嗷待哺女嬰。于是他做出了一個給馬新月帶來二十五年傷痛的決定。

《暖秋》是由王振宏導(dǎo)演，翟萬臣、郝洋、徐囡楠等主演的中國大陸電視劇，共30集，于2010年播出。

《暖秋》延續(xù)了《暖春》的創(chuàng)作風(fēng)格，導(dǎo)演王振宏認(rèn)為，好看的基礎(chǔ)要素是好故事本身，《暖秋》并不是《暖春》的續(xù)集，而是同樣地以至深、至愛、至真的情感來打動觀眾，同樣將中國儒家思想融入到大愛之中的苦情勵志劇。

是山西劇集制片廠繼2003年的《暖春》、2004年的《暖情》之后，推出的第三部“暖系列”影片。

　　大結(jié)局

趙涵給范雨桐出主意，叫她去西藏拉薩，看馬賽會不會去找她，她想通過這種測試來看馬賽對她的有到底有多深。雨桐給馬賽打來電話說她要出去想想，馬秋月不讓她去，他對他媽說她在破壞他的感情，馬賽不顧一切地沖了出去，他媽傷心極了。馬賽見到雨桐后，她讓馬賽把她送回家去。馬賽回到家后，又向他媽道歉，他說自己從小到大都在氣她，他們回憶起以前的生活。校長把馬賽叫到辦公室，他將一封信交給馬賽，這是一封檢舉信，信上說范今村有可能是他的父親，馬賽拿著信回家問他媽，他回到家問自己父親到底是誰，他說自己一直生活在自己編織的謊言里，他將信交給他媽媽。馬賽給雨桐打電話說他不去了，他不能為了他們的愛情讓他媽傷心，他提出要和她分手，原本高興的范雨桐回到家后哭了起來。

是山西劇集制片廠繼2003年的《暖春》、2004年的《暖情》之后，推出的第三部“暖系列”影片。

　　大結(jié)局

趙涵給范雨桐出主意，叫她去西藏拉薩，看馬賽會不會去找她，她想通過這種測試來看馬賽對她的有到底有多深。雨桐給馬賽打來電話說她要出去想想，馬秋月不讓她去，他對他媽說她在破壞他的感情，馬賽不顧一切地沖了出去，他媽傷心極了。馬賽見到雨桐后，她讓馬賽把她送回家去。馬賽回到家后，又向他媽道歉，他說自己從小到大都在氣她，他們回憶起以前的生活。校長把馬賽叫到辦公室，他將一封信交給馬賽，這是一封檢舉信，信上說范今村有可能是他的父親，馬賽拿著信回家問他媽，他回到家問自己父親到底是誰，他說自己一直生活在自己編織的謊言里，他將信交給他媽媽。馬賽給雨桐打電話說他不去了，他不能為了他們的愛情讓他媽傷心，他提出要和她分手，原本高興的范雨桐回到家后哭了起來。

春暖秋涼不是成語

漢語詞匯中特有的一種長期相沿習(xí)用的固定短語。來自于古代經(jīng)典或著名著作歷史故事和人們的口頭，意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構(gòu)成成分意義的簡單相加，具有意義的整體性。它結(jié)構(gòu)緊密，一般不能任意變動詞序，抽換或增減其中的成分，具有結(jié)構(gòu)的凝固性。其形式以四字格居多，也有少量三字格和多字格的