朗誦比賽策劃書

我這有篇類似的

XX學(xué)院分團委演講比賽
比賽規(guī)則
（一）參賽須知
參賽對象：xx學(xué)院大一年級的所有團支部，每支部至少一名同學(xué)參賽。各參賽隊伍和選手必須遵守演講比賽負(fù)責(zé)小組的規(guī)定，按時參加賽前會議、抽簽、比賽。
參賽要求：各參賽隊伍或和選手必須在賽前1小時到齊并入場。各參賽隊伍和選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。各參賽隊伍及相關(guān)班級均須遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明參與者。
（二）詩歌朗誦要求
1、比賽采取命題詩歌方式進行,
預(yù)賽和決賽演講稿內(nèi)容必須圍繞“建國60周年”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、本次比賽中主題詩朗誦采用100分制進行評判，要求準(zhǔn)確的主題內(nèi)容和得體的表達形式相統(tǒng)一。
3、預(yù)賽和決賽朗誦時間均為4—6分鐘，不足4分鐘或超過6分鐘均相應(yīng)扣分。
4、根據(jù)各班參賽人數(shù)有相應(yīng)分值
5、要求原創(chuàng)作品

評分細(xì)則
本次比賽中主題朗誦采用100分制進行評判，要求準(zhǔn)確的主題內(nèi)容和得體的表達形式相統(tǒng)一。
一、主題內(nèi)容 40分
1、內(nèi)容緊扣主題，聯(lián)系實際，內(nèi)容健康，積極向上（20 分）
2、主題深刻鮮明，富有感召力。具有創(chuàng)新精神，素材新穎，并符合實際（20分）
二、語言表達 25分
1、聲音洪亮，表達流利，口齒清晰（ 10分）
2、詩歌結(jié)構(gòu)規(guī)范（10分）
3、語言正確，形象生動、表達自然、流暢，富有感情（ 5分）
三、臺風(fēng)表現(xiàn) 20分
1、上下場致意、答謝，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方（ 5分）
2、整體風(fēng)貌自然、舉止得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，朗誦氣質(zhì)較好，肢體語言恰當(dāng)（10 分）
3、預(yù)賽和決賽朗誦時間均為4—6分鐘（5分，不足4分鐘或超過6分鐘均相應(yīng)扣分）
四、作品材料、人數(shù)安排 15分
4、原創(chuàng)作品（10分，如不是則直接扣除）
5、根據(jù)各班參賽人數(shù)(5分)
1-5人1分 6-10人2分 11-15人3分 16-20人4分 21人以上5分
注：1、本次比賽預(yù)賽采用百分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一；
2、預(yù)賽評委X人，總得分取所有評委各項評分相加之和除以人數(shù)的平均分；決賽評委X人，總得分取所有評委各項評分相加之和除以人數(shù)的平均分。
3、預(yù)賽由評委現(xiàn)場評分，分?jǐn)?shù)在預(yù)賽完畢后第二天公布。
4、參加預(yù)賽的隊伍和選手取前8名進入決賽。
5、決賽成績由評委當(dāng)場評分，并在下一組隊伍和選手朗誦結(jié)束后公布分?jǐn)?shù)。最后一組隊伍和選手在第一個表演節(jié)目結(jié)束后公布成績。最終成績在最后一個表演節(jié)目結(jié)束后公布。

各單項獎：
最佳詩歌作品獎 最佳朗誦效果獎 最佳舞臺表現(xiàn)獎
最佳活動組織獎 最佳團隊精神獎 最佳文明觀賽獎

朋友，以下是美國商學(xué)院的社團文化節(jié)策劃書，希望多你有參考價值！社團文化節(jié)策劃書作者：商學(xué)院 文章來源：美國商學(xué)院　　科學(xué)技術(shù)學(xué)院首屆社團文化節(jié)策劃 序 言 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺， 當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀， 我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼， 美麗的雪花寫下：我的未來不是夢！ 詩能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞臺上身體和語言的表現(xiàn)，能詮釋我們對生活、生命的理解。我院詩聯(lián)社和陽光英語話劇社來幫助同學(xué)們“展現(xiàn)自我，成就自我”。同時為了發(fā)展同學(xué)們的業(yè)余愛好和提高力爭上游的意識，讓同學(xué)們更多的了解社會企業(yè),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)精神，我院也成立了青年棋社、電腦愛好者協(xié)會以及攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。其內(nèi)涵為理論學(xué)習(xí)與實踐能力并重，思維品質(zhì)與人格魅力并重。截止目前我院共有15個學(xué)生社團，為了向同學(xué)們展現(xiàn)這些社團的風(fēng)采，鼓勵同學(xué)們積極參加社團活動，鍛煉自己的能力，我院學(xué)生會特組織詩聯(lián)社、陽光英語話劇社、青年棋社、電腦愛好者協(xié)會、攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協(xié)會等社團開展此次“社團文化節(jié)”。 一、 宗旨 展現(xiàn)青春活力，構(gòu)建和諧校園 二、 活動時間 11月中旬——12月初 三、 主體活動 （一） 首屆 “激昂青春”為主題詩歌朗誦會 活動宗旨：綻放青春 放飛夢想 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會 承辦單位：詩聯(lián)社 比賽時間： 11月10日-12月9日 為人性僻耽佳句，語不驚人死不休；筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。這是詩聯(lián)社社團文化的最佳寫照。為此，詩聯(lián)社將于11月10日開始籌辦以“激昂青春”為主題的詩歌朗誦會。比賽將本著“綻放青春，放飛夢想”的宗旨，采取投稿、選稿、朗誦的形式，宣傳范圍擴展到本部、南、北三校區(qū)所有院（系），保證各院系參與人員數(shù)量和質(zhì)量。朗誦會的主要內(nèi)容為集思想性、文學(xué)性、知識性、表現(xiàn)性為一體的校園文化活動。本著民主、自愿的原則報名參加，先選定適合自己的體裁進行報名。 （二）“ 快樂學(xué)英語”主題活動 活動宗旨：快樂學(xué)習(xí)英語 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會 承辦單位：陽光英語話劇社 活動時間：11月22日(四級英語單詞PK賽) 11月26日(英語話劇) 1. 四級英語單詞PK賽 目的：迎接12月的四級英語考試，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍， 舉辦時間：11月22日下午17點（京） 舉辦地點：2號教學(xué)樓415教室舉辦四級英語單詞PK賽。 2. 話劇公演 目的：豐富同學(xué)們校園文化生活，以快樂的方式學(xué)英語，提高廣大同學(xué)的英語學(xué)習(xí)熱情，擴大社團影響，讓話劇社社員有個充分展現(xiàn)自己的舞臺 公演時間：2006年11月26日晚八點（京） 公演地點：餐飲廣場二樓學(xué)生活動中心 （三） 棋類大賽 活動宗旨：繁榮校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。 主辦單位：院學(xué)生會 承辦單位：青年棋社 比賽時間：待定 方寸之間，成就心中的戰(zhàn)場，鎩羽而歸，妙在一舉手一投足的以柔克剛。機智的對弈閃爍著同學(xué)們智慧的火花。為了讓棋類愛好者們充分展現(xiàn)自己的才華，青年棋社將于本月舉辦棋類大賽。 （四） “ DIY 體驗”活動 活動宗旨：“DIY體驗” 主辦單位：院學(xué)生會 承辦單位：電腦愛好者協(xié)會 活動時間：待定 電腦愛好者協(xié)會將在本月攜手新疆華碩碩市生團隊共同舉辦新疆大學(xué)科技技術(shù)學(xué)院“DIY體驗”活動，屆時將有專業(yè)人事為大家講解流行數(shù)碼產(chǎn)品和數(shù)碼知識，為大家講解DIY知識、DIY裝機 。 （五） 綜合素質(zhì)系列講座 活動宗旨：1.解析大學(xué)生心理，教授如何保持良好的心理健康 2.加強師生交流，增進師生感情 主辦單位：院學(xué)生會 承辦單位：攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 活動時間：待定 針對新疆大學(xué)南校區(qū)所有在校大學(xué)生，以心理探知、創(chuàng)新、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題舉辦一次就業(yè)論壇講座，解析大學(xué)生心理狀態(tài)，教授如何保持良好的心理健康狀況，更好地度過大學(xué)生活，實現(xiàn)“文明生活，健康成材”。并幫助在校大學(xué)生明確個人的職業(yè)發(fā)展方向和成長道路，向他們提供準(zhǔn)確全面的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的資訊和建議，分享成功經(jīng)理人的職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗和體會。 （六）新生辯論賽總決賽 活動宗旨：鍛煉大學(xué)生語言表達能力 主辦單位：科技學(xué)院學(xué)生會 活動時間：2006年11月25日 活動地點：綜合教學(xué)樓305 （七）首屆社團文化節(jié)頒獎晚會暨 科技學(xué)院社團大聯(lián)歡活動 活動主題： 加強社團交流，增進同學(xué)感情，弘揚社團文化 活動目的： 開拓社團工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到整個校園，強強聯(lián)合，攜手打造社

6、孟武伯問孝，子曰：“父母唯其疾之憂?！?、子游問孝，子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？”8、子夏問孝，子曰：“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”9、子曰：“吾與回言，終日不違，如愚。退而星期四，亦足以發(fā)，回也不愚。
10、子曰：“視其所以，觀其所由，察其所安，人焉廋哉?

基調(diào)把握：

在朗誦基調(diào)上，要把握三個要素，一是深情的，二是激情的，三是思辨的。從深情上說，情真意切，是阿紫詩歌的最大特點。無論是對祖國的感情，對家鄉(xiāng)的感情，還是對親人的感情，對友人的感情，都展示得淋漓盡致。所以，深情投入是第一要素。從激情上說，阿紫詩歌充滿陽剛之氣，陽光之媚，體現(xiàn)了詩人的胸懷、境界和心態(tài)。

要讀出中國人的自豪感，讀出對祖國美好未來的憧憬和自信。三是思辯性。詩中用形象思維的形式展示了多彩的歷史畫卷，但其中又蘊涵著深刻的哲理和獨到的理性思考。

例如“六個中國”的概括，不是簡單的六個概念，而是在感性認(rèn)知基礎(chǔ)上的理性結(jié)論，也是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)提出的“富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國”的生動寫照。

方法：

通過對每一小節(jié)的分析，句子重音、停連的處理，排比段節(jié)奏的處理，部分句子的示范朗誦等，幫助同學(xué)們掌握《讀中國》這篇作品的朗誦重點。

一是按音節(jié)劃分，劃分詩詞的朗讀節(jié)奏一般采用這種方法。

二是按意義單位（相當(dāng)于句子成分），劃分文言文的朗讀節(jié)奏一般采用這種方法。

《沁園春 長沙》是首氣勢很宏大的詩詞,動作可以做的很大氣的那種,有那種指點江山的感覺最好,要做到盛氣凌人

還體現(xiàn)了五四青年節(jié)的主題，絕對拿第一，自己改編成魔術(shù)團斗鬼子的一小段，兩者融入一起，但也要配合能力啊，五四青年的其中的一些小故事，在給個想像的方向，夠你發(fā)揮想像空間的了，魔術(shù)+小品有新意，只要你能成功詮釋出來，同時給人耳目一新

祖國啊我親愛的祖國

我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗；是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊——祖國?。?br>
我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵——祖國啊



我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎明正在噴薄——祖國啊



我是你十億分之一是你九百六十萬平方的總和你傷痕累累的喂養(yǎng)了迷惘的我，深思的我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒，你的榮光，你的自由——祖國啊我親愛的祖國

預(yù)言

這一個心跳的日子終于來臨。
你夜的嘆息似的漸近的足音
我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語，
麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲。
告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我
你是不是預(yù)言中的年輕的神？

你一定來自溫郁的南方，
告訴我那兒的月色，那兒的日光，
告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花，
燕子是怎樣癡戀著綠楊。
我將合眼睡在你如夢的歌聲里，
那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。

請停下來，停下你長途的奔波，
進來，這兒有虎皮的褥你坐，
讓我燒起每一個秋天拾來的落葉，
聽我低低唱起我自己的歌。
那歌聲將火光一樣沉郁又高揚，
火光將落葉的一生訴說。

不要前行，前面是無邊的森林，
古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文，
半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，
密葉里漏不下一顆星。
你將怯怯地不敢放下第二步，
當(dāng)你聽見了第一步空寥的回聲。

一定要走嗎，等我和你同行，
我的足知道每條平安的路徑，
我可以不停地唱著忘倦的歌，
再給你，再給你手的溫存。
當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，
你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。

我激動的歌聲你竟不聽，
你的足竟不為我的顫抖暫停，
像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里，
消失了，消失了你驕傲之足音……
呵，你終于如預(yù)言所說的無語而來
無語而去了嗎，年輕的神？

你們那里英語比賽這么復(fù)雜嗎?大一大二的學(xué)生老實講雖然一年差距但可以說好的學(xué)生和差一點的學(xué)生之間差距還是有的，筆試的話建議從四六級當(dāng)中選取一部分，當(dāng)然，樓主要顧及大一新生的綜合能力，不可太難，至于口試，初賽完全可以讓他們自由發(fā)揮，等到了復(fù)賽再選擇命題，命題內(nèi)容陽光、健康，與大學(xué)生活息息相關(guān)，比如My college life,campus love,my roommate,等等都可以，我是學(xué)校原來英語角和英文演講團的負(fù)責(zé)人，舉辦過很多次英語演講比賽和風(fēng)采大賽，基本上都是這個模式過來的，一般決賽會請老師做評委，有外教的話更好，祝樓主成功!