唐詩宋詞300首七言
唐詩有300首,那宋詞多少呢?誰有宋詞大全啊
300是虛指意思是很多很多唐詩300首有很多版本每版各不相同,只是選取了唐詩中的300首宋詞也是同樣的道理唐宋時(shí)期是我國(guó)文化的鼎盛時(shí)期,豈是區(qū)區(qū)三五白首就能代表的
唐宋詞十七講讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是我精心整理的唐宋詞十七講讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
說文字有生命,那是必然的,從倉頡造字的傳說開始,到漢字的六種造字方式,每一個(gè)漢字都是有故事的。當(dāng)一個(gè)個(gè)漢字由作者組合,來表達(dá)自己的情感、意志,這是第一層感發(fā),讀者閱讀文章,結(jié)合自己的閱歷、情感,由文字生發(fā)出自己的理解,這是第二層的感發(fā)。一流的作者,成就傳世佳作,同樣需要一流的讀者去閱讀感悟,而《唐宋詞十七講》作者葉嘉瑩先生就選取唐、五代、兩宋時(shí)期傳世詞章,通過她的生命的感發(fā),傳達(dá)給我們,讓我們窺見中華詞章的魅力,也讓我們感受到葉先生的魅力。
《唐宋詞十七講》分十七講,介紹了溫庭筠、韋莊、馮延巳、李璟、李煜、晏殊、歐陽修、柳永、蘇軾、秦觀、周邦彥、辛棄疾、姜夔、吳文英、王沂孫等十五位作者,選取了他們最有代表性的、成就最高的詞進(jìn)行解讀,每一講都呈現(xiàn)一位或兩位作者。本書洋洋灑灑四十余萬字,個(gè)人認(rèn)為整本書就詞的寫作內(nèi)容和寫作方式來看,可以分為三部分:第一部分是第一講至第十講,主要以柔婉為正宗,多寫兒女之情的短調(diào)、小詞,或借兒女之情有所寄托,這一類詞帶著一種直接感動(dòng)人的力量。這其中有兩位比較特殊,蘇軾“舉首高歌,抒寫浩氣逸懷”,抒發(fā)自己的理想、抱負(fù),但天才蘇軾走得比一般人都快,后面人沒有趕上,但對(duì)南宋的辛棄疾影響很大;還有一位是周邦彥,不直接抒發(fā)感情,用思索安排來進(jìn)行寫作,他對(duì)后來的姜夔等影響較大。第二部分是十一、二講,這兩講是關(guān)于辛棄疾,如果其他人是閑暇時(shí),以余力寫詞,而辛棄疾是專門寫詞,他把自己的志意抱負(fù)寫到詞里,詞是他生活、理想、抱負(fù)的真實(shí)寫照。第三部分是十三至十七講,主要介紹姜夔、吳文英、王沂孫三位作者,他們發(fā)展了周邦彥的寫法,“用安排勾勒來寫,用時(shí)間空間跳接的不連貫方式來寫,用語言學(xué)、符號(hào)學(xué)的'語碼的暗示來寫?!笨傊@類詞不好懂,只能通過葉先生的解讀,才能領(lǐng)會(huì)到詞中深厚的生命感發(fā)的力量。
看似每一講是彼此孤立的,但完全不是。葉先生每講一位作者,每講一首詞,都會(huì)進(jìn)行串聯(lián)、比較,有的還被她自己幽默的稱為“跑野馬”。有橫向的比較,如在第十講中“像溫、韋、馮、李、晏殊、歐陽修,他們的詞里邊有一種比興,或有一種寄托,或者表現(xiàn)了作者的修養(yǎng)懷抱。但是,秦觀有一些詞,就只是表現(xiàn)了他敏銳善感的心靈?!边€有縱向的比較,如分析周邦彥對(duì)南宋的姜夔、吳文英、王沂孫等人的影響。通過葉先生的講解,比較中建立聯(lián)系,一位位作者,一篇篇詞作,不再孤立,讓沉睡的文字,煥發(fā)出熠熠生輝的生命活力。我覺得“比較串聯(lián)”是本書的第一個(gè)特點(diǎn)。
讀完《唐宋詞十七講》,的確是對(duì)這一段時(shí)期的詞人、詞作有了系統(tǒng)的理解,但是,你如果認(rèn)為本書只是介紹了十五位作者,以及他們代表詞作,那就有些一葉障目、坐井觀天了。書中對(duì)最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,屈原的《離騷》,“四書”“五經(jīng)”等,唐代名家的代表詩歌,二十四史之首的《史記》;有關(guān)詞的評(píng)論,如王國(guó)維的《人間詞話》,張惠言的《詞選》等;還包括西方的各種的理論,如語言學(xué)中語序軸和聯(lián)想軸,符號(hào)學(xué)中的語碼說等等都信手拈來。葉先生把唐宋詩詞放在整個(gè)中國(guó)文學(xué),甚至整個(gè)世界文化的背景中,從歷史的宏觀的角度看這一段時(shí)期的作者和作品。尤其是在讀到《唐宋詞十七講》第三部分,姜夔等三位作家的詞,都是以思力取勝,運(yùn)用大量的典故、隱語、語碼來寫詞。葉先生指出要想深入的欣賞一個(gè)作品,就得從這首詩想到那一首詩,從這一篇作品想到那一篇作品,就是用書篇的聯(lián)想軸的理論來進(jìn)行聯(lián)想。于是,我們跟隨葉先生的進(jìn)行書篇聯(lián)想,不僅讀懂了作品表面的意思,還透過表層,發(fā)掘蘊(yùn)藏在作品中的潛在的力量,看到作品真正感發(fā)的生命的本質(zhì)。我覺得“書篇聯(lián)想”是本書的第二個(gè)特點(diǎn)。
十五位作者中,我覺得葉先生最欣賞的一位詞人可能是辛棄疾,她認(rèn)為辛棄疾的詞里面表現(xiàn)了他的志意、理念的本質(zhì),而且他是用自己的生命去寫他的詩篇,用自己的生活來實(shí)踐他的詩篇。而這恰恰是葉先生自己的寫照,葉先生是享譽(yù)海內(nèi)外的中國(guó)古典文學(xué)大家,2008年被授予首屆“中華詩詞終生成就獎(jiǎng)”,被譽(yù)為“具有真摯之情思與敏銳之洞察力,透視世變,深省人生,感物造端,抒懷寄慨,寓理想之追求,標(biāo)高寒之境遠(yuǎn),稱心而言,不假雕飾,自與流俗之作異趣。”葉先生歷盡苦難,然而內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)的情思,濃厚的家國(guó)情懷綿延深厚,這種情感就展現(xiàn)她的作品和對(duì)傳統(tǒng)詩詞的解讀中,這種激勵(lì)感發(fā)的力量,也是最能打動(dòng)讀者的。我覺得,閱讀《唐宋詞十七講》能夠獲得“激勵(lì)感發(fā)”的力量是本書的第三個(gè)特點(diǎn)。
當(dāng)下,面對(duì)蔓延的疫情,唯有靜心閱讀才能讓不安的思緒停止躁動(dòng),靜靜的欣賞,感發(fā)文字帶來的無窮力量,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信念。
說文字有生命,那是必然的,從倉頡造字的傳說開始,到漢字的六種造字方式,每一個(gè)漢字都是有故事的。當(dāng)一個(gè)個(gè)漢字由作者組合,來表達(dá)自己的情感、意志,這是第一層感發(fā),讀者閱讀文章,結(jié)合自己的閱歷、情感,由文字生發(fā)出自己的理解,這是第二層的感發(fā)。一流的作者,成就傳世佳作,同樣需要一流的讀者去閱讀感悟,而《唐宋詞十七講》作者葉嘉瑩先生就選取唐、五代、兩宋時(shí)期傳世詞章,通過她的生命的感發(fā),傳達(dá)給我們,讓我們窺見中華詞章的魅力,也讓我們感受到葉先生的魅力。
《唐宋詞十七講》分十七講,介紹了溫庭筠、韋莊、馮延巳、李璟、李煜、晏殊、歐陽修、柳永、蘇軾、秦觀、周邦彥、辛棄疾、姜夔、吳文英、王沂孫等十五位作者,選取了他們最有代表性的、成就最高的詞進(jìn)行解讀,每一講都呈現(xiàn)一位或兩位作者。本書洋洋灑灑四十余萬字,個(gè)人認(rèn)為整本書就詞的寫作內(nèi)容和寫作方式來看,可以分為三部分:第一部分是第一講至第十講,主要以柔婉為正宗,多寫兒女之情的短調(diào)、小詞,或借兒女之情有所寄托,這一類詞帶著一種直接感動(dòng)人的力量。這其中有兩位比較特殊,蘇軾“舉首高歌,抒寫浩氣逸懷”,抒發(fā)自己的理想、抱負(fù),但天才蘇軾走得比一般人都快,后面人沒有趕上,但對(duì)南宋的辛棄疾影響很大;還有一位是周邦彥,不直接抒發(fā)感情,用思索安排來進(jìn)行寫作,他對(duì)后來的姜夔等影響較大。第二部分是十一、二講,這兩講是關(guān)于辛棄疾,如果其他人是閑暇時(shí),以余力寫詞,而辛棄疾是專門寫詞,他把自己的志意抱負(fù)寫到詞里,詞是他生活、理想、抱負(fù)的真實(shí)寫照。第三部分是十三至十七講,主要介紹姜夔、吳文英、王沂孫三位作者,他們發(fā)展了周邦彥的寫法,“用安排勾勒來寫,用時(shí)間空間跳接的不連貫方式來寫,用語言學(xué)、符號(hào)學(xué)的'語碼的暗示來寫?!笨傊@類詞不好懂,只能通過葉先生的解讀,才能領(lǐng)會(huì)到詞中深厚的生命感發(fā)的力量。
看似每一講是彼此孤立的,但完全不是。葉先生每講一位作者,每講一首詞,都會(huì)進(jìn)行串聯(lián)、比較,有的還被她自己幽默的稱為“跑野馬”。有橫向的比較,如在第十講中“像溫、韋、馮、李、晏殊、歐陽修,他們的詞里邊有一種比興,或有一種寄托,或者表現(xiàn)了作者的修養(yǎng)懷抱。但是,秦觀有一些詞,就只是表現(xiàn)了他敏銳善感的心靈?!边€有縱向的比較,如分析周邦彥對(duì)南宋的姜夔、吳文英、王沂孫等人的影響。通過葉先生的講解,比較中建立聯(lián)系,一位位作者,一篇篇詞作,不再孤立,讓沉睡的文字,煥發(fā)出熠熠生輝的生命活力。我覺得“比較串聯(lián)”是本書的第一個(gè)特點(diǎn)。
讀完《唐宋詞十七講》,的確是對(duì)這一段時(shí)期的詞人、詞作有了系統(tǒng)的理解,但是,你如果認(rèn)為本書只是介紹了十五位作者,以及他們代表詞作,那就有些一葉障目、坐井觀天了。書中對(duì)最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,屈原的《離騷》,“四書”“五經(jīng)”等,唐代名家的代表詩歌,二十四史之首的《史記》;有關(guān)詞的評(píng)論,如王國(guó)維的《人間詞話》,張惠言的《詞選》等;還包括西方的各種的理論,如語言學(xué)中語序軸和聯(lián)想軸,符號(hào)學(xué)中的語碼說等等都信手拈來。葉先生把唐宋詩詞放在整個(gè)中國(guó)文學(xué),甚至整個(gè)世界文化的背景中,從歷史的宏觀的角度看這一段時(shí)期的作者和作品。尤其是在讀到《唐宋詞十七講》第三部分,姜夔等三位作家的詞,都是以思力取勝,運(yùn)用大量的典故、隱語、語碼來寫詞。葉先生指出要想深入的欣賞一個(gè)作品,就得從這首詩想到那一首詩,從這一篇作品想到那一篇作品,就是用書篇的聯(lián)想軸的理論來進(jìn)行聯(lián)想。于是,我們跟隨葉先生的進(jìn)行書篇聯(lián)想,不僅讀懂了作品表面的意思,還透過表層,發(fā)掘蘊(yùn)藏在作品中的潛在的力量,看到作品真正感發(fā)的生命的本質(zhì)。我覺得“書篇聯(lián)想”是本書的第二個(gè)特點(diǎn)。
十五位作者中,我覺得葉先生最欣賞的一位詞人可能是辛棄疾,她認(rèn)為辛棄疾的詞里面表現(xiàn)了他的志意、理念的本質(zhì),而且他是用自己的生命去寫他的詩篇,用自己的生活來實(shí)踐他的詩篇。而這恰恰是葉先生自己的寫照,葉先生是享譽(yù)海內(nèi)外的中國(guó)古典文學(xué)大家,2008年被授予首屆“中華詩詞終生成就獎(jiǎng)”,被譽(yù)為“具有真摯之情思與敏銳之洞察力,透視世變,深省人生,感物造端,抒懷寄慨,寓理想之追求,標(biāo)高寒之境遠(yuǎn),稱心而言,不假雕飾,自與流俗之作異趣。”葉先生歷盡苦難,然而內(nèi)心深處對(duì)祖國(guó)的情思,濃厚的家國(guó)情懷綿延深厚,這種情感就展現(xiàn)她的作品和對(duì)傳統(tǒng)詩詞的解讀中,這種激勵(lì)感發(fā)的力量,也是最能打動(dòng)讀者的。我覺得,閱讀《唐宋詞十七講》能夠獲得“激勵(lì)感發(fā)”的力量是本書的第三個(gè)特點(diǎn)。
當(dāng)下,面對(duì)蔓延的疫情,唯有靜心閱讀才能讓不安的思緒停止躁動(dòng),靜靜的欣賞,感發(fā)文字帶來的無窮力量,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信念。
《唐詩300首》都有哪300首詩
去買本書看看就知道啦
唐詩300首好,還是唐詩宋詞500首好
唐詩宋詞500首
唐詩300首是包括宋詩的嗎
唐詩三百首指的是唐朝的詩歌,宋朝的詞叫宋詞。有的唐詩三百首里面可能會(huì)出現(xiàn)宋詞,正版書籍里面一般都是很正規(guī)的,唐詩是唐詩,宋詞是宋詞。
關(guān)于《唐詩宋詞300首》
《唐詩宋詞三百首》
作者:郭漫 出版社:航空工業(yè)出版社
作者:郭漫 出版社:航空工業(yè)出版社
女主叫唐詩男主叫宋詞的小說男女主角都是學(xué)霸差七歲?
重生九零之做個(gè)女學(xué)霸
高中需要看唐詩宋詞300首嗎
我們只考了一些詞,都是比較簡(jiǎn)單的,不用全部記
唐詩300首有哪些?(30首) 宋詩300首有哪些?(20首)
晚風(fēng)庭院落梅初。淡云來往月疏疏。____李清照《浣溪沙·髻子傷春慵更梳》
唐詩300首
唐詩300首
《春曉》作者:孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
《鹿柴》作者:王維
空山不見人,但聞人語響。
返影入深林,復(fù)照青苔上。
《相思》作者:王維
紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝。
愿君多采擷,此物最相思。
《雜詩》作者:王維
君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前,寒梅著花未。
《終南望余雪》作者:祖詠
終南陰嶺秀,積雪浮云端。
林表明霽色,城中增暮寒。
《靜夜思》作者:李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
《登鸛雀樓》 作者:王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
《江雪》作者:柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
《登樂游原》 作者:李商隱
向晚意不適,驅(qū)車登古原。
夕陽無限好,只是近黃昏。
《彈琴》 作者:劉長(zhǎng)卿
泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒。
古調(diào)雖自愛,今人多不彈。
《八陣圖》作者:杜甫
功蓋三分國(guó),名成八陣圖。
江流石不轉(zhuǎn),遣恨失吞吳。
《草》作者:白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
《游子吟》 作者:孟 郊
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
《關(guān)山月》 作者:李白
明月出天山,蒼茫云海間。
長(zhǎng)風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。
漢下白登道,胡窺青海灣。
由來征戰(zhàn)地,不見有人還。
戍客望邊色,思?xì)w多苦顏。
高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。
《望月懷遠(yuǎn)》 作者:張九齡
海上生明月,天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺露滋。
不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。
《送杜少府之任蜀州》 作者:王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無為在岐路,兒女共沾巾。
《春望》作者:杜 甫
國(guó)破山河在,城春草木深。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
《登岳陽樓》 作者:杜 甫
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
親朋無一字,老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。
《終南別業(yè)》 作者:王 維
中歲頗好道,晚家南山陲。
興來每獨(dú)往,勝事空自知。
行到水窮處,坐看云起時(shí)。
偶然值林叟,談笑無還期。
《涼州詞》作者:王翰
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。
望廬山瀑布 作者:李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
《送孟浩然之廣陵》作者:李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流。
《早發(fā)白帝城》作者:李白
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
《楓橋夜泊》作者:張繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
《烏衣巷》作者:劉禹錫
朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。
舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。
《渭城曲》作者:王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色 新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
《出塞》作者:王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。
《出塞》作者:王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
詠柳 作者:賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
《黃鶴樓》作者:崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。
江畔獨(dú)步尋花 杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
清明 作者: 杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
山行 作者:杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
題都城南莊 作者:崔護(hù)
去年今日此門中,人面桃花相映紅。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
詠鵝(洛賓王)
鵝,鵝,鵝
《春曉》作者:孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
《鹿柴》作者:王維
空山不見人,但聞人語響。
返影入深林,復(fù)照青苔上。
《相思》作者:王維
紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝。
愿君多采擷,此物最相思。
《雜詩》作者:王維
君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前,寒梅著花未。
《終南望余雪》作者:祖詠
終南陰嶺秀,積雪浮云端。
林表明霽色,城中增暮寒。
《靜夜思》作者:李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
《登鸛雀樓》 作者:王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
《江雪》作者:柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
《登樂游原》 作者:李商隱
向晚意不適,驅(qū)車登古原。
夕陽無限好,只是近黃昏。
《彈琴》 作者:劉長(zhǎng)卿
泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒。
古調(diào)雖自愛,今人多不彈。
《八陣圖》作者:杜甫
功蓋三分國(guó),名成八陣圖。
江流石不轉(zhuǎn),遣恨失吞吳。
《草》作者:白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
《游子吟》 作者:孟 郊
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
《關(guān)山月》 作者:李白
明月出天山,蒼茫云海間。
長(zhǎng)風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。
漢下白登道,胡窺青海灣。
由來征戰(zhàn)地,不見有人還。
戍客望邊色,思?xì)w多苦顏。
高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。
《望月懷遠(yuǎn)》 作者:張九齡
海上生明月,天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺露滋。
不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。
《送杜少府之任蜀州》 作者:王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
無為在岐路,兒女共沾巾。
《春望》作者:杜 甫
國(guó)破山河在,城春草木深。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
《登岳陽樓》 作者:杜 甫
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。
吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
親朋無一字,老病有孤舟。
戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。
《終南別業(yè)》 作者:王 維
中歲頗好道,晚家南山陲。
興來每獨(dú)往,勝事空自知。
行到水窮處,坐看云起時(shí)。
偶然值林叟,談笑無還期。
《涼州詞》作者:王翰
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。
望廬山瀑布 作者:李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
《送孟浩然之廣陵》作者:李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流。
《早發(fā)白帝城》作者:李白
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
《楓橋夜泊》作者:張繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
《烏衣巷》作者:劉禹錫
朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。
舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。
《渭城曲》作者:王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色 新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
《出塞》作者:王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。
《出塞》作者:王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
詠柳 作者:賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
《黃鶴樓》作者:崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。
江畔獨(dú)步尋花 杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
清明 作者: 杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
山行 作者:杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
題都城南莊 作者:崔護(hù)
去年今日此門中,人面桃花相映紅。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
詠鵝(洛賓王)
鵝,鵝,鵝
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