計算機(jī)數(shù)學(xué)函數(shù)公式
三角函數(shù) 二倍角公式計算
所以,我們要把三角函數(shù)徹底搞清楚,記下來并且活學(xué)活用,首先就要問:三角函數(shù)最簡單的概念是什么?
顯然,就是sin、cos、tg、ctg 這四個概念。這是三角函數(shù)的基本元素??上в泻芏嗳藢W(xué)了很長時間的三角函數(shù),這四個符號倒是認(rèn)識了,卻沒有能夠真正理解它們的內(nèi)涵。所謂三角函數(shù),簡單來說,就是直角三角形的幾條邊的比例關(guān)系。假設(shè)有直角△ ABC,∠ C=90°,對應(yīng)斜邊c,∠ A 和∠ B 分別對應(yīng)直角邊a 和b。
那么,sinA=a/c, cosA=b/c, tgA=a/b, ctgA=b/a。實際上,這四個函數(shù)就是為了把直角三角形的比例線段簡單化,為了避免每次都要寫一大堆線段的比例式,而發(fā)明出來的。sinA 就代表∠A 所對的直角邊與斜邊的比例,cosA 就代表∠ A 的鄰邊與斜邊的比例,tgA 就代表∠ A 的對邊與鄰邊的比例,ctgA 就代表∠A 的鄰邊與對邊的比例。
把這些最簡單的概念弄清楚了,有很多基礎(chǔ)的三角函數(shù)公式就不用記了。比如sin2A+cos2A=1,tgA ctgA=1,cosA tgA= sinA,sinA ctgA= cosA。因為這些全都是直接從這個基本概念推出來的,比如cosAtgA= sinA,sinActgA= cosA 這兩個公式顛來倒去的,很容易把tgA 和ctgA 記混淆,一不小心就會記成sinAtgA=cosA 或
者cosActgA= sinA。但是,只要我們知道這四個基本概念,就知道
永遠(yuǎn)都不會記混淆。所以說真正高效的記憶是在徹底理解的基礎(chǔ)上記憶,徹底理解了之后,過個十年八年都忘不掉,更不可能說什么聽完課就忘、看完書就忘、過一天就忘了等等。
到了高中,三角函數(shù)最大的變化其實不是公式變得更多了,而是基礎(chǔ)概念擴(kuò)大了。也就是三角函數(shù)的取值范圍從初中的0 到90 度,變成了任意角,也就是從負(fù)無窮到正無窮。但是sinA=a/c, cosA=b/c, tgA=a/b, ctgA=b/a 這四個基本概念還是沒有變。學(xué)好高中的培讓三角函數(shù),最根本的還是在這四個基本概念的基礎(chǔ)上,再認(rèn)真理解“單位圓”的概念。把這個單位圓弄清楚了之后,整個高中的三角函數(shù)公式就迎刃而解,不仿鎮(zhèn)管它怎么變來變?nèi)ザ继硬怀鑫覀兊氖终菩摹?br/>“標(biāo)準(zhǔn)圓”就是在坐標(biāo)軸上以O(shè) 點為圓心,以1 為直徑的圓。從這個圓上任意一點做一條到X 軸的垂線,這條垂線與X 軸還有這個點到圓心的連線,正好組成一個直角三角形。如圖所示,在直角坐標(biāo)系上的四個象限的單位圓上任取一點P(x,配大局y),做PMMO,則
這里的PO=1,PM=y,所以sinO 的值就是PM 的長度,也就是P 點的縱坐標(biāo)值y。同理,
這里和初中惟一不同的地方是,初中學(xué)習(xí)的是0 到90 度,所有的值都是非負(fù)數(shù),而這里不僅有線段的長度,還有向量值,也就是x 和y 可能是負(fù)數(shù)。在第二象限,y 是正數(shù),而x 是負(fù)數(shù),所以在這個象限里sinO 是正數(shù),而cosO 是負(fù)數(shù);在第三象限,x和y 都是負(fù)數(shù),所以sinO 和cosO 都是正數(shù);在第四象限,y 是
負(fù)數(shù),x 是正數(shù),所以sinO 是負(fù)數(shù),而cosO 是正數(shù)。
把這個道理徹底梳理清楚之后,高中三角函數(shù)的所有角度變化公式就全部都不用記憶了。什么sin(-θ)=-sinθ,cos(-θ)=cosθ 你就想到是角度沿著X 軸對折過來了,從第一象限跑到第四象限了,再看第四象限對應(yīng)的y 肯定是負(fù)數(shù),所以sin(-θ)=-sinθ,而x 值還是正數(shù),所以cos(-θ)=cosθ。有了這個東西,剩下那些千變?nèi)f化的什么,sin(θ-π/2)=-sin(π/2)=-cosθ,sin(θ-3π/2)=-cosθ,cos(θ+π)=-cosθ……反正加上一個角度,就是PO 往逆時針方向轉(zhuǎn),減去一個角度,就是PO 往順時針方向轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到哪個象限,符號是正
是負(fù)馬上就知道了。這樣后面三角函數(shù)的周期性也順帶著完全弄明白了。
然后就是三角函數(shù)和與差的公式,這個也是從單位圓出來的,無非就是單位圓上兩個點的距離而已。這個推導(dǎo)課本上都有,看起來推導(dǎo)過程比較長,但只要自己動手在草稿紙上畫一下,整個過程就一目了然了。三角函數(shù)和與差的公式很復(fù)雜,不僅有sin(α+β)=sinαcosβ+ cosαsinβ,sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ,cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ,還有tg(α+β)和ctg(α+β)的公式。這些公式顛來倒去的,死記硬背足以把人背出數(shù)學(xué)恐懼癥。如果我們不用“徹底理解+ 把握規(guī)律”的方法來記憶,永遠(yuǎn)也別想學(xué)好三角函數(shù)。
其實,我們只需要記住sin(α+β)=sinαcosβ+ cosαsinβ這一個公式就行了,剩下的全都可以根據(jù)我們的基本概念想出來。因為我們已經(jīng)把標(biāo)準(zhǔn)圓記在腦子里面了,無論什么角度變化,只要大腦里面好像出現(xiàn)一個鬧鐘一樣:加上一個角,指針就逆時針旋轉(zhuǎn);減去一個角,指針就順時針旋轉(zhuǎn)。有了這個東西,怎么變都不會糊涂。
所以,sin(α-β)= sin[α+(-β)]= sinαcos(-β)+ cosαsin(-β),這里多了個符號,是減,所以要把指針向順時針方向轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)到第四象限,y 是負(fù)數(shù),x 是正數(shù),sin 值變成負(fù),cos 值還是正值, 所以
sin(α-β)= sin[α+(-β)]= sinαcos(-β)+cosαsin(-β)= sinαcosβ- cosαsinβ。這就出來了,不管是符號還是sin 和cos 的順序,都絕不會記錯。
同理, c o s ( α + β ) = - s i n ( α + β + π / 2 ) =-sinαcos(β+π/2)- cosαsin(β+π/2),這里是加上π/2,指針要逆時針轉(zhuǎn)動,sin 要變成cos,根據(jù)我們的單位圓,我們又可以得出
cos( α+β)的公式了。同樣,cos( α-β)= cos[ α+(-β)],我們又可以很容易地知道
cos( α-β)的公式了。至于tg( α+β),tg(α-β),ctg(α+β),ctg(α-β),
我們只要知道最基礎(chǔ)的四個概念:sinA=a/c, cosA=b/c, tgA=a/b, ctgA=b/a,就足夠了。
tg(α+β)= sin(α+β)/ cos(α+β),tg(α-β)= sin(α-β)/ cos(α-β)……
以此類推,看起來無比復(fù)雜的兩角和與差的公式就很清楚地排列在腦海里面,而且過很長很長的時間,也不會記錯一個符號,不會記錯一個順序。這樣的記憶效果,又豈是任何一種投機(jī)取巧的方法所能夠比擬的?!
至于三角函數(shù)的二倍角公式,那就更簡單了。既然已經(jīng)知道sin(α+β)=sinαcosβ+ cosαsinβ,那么sin2α= sin(α+α)=sinαcosα+ cosαsinα=2 sinαcosα。后面的cos2α、tg2α、ctg2α 公式也就可以繼續(xù)按照單位圓概念及這四個基本概念輕而易舉地就想出來了,根本不需要刻意地去記憶它們。所以說來說去,整個初中高中的三角函數(shù)那么復(fù)雜,其實記住兩個東西就行了:第一,sinA=a/c, cosA=b/c, tgA=a/b,ctgA=b/a;第二,單位圓的圖形變化。
實際上,有誰記不住嗎?任何人都記得住這兩個東西,但是,為什么那么多人把初高中的三角函數(shù)學(xué)視為畏途呢?很多人就是在復(fù)雜的公式中轉(zhuǎn)暈了頭,而忘記了那些最基本的概念和知識之間最基本的聯(lián)系。所以,如果我們在學(xué)習(xí)一個看似很復(fù)雜的知識時覺得頭痛,我們記憶一些看似很復(fù)雜的公式時覺得背完就忘,那么,請立即回到最基礎(chǔ)的地方,去理解和尋找規(guī)律吧。這才是高效記憶的惟一法門。
“正確的學(xué)習(xí)方法,可以把普通人變成天才;錯誤的學(xué)習(xí)方法,可以把天才變成白癡?!庇涀∥疫@句話。
顯然,就是sin、cos、tg、ctg 這四個概念。這是三角函數(shù)的基本元素??上в泻芏嗳藢W(xué)了很長時間的三角函數(shù),這四個符號倒是認(rèn)識了,卻沒有能夠真正理解它們的內(nèi)涵。所謂三角函數(shù),簡單來說,就是直角三角形的幾條邊的比例關(guān)系。假設(shè)有直角△ ABC,∠ C=90°,對應(yīng)斜邊c,∠ A 和∠ B 分別對應(yīng)直角邊a 和b。
那么,sinA=a/c, cosA=b/c, tgA=a/b, ctgA=b/a。實際上,這四個函數(shù)就是為了把直角三角形的比例線段簡單化,為了避免每次都要寫一大堆線段的比例式,而發(fā)明出來的。sinA 就代表∠A 所對的直角邊與斜邊的比例,cosA 就代表∠ A 的鄰邊與斜邊的比例,tgA 就代表∠ A 的對邊與鄰邊的比例,ctgA 就代表∠A 的鄰邊與對邊的比例。
把這些最簡單的概念弄清楚了,有很多基礎(chǔ)的三角函數(shù)公式就不用記了。比如sin2A+cos2A=1,tgA ctgA=1,cosA tgA= sinA,sinA ctgA= cosA。因為這些全都是直接從這個基本概念推出來的,比如cosAtgA= sinA,sinActgA= cosA 這兩個公式顛來倒去的,很容易把tgA 和ctgA 記混淆,一不小心就會記成sinAtgA=cosA 或
者cosActgA= sinA。但是,只要我們知道這四個基本概念,就知道
永遠(yuǎn)都不會記混淆。所以說真正高效的記憶是在徹底理解的基礎(chǔ)上記憶,徹底理解了之后,過個十年八年都忘不掉,更不可能說什么聽完課就忘、看完書就忘、過一天就忘了等等。
到了高中,三角函數(shù)最大的變化其實不是公式變得更多了,而是基礎(chǔ)概念擴(kuò)大了。也就是三角函數(shù)的取值范圍從初中的0 到90 度,變成了任意角,也就是從負(fù)無窮到正無窮。但是sinA=a/c, cosA=b/c, tgA=a/b, ctgA=b/a 這四個基本概念還是沒有變。學(xué)好高中的培讓三角函數(shù),最根本的還是在這四個基本概念的基礎(chǔ)上,再認(rèn)真理解“單位圓”的概念。把這個單位圓弄清楚了之后,整個高中的三角函數(shù)公式就迎刃而解,不仿鎮(zhèn)管它怎么變來變?nèi)ザ继硬怀鑫覀兊氖终菩摹?br/>“標(biāo)準(zhǔn)圓”就是在坐標(biāo)軸上以O(shè) 點為圓心,以1 為直徑的圓。從這個圓上任意一點做一條到X 軸的垂線,這條垂線與X 軸還有這個點到圓心的連線,正好組成一個直角三角形。如圖所示,在直角坐標(biāo)系上的四個象限的單位圓上任取一點P(x,配大局y),做PMMO,則
這里的PO=1,PM=y,所以sinO 的值就是PM 的長度,也就是P 點的縱坐標(biāo)值y。同理,
這里和初中惟一不同的地方是,初中學(xué)習(xí)的是0 到90 度,所有的值都是非負(fù)數(shù),而這里不僅有線段的長度,還有向量值,也就是x 和y 可能是負(fù)數(shù)。在第二象限,y 是正數(shù),而x 是負(fù)數(shù),所以在這個象限里sinO 是正數(shù),而cosO 是負(fù)數(shù);在第三象限,x和y 都是負(fù)數(shù),所以sinO 和cosO 都是正數(shù);在第四象限,y 是
負(fù)數(shù),x 是正數(shù),所以sinO 是負(fù)數(shù),而cosO 是正數(shù)。
把這個道理徹底梳理清楚之后,高中三角函數(shù)的所有角度變化公式就全部都不用記憶了。什么sin(-θ)=-sinθ,cos(-θ)=cosθ 你就想到是角度沿著X 軸對折過來了,從第一象限跑到第四象限了,再看第四象限對應(yīng)的y 肯定是負(fù)數(shù),所以sin(-θ)=-sinθ,而x 值還是正數(shù),所以cos(-θ)=cosθ。有了這個東西,剩下那些千變?nèi)f化的什么,sin(θ-π/2)=-sin(π/2)=-cosθ,sin(θ-3π/2)=-cosθ,cos(θ+π)=-cosθ……反正加上一個角度,就是PO 往逆時針方向轉(zhuǎn),減去一個角度,就是PO 往順時針方向轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到哪個象限,符號是正
是負(fù)馬上就知道了。這樣后面三角函數(shù)的周期性也順帶著完全弄明白了。
然后就是三角函數(shù)和與差的公式,這個也是從單位圓出來的,無非就是單位圓上兩個點的距離而已。這個推導(dǎo)課本上都有,看起來推導(dǎo)過程比較長,但只要自己動手在草稿紙上畫一下,整個過程就一目了然了。三角函數(shù)和與差的公式很復(fù)雜,不僅有sin(α+β)=sinαcosβ+ cosαsinβ,sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ,cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ,還有tg(α+β)和ctg(α+β)的公式。這些公式顛來倒去的,死記硬背足以把人背出數(shù)學(xué)恐懼癥。如果我們不用“徹底理解+ 把握規(guī)律”的方法來記憶,永遠(yuǎn)也別想學(xué)好三角函數(shù)。
其實,我們只需要記住sin(α+β)=sinαcosβ+ cosαsinβ這一個公式就行了,剩下的全都可以根據(jù)我們的基本概念想出來。因為我們已經(jīng)把標(biāo)準(zhǔn)圓記在腦子里面了,無論什么角度變化,只要大腦里面好像出現(xiàn)一個鬧鐘一樣:加上一個角,指針就逆時針旋轉(zhuǎn);減去一個角,指針就順時針旋轉(zhuǎn)。有了這個東西,怎么變都不會糊涂。
所以,sin(α-β)= sin[α+(-β)]= sinαcos(-β)+ cosαsin(-β),這里多了個符號,是減,所以要把指針向順時針方向轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)到第四象限,y 是負(fù)數(shù),x 是正數(shù),sin 值變成負(fù),cos 值還是正值, 所以
sin(α-β)= sin[α+(-β)]= sinαcos(-β)+cosαsin(-β)= sinαcosβ- cosαsinβ。這就出來了,不管是符號還是sin 和cos 的順序,都絕不會記錯。
同理, c o s ( α + β ) = - s i n ( α + β + π / 2 ) =-sinαcos(β+π/2)- cosαsin(β+π/2),這里是加上π/2,指針要逆時針轉(zhuǎn)動,sin 要變成cos,根據(jù)我們的單位圓,我們又可以得出
cos( α+β)的公式了。同樣,cos( α-β)= cos[ α+(-β)],我們又可以很容易地知道
cos( α-β)的公式了。至于tg( α+β),tg(α-β),ctg(α+β),ctg(α-β),
我們只要知道最基礎(chǔ)的四個概念:sinA=a/c, cosA=b/c, tgA=a/b, ctgA=b/a,就足夠了。
tg(α+β)= sin(α+β)/ cos(α+β),tg(α-β)= sin(α-β)/ cos(α-β)……
以此類推,看起來無比復(fù)雜的兩角和與差的公式就很清楚地排列在腦海里面,而且過很長很長的時間,也不會記錯一個符號,不會記錯一個順序。這樣的記憶效果,又豈是任何一種投機(jī)取巧的方法所能夠比擬的?!
至于三角函數(shù)的二倍角公式,那就更簡單了。既然已經(jīng)知道sin(α+β)=sinαcosβ+ cosαsinβ,那么sin2α= sin(α+α)=sinαcosα+ cosαsinα=2 sinαcosα。后面的cos2α、tg2α、ctg2α 公式也就可以繼續(xù)按照單位圓概念及這四個基本概念輕而易舉地就想出來了,根本不需要刻意地去記憶它們。所以說來說去,整個初中高中的三角函數(shù)那么復(fù)雜,其實記住兩個東西就行了:第一,sinA=a/c, cosA=b/c, tgA=a/b,ctgA=b/a;第二,單位圓的圖形變化。
實際上,有誰記不住嗎?任何人都記得住這兩個東西,但是,為什么那么多人把初高中的三角函數(shù)學(xué)視為畏途呢?很多人就是在復(fù)雜的公式中轉(zhuǎn)暈了頭,而忘記了那些最基本的概念和知識之間最基本的聯(lián)系。所以,如果我們在學(xué)習(xí)一個看似很復(fù)雜的知識時覺得頭痛,我們記憶一些看似很復(fù)雜的公式時覺得背完就忘,那么,請立即回到最基礎(chǔ)的地方,去理解和尋找規(guī)律吧。這才是高效記憶的惟一法門。
“正確的學(xué)習(xí)方法,可以把普通人變成天才;錯誤的學(xué)習(xí)方法,可以把天才變成白癡?!庇涀∥疫@句話。
函數(shù)計算
用execl的公式中的財務(wù)類,選擇fv,即求終值。
其中rate=2.25%/12
nper=24
pmt=-1800
type=1
fv=44227.21 這個就是你兩年后的存款。
年數(shù)總額法又稱年數(shù)總和法,是固定資產(chǎn)計提折舊的方法,和這個不發(fā)生關(guān)系。
其中rate=2.25%/12
nper=24
pmt=-1800
type=1
fv=44227.21 這個就是你兩年后的存款。
年數(shù)總額法又稱年數(shù)總和法,是固定資產(chǎn)計提折舊的方法,和這個不發(fā)生關(guān)系。
如何函數(shù)公式計算文本個數(shù)
說具體點,你可以先加入一列,用數(shù)字標(biāo)實,最后統(tǒng)計個數(shù)
什么叫列式計算,豎式計算,脫式計算
列式計算:
在數(shù)學(xué)中,算式是指在進(jìn)行數(shù)(或代數(shù)式)的計算時所列出的式子,包括數(shù)(或代替數(shù)的字母)和運(yùn)算符號(四則運(yùn)算、乘方、開方、階乘、排列組合等)兩部分.按照計算方法的不同,算式一般分為橫式和豎式兩種.
豎式
豎式是指在計算過程中列一道豎著的式子,使計算簡便.
脫式
脫式計算是,即遞等式計算,把計算過程完整寫出來的運(yùn)算,也就是脫離豎式的計算.在計算混合運(yùn)算時,通常是一步計算一個算式(逐步計算,等號不能寫在原式上),要寫出每一步的過程.一般來說,等號要往前,不與第一行對齊,也就是離開原式計算.
在數(shù)學(xué)中,算式是指在進(jìn)行數(shù)(或代數(shù)式)的計算時所列出的式子,包括數(shù)(或代替數(shù)的字母)和運(yùn)算符號(四則運(yùn)算、乘方、開方、階乘、排列組合等)兩部分.按照計算方法的不同,算式一般分為橫式和豎式兩種.
豎式
豎式是指在計算過程中列一道豎著的式子,使計算簡便.
脫式
脫式計算是,即遞等式計算,把計算過程完整寫出來的運(yùn)算,也就是脫離豎式的計算.在計算混合運(yùn)算時,通常是一步計算一個算式(逐步計算,等號不能寫在原式上),要寫出每一步的過程.一般來說,等號要往前,不與第一行對齊,也就是離開原式計算.
什么叫列式計算,豎式計算,脫式計算?
列式計算指在進(jìn)行數(shù)的計算時所列出的式子,包括數(shù)和運(yùn)算符號(四則運(yùn)算、乘方、開方、階乘等)兩部分;而且按照計算方法的不同,列式一般分為橫式和豎式兩種。
計算在數(shù)學(xué)上是一種行為,通過已知量的可能的組合,獲得新的量,而且計算的本質(zhì)是集合之間的映射;并且一般說來,計算都指代數(shù)計算,它是集合中的一種對應(yīng)。
豎式計算
豎式計算是指在計算過程中列一道豎式計算,使計算簡便。加法計算時相同數(shù)位對齊,若和超過10,則向前進(jìn)1。 減法計算時相同數(shù)位對齊,若不夠減,則向前一位借1當(dāng)10。
脫式計算
脫式計算是一個數(shù)學(xué)學(xué)科術(shù)語,即遞等式計算,把計算過程完整寫出來的運(yùn)算,也就是脫離豎式的計算。在學(xué)習(xí)豎式計算之后,會學(xué)習(xí)到混合運(yùn)算等可以連續(xù)計算的式子,在計算混合運(yùn)算時,通常是一步計算一個算式(逐步計算,等號不能寫在原式上),要寫出每一步的過程。一般來說,等號要往前,不與第一行對齊,也就是離開原式計算。主要掌握的是記住要先算乘、除法,后算加、減法。在乘除法連續(xù)計算時中,要按從左往右的順序依次計算。遇到括號,要首先計算括號內(nèi)部。
在脫式過程中要按運(yùn)算順序劃出運(yùn)算順序線,還要做到"三核對",一要核對從書上把題抄到作業(yè)本上數(shù)字、符號是否抄對;二要核對從橫式抄到草稿豎式的數(shù)字、符號是否抄對;三要核對把草稿豎式上的得數(shù),抄到橫式上是否抄對,小數(shù)點是否點對地方,有無遺漏。
計算在數(shù)學(xué)上是一種行為,通過已知量的可能的組合,獲得新的量,而且計算的本質(zhì)是集合之間的映射;并且一般說來,計算都指代數(shù)計算,它是集合中的一種對應(yīng)。
豎式計算
豎式計算是指在計算過程中列一道豎式計算,使計算簡便。加法計算時相同數(shù)位對齊,若和超過10,則向前進(jìn)1。 減法計算時相同數(shù)位對齊,若不夠減,則向前一位借1當(dāng)10。
脫式計算
脫式計算是一個數(shù)學(xué)學(xué)科術(shù)語,即遞等式計算,把計算過程完整寫出來的運(yùn)算,也就是脫離豎式的計算。在學(xué)習(xí)豎式計算之后,會學(xué)習(xí)到混合運(yùn)算等可以連續(xù)計算的式子,在計算混合運(yùn)算時,通常是一步計算一個算式(逐步計算,等號不能寫在原式上),要寫出每一步的過程。一般來說,等號要往前,不與第一行對齊,也就是離開原式計算。主要掌握的是記住要先算乘、除法,后算加、減法。在乘除法連續(xù)計算時中,要按從左往右的順序依次計算。遇到括號,要首先計算括號內(nèi)部。
在脫式過程中要按運(yùn)算順序劃出運(yùn)算順序線,還要做到"三核對",一要核對從書上把題抄到作業(yè)本上數(shù)字、符號是否抄對;二要核對從橫式抄到草稿豎式的數(shù)字、符號是否抄對;三要核對把草稿豎式上的得數(shù),抄到橫式上是否抄對,小數(shù)點是否點對地方,有無遺漏。
指數(shù)函數(shù)都有哪些計算公式和性質(zhì)。
(1) 指數(shù)函數(shù)的定義域為R,這里的前提是a大于0且不等于1。對于a不大于0的情況,則必然使得函數(shù)的定義域不連續(xù),因此我們不予考慮,同時a等于0函數(shù)無意義一般也不考慮。
(2) 指數(shù)函數(shù)的值域為R+。
(3) 函數(shù)圖形都是上凹的。
(4) a>1時,則指數(shù)函數(shù)單調(diào)遞增;若0(5) 可以看到一個顯然的規(guī)律,就是當(dāng)a從0趨向于無窮大的過
指數(shù)函數(shù)
程中(不等于0)函數(shù)的曲線從分別接近于Y軸與X軸的正半軸的單調(diào)遞減函數(shù)的位置,趨向分別接近于Y軸的正半軸與X軸的負(fù)半軸的單調(diào)遞增函數(shù)的位置。其中水平直線y=1是從遞減到遞增的一個過渡位置。
(6) 函數(shù)總是在某一個方向上無限趨向于X軸,并且永不相交。
(7) 函數(shù)總是通過(0,1)這點,(若 ,則函數(shù)定過點(0,1+b))
(8) 指數(shù)函數(shù)無界。
(9)指數(shù)函數(shù)是非奇非偶函數(shù)
(10)指數(shù)函數(shù)具有反函數(shù),其反函數(shù)是對數(shù)函數(shù),它是一個多值函數(shù)。
(2) 指數(shù)函數(shù)的值域為R+。
(3) 函數(shù)圖形都是上凹的。
(4) a>1時,則指數(shù)函數(shù)單調(diào)遞增;若0(5) 可以看到一個顯然的規(guī)律,就是當(dāng)a從0趨向于無窮大的過
指數(shù)函數(shù)
程中(不等于0)函數(shù)的曲線從分別接近于Y軸與X軸的正半軸的單調(diào)遞減函數(shù)的位置,趨向分別接近于Y軸的正半軸與X軸的負(fù)半軸的單調(diào)遞增函數(shù)的位置。其中水平直線y=1是從遞減到遞增的一個過渡位置。
(6) 函數(shù)總是在某一個方向上無限趨向于X軸,并且永不相交。
(7) 函數(shù)總是通過(0,1)這點,(若 ,則函數(shù)定過點(0,1+b))
(8) 指數(shù)函數(shù)無界。
(9)指數(shù)函數(shù)是非奇非偶函數(shù)
(10)指數(shù)函數(shù)具有反函數(shù),其反函數(shù)是對數(shù)函數(shù),它是一個多值函數(shù)。
關(guān)于三角函數(shù)的計算公式
三角函數(shù)圖形曲線在平面直角坐標(biāo)系xOy中,從點O引出一條射線OP,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為θ,設(shè)OP=r,P點的坐標(biāo)為(x,y)有
正弦函數(shù)
sinθ=y/r
余弦函數(shù)
cosθ=x/r
正切函數(shù)
tanθ=y/x
余切函數(shù)
cotθ=x/y
正割函數(shù)
secθ=r/x
余割函數(shù)
cscθ=r/y
(斜邊為r,對邊為y,鄰邊為x。)
以及兩個不常用,已趨于被淘汰的函數(shù):
正矢函數(shù)
versinθ
=1-cosθ
余矢函數(shù)
coversθ
=1-sinθ
正弦(sin):角α的對邊比上斜邊
余弦(cos):角α的鄰邊比上斜邊
正切(tan):角α的對邊比上鄰邊
余切(cot):角α的鄰邊比上對邊
正割(sec):角α的斜邊比上鄰邊
余割(csc):角α的斜邊比上對邊
[編輯本段]同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系式:
·平方關(guān)系:
sin^2α+cos^2α=1
1+tan^2α=sec^2α
1+cot^2α=csc^2α
·積的關(guān)系:
sinα=tanα×cosα
cosα=cotα×sinα
tanα=sinα×secα
cotα=cosα×cscα
secα=tanα×cscα
cscα=secα×cotα
·倒數(shù)關(guān)系:
tanα
·cotα=1
sinα
·cscα=1
cosα
·secα=1
商的關(guān)系:
sinα/cosα=tanα=secα/cscα
cosα/sinα=cotα=cscα/secα
直角三角形ABC中,
角A的正弦值就等于角A的對邊比斜邊,
余弦等于角A的鄰邊比斜邊
正切等于對邊比鄰邊,
·[1]三角函數(shù)恒等變形公式
·兩角和與差的三角函數(shù):
cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβ
cos(α-β)=cosα·cosβ+sinα·sinβ
sin(α±β)=sinα·cosβ±cosα·sinβ
tan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanα·tanβ)
tan(α-β)=(tanα-tanβ)/(1+tanα·tanβ)
·三角和的三角函數(shù):
sin(α+β+γ)=sinα·cosβ·cosγ+cosα·sinβ·cosγ+cosα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·sinγ
cos(α+β+γ)=cosα·cosβ·cosγ-cosα·sinβ·sinγ-sinα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·cosγ
tan(α+β+γ)=(tanα+tanβ+tanγ-tanα·tanβ·tanγ)/(1-tanα·tanβ-tanβ·tanγ-tanγ·tanα)
·輔助角公式:
Asinα+Bcosα=(A2+B2)^(1/2)sin(α+t),其中
sint=B/(A2+B2)^(1/2)
cost=A/(A2+B2)^(1/2)
tant=B/A
Asinα-Bcosα=(A2+B2)^(1/2)cos(α-t),tant=A/B
·倍角公式:
sin(2α)=2sinα·cosα=2/(tanα+cotα)
cos(2α)=cos2(α)-sin2(α)=2cos2(α)-1=1-2sin2(α)
tan(2α)=2tanα/[1-tan2(α)]
·三倍角公式:
sin(3α)=3sinα-4sin3(α)=4sinα·sin(60+α)sin(60-α)
cos(3α)=4cos3(α)-3cosα=4cosα·cos(60+α)cos(60-α)
tan(3α)=tan
a
·
tan(π/3+a)·
tan(π/3-a)
·半角公式:
sin(α/2)=±√((1-cosα)/2)
cos(α/2)=±√((1+c
很高興回答樓主的問題
如有錯誤請見諒
正弦函數(shù)
sinθ=y/r
余弦函數(shù)
cosθ=x/r
正切函數(shù)
tanθ=y/x
余切函數(shù)
cotθ=x/y
正割函數(shù)
secθ=r/x
余割函數(shù)
cscθ=r/y
(斜邊為r,對邊為y,鄰邊為x。)
以及兩個不常用,已趨于被淘汰的函數(shù):
正矢函數(shù)
versinθ
=1-cosθ
余矢函數(shù)
coversθ
=1-sinθ
正弦(sin):角α的對邊比上斜邊
余弦(cos):角α的鄰邊比上斜邊
正切(tan):角α的對邊比上鄰邊
余切(cot):角α的鄰邊比上對邊
正割(sec):角α的斜邊比上鄰邊
余割(csc):角α的斜邊比上對邊
[編輯本段]同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系式:
·平方關(guān)系:
sin^2α+cos^2α=1
1+tan^2α=sec^2α
1+cot^2α=csc^2α
·積的關(guān)系:
sinα=tanα×cosα
cosα=cotα×sinα
tanα=sinα×secα
cotα=cosα×cscα
secα=tanα×cscα
cscα=secα×cotα
·倒數(shù)關(guān)系:
tanα
·cotα=1
sinα
·cscα=1
cosα
·secα=1
商的關(guān)系:
sinα/cosα=tanα=secα/cscα
cosα/sinα=cotα=cscα/secα
直角三角形ABC中,
角A的正弦值就等于角A的對邊比斜邊,
余弦等于角A的鄰邊比斜邊
正切等于對邊比鄰邊,
·[1]三角函數(shù)恒等變形公式
·兩角和與差的三角函數(shù):
cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβ
cos(α-β)=cosα·cosβ+sinα·sinβ
sin(α±β)=sinα·cosβ±cosα·sinβ
tan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanα·tanβ)
tan(α-β)=(tanα-tanβ)/(1+tanα·tanβ)
·三角和的三角函數(shù):
sin(α+β+γ)=sinα·cosβ·cosγ+cosα·sinβ·cosγ+cosα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·sinγ
cos(α+β+γ)=cosα·cosβ·cosγ-cosα·sinβ·sinγ-sinα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·cosγ
tan(α+β+γ)=(tanα+tanβ+tanγ-tanα·tanβ·tanγ)/(1-tanα·tanβ-tanβ·tanγ-tanγ·tanα)
·輔助角公式:
Asinα+Bcosα=(A2+B2)^(1/2)sin(α+t),其中
sint=B/(A2+B2)^(1/2)
cost=A/(A2+B2)^(1/2)
tant=B/A
Asinα-Bcosα=(A2+B2)^(1/2)cos(α-t),tant=A/B
·倍角公式:
sin(2α)=2sinα·cosα=2/(tanα+cotα)
cos(2α)=cos2(α)-sin2(α)=2cos2(α)-1=1-2sin2(α)
tan(2α)=2tanα/[1-tan2(α)]
·三倍角公式:
sin(3α)=3sinα-4sin3(α)=4sinα·sin(60+α)sin(60-α)
cos(3α)=4cos3(α)-3cosα=4cosα·cos(60+α)cos(60-α)
tan(3α)=tan
a
·
tan(π/3+a)·
tan(π/3-a)
·半角公式:
sin(α/2)=±√((1-cosα)/2)
cos(α/2)=±√((1+c
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列式計算是豎式計算嗎?
是的。列式計算就是豎式計算。脫式計算不是豎式計算哦。????希望能幫到你。
計算公式以及算法?
這個我計算過,一天之中只有兩個12點的時候三個針是完全重合在一起的。
可以先計算時針和分針重合在一起的時間,然后看這時候秒針的位置是不是也在這個位置,比如在1點到2點之間,時針和分針重合在一起的時間可以這樣算:
時針一小時走30度,分針一小時走360度。秒針一小時走60*360度
設(shè)從一點鐘到在1點到2點之間,時針和分針重合在一起的時間為x 小時
則30度+x*30度=x*360度,得出x=1/11小時,也就是在1點又1/11小時的時候時針跟分針是重合的,
這時計算秒針的位置1/11*60*360=1963.63度,減去幾個360度后,得到163.63度,這個角度顯然不在1點到2點之間。所以三針并沒有重合到一起。
可以先計算時針和分針重合在一起的時間,然后看這時候秒針的位置是不是也在這個位置,比如在1點到2點之間,時針和分針重合在一起的時間可以這樣算:
時針一小時走30度,分針一小時走360度。秒針一小時走60*360度
設(shè)從一點鐘到在1點到2點之間,時針和分針重合在一起的時間為x 小時
則30度+x*30度=x*360度,得出x=1/11小時,也就是在1點又1/11小時的時候時針跟分針是重合的,
這時計算秒針的位置1/11*60*360=1963.63度,減去幾個360度后,得到163.63度,這個角度顯然不在1點到2點之間。所以三針并沒有重合到一起。
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