天使之爭全集

歸根結底為了，權

為調動全區(qū)廣大中小學（幼兒園）學生及家長參與創(chuàng)建全國文明城市的積極性，增強主人翁意識，區(qū)文明辦、區(qū)教育局在全區(qū)中小學生中開展“四個一”活動。即：1、舉行一次“爭做文明小使者，文明從我家做起”活動的宣傳教育暨啟動儀式。要求各學校利用新學期開學典禮，向學生宣傳創(chuàng)建全國文明城市的意義，動員學生以主人翁的意識參與到文明創(chuàng)建中來，結合各自學校的工作特點，對整個活動進行部署。2、開展一次“給孩子做榜樣，爭做文明市民”的家長信息溝通活動。各中小學校（幼兒園）利用校信通、家長網校等載體，在向廣大學生家長宣傳普及文明創(chuàng)建知識的同時，提議請家長要做孩子的榜樣，為文明創(chuàng)建盡一份心、出一份力。3、開展一次親子文明城市創(chuàng)建知識競答活動。區(qū)文明辦將向每位同學發(fā)放一份環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建家庭手冊和一份文明城市問卷，要求學生和家長共同參與答卷，并將家庭成員參與的情況反饋給學校，對家庭成員參與率高的學生予以表彰和獎勵；各學校動員學生與家長一起參與制作文明創(chuàng)建手抄報，開展班級競賽和個人評比活動。4、開展一次親子文明禮儀實踐活動。要求學生和家長走出家門，到社區(qū)及其它公共場所中開展形式多樣的宣傳和志愿者體驗活動；積極參與每月11日的“排隊日”、22日的“排隊日”、最后一個工作日的“清潔日”等活動，讓學生和家長在活動中提高認識，在活動中參與創(chuàng)建，共同為創(chuàng)建全國文明城市貢獻一份力量。

講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華名族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明、懂禮貌。 　

　　在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面，更不愿意說出自己的姓名，人們稱他為“活雷鋒”，還親昵地稱他“關微”先生。通過記者的搜索，終于得知“關微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72.5萬元。平時都是通過電話確認救助對象，然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得，“關微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。 　

　　還有一次，有一個人因出車禍流血過多，需要輸血！當《今日視線》發(fā)出報道求助時，一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫(yī)生得知他剛獻完不到三個月，不能在獻血?？衫先撕敛华q豫，不顧自己的安危地再次獻了救命的血！他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎？ 　

　　我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。 　

　　讓我們攜手起來，共同倡導“迎奧運，講文明，樹新風”的美德吧！

為調動全區(qū)廣大中小學（幼兒園）學生及家長參與創(chuàng)建全國文明城市的積極性，增強主人翁意識，區(qū)文明辦、區(qū)教育局在全區(qū)中小學生中開展“四個一”活動。即：1、舉行一次“爭做文明小使者，文明從我家做起”活動的宣傳教育暨啟動儀式。要求各學校利用新學期開學典禮，向學生宣傳創(chuàng)建全國文明城市的意義，動員學生以主人翁的意識參與到文明創(chuàng)建中來，結合各自學校的工作特點，對整個活動進行部署。2、開展一次“給孩子做榜樣，爭做文明市民”的家長信息溝通活動。各中小學校（幼兒園）利用校信通、家長網校等載體，在向廣大學生家長宣傳普及文明創(chuàng)建知識的同時，提議請家長要做孩子的榜樣，為文明創(chuàng)建盡一份心、出一份力。3、開展一次親子文明城市創(chuàng)建知識競答活動。區(qū)文明辦將向每位同學發(fā)放一份環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建家庭手冊和一份文明城市問卷，要求學生和家長共同參與答卷，并將家庭成員參與的情況反饋給學校，對家庭成員參與率高的學生予以表彰和獎勵；各學校動員學生與家長一起參與制作文明創(chuàng)建手抄報，開展班級競賽和個人評比活動。4、開展一次親子文明禮儀實踐活動。要求學生和家長走出家門，到社區(qū)及其它公共場所中開展形式多樣的宣傳和志愿者體驗活動；積極參與每月11日的“排隊日”、22日的“排隊日”、最后一個工作日的“清潔日”等活動，讓學生和家長在活動中提高認識，在活動中參與創(chuàng)建，共同為創(chuàng)建全國文明城市貢獻一份力量。

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爭做文明小使者，我們應該做事說話有禮貌，有的同學會去做好事，那是對的，可是我們不能盲目的去做，要了解清楚別人的需要，如果別人不要幫助的話，你就不要去“幫”，例如：有個老太太剛剛好不容易過了條馬路，可有小朋友卻以為老太太要過馬路，還沒了解情況就把老太太拉著過了馬路，這樣的笑話可不能有！還有，我們既然要做文明少年，就不能只做到這些。早上去上學，要和老師同學打招呼問好，要遵守紀律、校規(guī)。劉備跟他兒子寫的一封信上說過一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是說做好事不要因為事情很小就不去做，也不要因為壞事很小就去做。只有品德高尚的人才能讓眾人信服！
這樣我們才算真正的文明少年，也貢獻出了自己的一份力量了！

我和同班同學徐夢冉是一對形影不離的好朋友，一起上學，一起放學回家，還一起玩游戲，親密極了。今天上午放學，我和徐夢冉之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執(zhí)起來，兩個人互相對著說，不一會我們就吵了起來，吵完后，我決定以后再也不理徐夢冉了。

回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認真地說：“你呀，你認為徐夢冉做得不對，你有沒有不對的地方呀？”“我有什么做錯的地方呀？”媽媽微笑著說：“你想一想，如果在徐夢冉說你時，你不去跟她吵，而是好好跟她講理，是不是就不會發(fā)生打架的事了？”我想了想，說：“是徐夢冉先跟我吵得??！”媽媽說：“如果你的每個好朋友都像她今天這樣，你都不理她們，那么你就不會再有朋友了，那樣你就會感到很孤獨?！眿寢尳又f：“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會有更多的朋友。徐夢冉雖然有錯，但是你也不應該再和她吵，我希望你下午去給徐夢冉道個歉，不要讓她再生氣了，好嗎？”我低著頭，用很小的聲音說了一聲“好吧，媽媽！我下午去給徐夢冉道歉。”

下午來到學校，我心里還想著徐夢冉會不會理我，我一見到徐夢冉，我和徐夢冉就同時低頭認錯，我們對視了一眼，然后就異口同聲的笑了起來。我們倆都很后悔上午的那件事，我們又和好了，又成了非常要好的朋友。

你是指的那個泰劇嗎？蠻好看的。男主角盡管花心，但還是很喜歡。

34集，只有一部