儲(chǔ)蓄理財(cái)竅門(mén)

存錢(qián)對(duì)于很多成年人來(lái)說(shuō)并不陌生，市面上所見(jiàn)到的儲(chǔ)蓄方式大致可以分為：活期儲(chǔ)蓄、定期儲(chǔ)蓄、定活兩便、外幣儲(chǔ)蓄，以及一些特殊的儲(chǔ)蓄方式，比如為子女存入的教育儲(chǔ)蓄，為老人存入的養(yǎng)老儲(chǔ)蓄等。活期儲(chǔ)蓄利率較低，隨存隨取，對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)是最常見(jiàn)的儲(chǔ)蓄選擇，定期儲(chǔ)蓄就涉及到期限了，存進(jìn)去無(wú)特殊情況一般不能提前取出。不同的存款方式，適合的人群也不盡相同，有些適合短期安排，有些適合長(zhǎng)期安排，我們?nèi)绻胍ㄟ^(guò)儲(chǔ)蓄來(lái)積累財(cái)富，就要選擇適合自己的儲(chǔ)蓄方式，在儲(chǔ)蓄之前不妨先對(duì)儲(chǔ)蓄知識(shí)和方式進(jìn)行一下了解，這樣才能有的放矢，找到適合自己的那一種。

儲(chǔ)蓄人生



人們?cè)诔燥柎┡?，便想到了?chǔ)蓄，以便在需要的時(shí)候支取它。每當(dāng)我清點(diǎn)一張張金額不大但令人鼓舞的存單時(shí)，心里就有一種感悟：人生，不也是儲(chǔ)蓄嗎？

一個(gè)人從呱呱落地，便開(kāi)始儲(chǔ)蓄親情。這一儲(chǔ)蓄會(huì)伴隨我們走過(guò)一生。我們所儲(chǔ)蓄的，是一種血脈相連的情感，是一筆超越時(shí)空的財(cái)富，無(wú)論離的多遠(yuǎn)，隔的多久，都可以隨意支取和享用這張“存單”，借助它走出困境。有了親情這筆儲(chǔ)蓄，我們即便在物質(zhì)上很貧困，精神上卻可以很富有；如果不懂得或丟失了親情的儲(chǔ)蓄，無(wú)異于泯滅了本性和良心。

友情，也是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。真正的友情儲(chǔ)蓄，是不可以單向支取的，而要通過(guò)彼此的積累加重其分量，任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄，不僅得不到利息，而且連本錢(qián)都會(huì)喪失殆盡。

學(xué)識(shí)的儲(chǔ)蓄要鍥而不舍。一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，就是不斷地儲(chǔ)蓄知識(shí)的過(guò)程。接受小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至更高的學(xué)校教育，這僅僅是儲(chǔ)蓄知識(shí)的一個(gè)方面，更重要的一個(gè)方面則在于刻苦勤勉，日積月累，在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中不斷地充實(shí)和更新知識(shí)，活到老，學(xué)到老，“儲(chǔ)蓄”到老。

人生需要儲(chǔ)蓄的東西很多。儲(chǔ)蓄人生，就是要儲(chǔ)蓄人生中那些最寶貴、最精致的部分，儲(chǔ)蓄一切至真至善至美。一個(gè)人懂得儲(chǔ)蓄什么，并知道怎樣去儲(chǔ)蓄，實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn)。

日日生財(cái)、生財(cái)有道、萬(wàn)貫家私、鑄山煮海、飲馬投錢(qián)、一毛不拔、斤斤計(jì)較、錙銖必較、一擲千金、揮金如土、為富不仁、欺行霸市、人財(cái)兩空、兩袖清風(fēng)、一塵不染、入不敷出、紙醉金迷、劫富濟(jì)貧、奇珍異寶、明珠暗投、積銖累寸、毫厘不爽、蠅頭小利、床頭金盡、債臺(tái)高筑、暮夜卻金、一錢(qián)太守
堆金積玉，黃金萬(wàn)兩
招財(cái)進(jìn)寶，家道興隆
小錢(qián)不去，大錢(qián)不來(lái)
金用火試，人用錢(qián)試
多錢(qián)善賈，長(zhǎng)袖善舞
爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市
聚沙成塔，集腋成裘
窮有窮愁，富有富憂
財(cái)為怨府，貪為禍胎
雞貪嗉破，人貪惹禍
堆金高北斗，積玉勝南山
水太清無(wú)魚(yú)，人太清無(wú)友

學(xué)識(shí)的儲(chǔ)蓄需要鍥而不舍，一個(gè)人從幼小到成熟的過(guò)程，就是不斷儲(chǔ)蓄知識(shí)和技能的過(guò)程，接受小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)乃至更高的教育，這僅僅是儲(chǔ)蓄知識(shí)的一個(gè)方面，更重要的是在于刻苦勉勵(lì)，日積月累不斷地不斷充實(shí)和更新知識(shí)，堅(jiān)持活到老學(xué)到老、儲(chǔ)蓄到老。

　　儲(chǔ)蓄

　　城鄉(xiāng)居民將暫時(shí)不用或結(jié)余的貨幣收入存入銀行或其他金融機(jī)構(gòu)的一種存款活動(dòng)。又稱儲(chǔ)蓄存款。儲(chǔ)蓄存款是信用機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)重要資金來(lái)源。發(fā)展儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，在一定程度上可以促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例和結(jié)構(gòu)的調(diào)整，可以聚集經(jīng)濟(jì)建設(shè)資金，穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià)，調(diào)節(jié)貨幣流通，引導(dǎo)消費(fèi)，幫助群眾安排生活。與中國(guó)不同，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)通行的儲(chǔ)蓄概念是，儲(chǔ)蓄是貨幣收入中沒(méi)有被用于消費(fèi)的部分。這種儲(chǔ)蓄不僅包括個(gè)人儲(chǔ)蓄，還包括公司儲(chǔ)蓄、政府儲(chǔ)蓄。儲(chǔ)蓄的內(nèi)容有在銀行的存款、購(gòu)買(mǎi)的有價(jià)證券及手持現(xiàn)金等。
　　在中國(guó)，儲(chǔ)蓄存款的基本形式有以下幾種：
　　活期儲(chǔ)蓄
　　活期儲(chǔ)蓄指不約定存期、客戶可隨時(shí)存取、存取金額不限的一種儲(chǔ)蓄方式?；钇趦?chǔ)蓄是銀行最基本、常用的存款方式，客戶可隨時(shí)存取款，自由、靈活調(diào)動(dòng)資金，是客戶進(jìn)行各項(xiàng)理財(cái)活動(dòng)的基礎(chǔ)。
　　活期儲(chǔ)蓄以1元為起存點(diǎn)，外幣活期儲(chǔ)蓄起存金額為不得低于20元或100人民幣的等值外幣（各銀行不盡相同），多存不限。開(kāi)戶時(shí)由銀行發(fā)給存折，憑折存取，每年結(jié)算一次利息。
　　活期儲(chǔ)蓄適合于個(gè)人生活待用款和閑置現(xiàn)金款，以及商業(yè)運(yùn)營(yíng)周轉(zhuǎn)資金的存儲(chǔ)。
　　定期儲(chǔ)蓄
　　定期儲(chǔ)蓄存款是約定存期，一次或分次存入，一次或多次取出本金或利息的一種儲(chǔ)蓄存款。定期儲(chǔ)蓄存款存期越長(zhǎng)利率越高。
　　我國(guó)各大銀行的定期儲(chǔ)蓄主要包括：整存整取定期儲(chǔ)蓄存款、零存整取定期儲(chǔ)蓄存款、存本取息定期儲(chǔ)蓄存款、定活兩便儲(chǔ)蓄存款、通知存款、教育儲(chǔ)蓄存款、通信存款。
　　華僑人民幣儲(chǔ)蓄 是專為華僑和港澳同胞舉辦的一種儲(chǔ)蓄。華僑和港澳同胞把從國(guó)外和港澳地區(qū)匯入或攜入的外幣、黃金、白銀賣(mài)給中國(guó)銀行，用所得的人民幣參加這種儲(chǔ)蓄，利率優(yōu)惠。存儲(chǔ)時(shí)憑外匯兌換證明（或僑匯證明書(shū)）辦理開(kāi)戶手續(xù)。存款到期只能支取人民幣。
　　其他儲(chǔ)蓄 包括有獎(jiǎng)儲(chǔ)蓄、保值儲(chǔ)蓄、郵政儲(chǔ)蓄、代發(fā)工資儲(chǔ)蓄、住房?jī)?chǔ)蓄等。
　　那您給我分嗎

儲(chǔ)蓄的意義就是支持國(guó)家建設(shè)，還可以拿到利息。

二）儲(chǔ)蓄人生
人們?cè)诔燥柎┡?便想到了儲(chǔ)蓄,以便在需要的時(shí)候支取它.每當(dāng)我清點(diǎn)一張張金額不大但令人鼓舞的存單時(shí),心里就有一種感悟：人生,不也是儲(chǔ)蓄嗎?
一個(gè)人呱呱墜地,便開(kāi)始儲(chǔ)蓄親情.這一儲(chǔ)蓄會(huì)伴隨我們走過(guò)一生.我們所儲(chǔ)蓄的,是一種血肉相連的情感,是一筆超越時(shí)空的財(cái)富,無(wú)論離得多遠(yuǎn)、隔得多久,都可以隨意支取和享用這張“存單”,借助它走出困境.有了親情這筆儲(chǔ)蓄,我們即便在物質(zhì)上很貧困,精神上卻可以很富有；如果不懂得或丟失了親情的儲(chǔ)蓄,無(wú)異于泯滅了本性和良心.
友情,也是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄.這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng).真正的友情儲(chǔ)蓄,是不可以單向支取的,而要通過(guò)彼此的積累加重其分量,任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄,不僅得不到利息,而且連本錢(qián)都會(huì)喪失殆盡.
學(xué)識(shí)的儲(chǔ)蓄要鍥而不舍.一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是不斷地儲(chǔ)蓄知識(shí)的過(guò)程.接受小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至更高的學(xué)校教育,這僅僅是儲(chǔ)蓄知識(shí)的一個(gè)方面,更重要的一個(gè)方面在于刻苦勤勉,日積月累,在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中不斷地充實(shí)和更新知識(shí),活到老、學(xué)到老、“儲(chǔ)蓄”到老.
人生需要儲(chǔ)蓄的東西很多.儲(chǔ)蓄人生,就是要儲(chǔ)蓄人生中那些最寶貴、最精致的部分,儲(chǔ)蓄一切至真至善至美.一個(gè)人懂得儲(chǔ)蓄什么,并知道怎樣去儲(chǔ)蓄,實(shí)在是一種智慧與幸運(yùn).
1.從整篇文章看,“儲(chǔ)蓄人生”具體包括“儲(chǔ)蓄” 、 和 .文中表明作者觀點(diǎn)的一句話是 .
2.揣摩第三節(jié)中畫(huà)線句子的意思,用直白簡(jiǎn)明的語(yǔ)言替代比喻的說(shuō)法,完成下面句子.
任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄,不僅得不到 ,而且 .
3.第四節(jié)加點(diǎn)的詞中,“充實(shí)”是說(shuō)知識(shí)需要 ,“更新”知識(shí)則強(qiáng)調(diào) .
4.文章說(shuō)“人生需要儲(chǔ)蓄的東西很多”,你認(rèn)為還需要儲(chǔ)蓄什么?請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
答：還可以儲(chǔ)蓄 ,因?yàn)?.
答案：
1.親情 友情 學(xué)識(shí) 儲(chǔ)蓄人生,就是要儲(chǔ)蓄人生中那些最寶貴、最精致的部分,儲(chǔ)蓄一切至真至善至美.
2.回報(bào)（真正的好處） 連友情本身也會(huì)失去
3.不斷增加、豐富（日積月累） 要用新知識(shí)替代舊知識(shí)
4.待人接物的態(tài)度 良好的態(tài)度是事業(yè)成功,被別人接納、認(rèn)可的重要保證.

《懸梁刺股》



漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早就起來(lái)讀書(shū)，直至深夜。因?yàn)槠陬瑫?huì)不知不覺(jué)地打起盹來(lái)，他就把繩子的一頭拴在屋梁上，一頭系在自己的頭發(fā)上。這樣以來(lái)，如果打盹，頭皮就會(huì)被扯疼。。另外，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦在游說(shuō)秦國(guó)失敗后，回到家里發(fā)憤學(xué)習(xí)，每當(dāng)晚上讀書(shū)讀得疲倦打瞌睡時(shí)，他便用錐子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓。他后來(lái)終于成為有名的政治家。這個(gè)成語(yǔ)形容人刻苦讀書(shū)，堅(jiān)韌不拔的精神。他后來(lái)終于成為儒學(xué)大師。



《燃糠自照》



在南朝時(shí)，有個(gè)齊人叫顧歡。他非常聰明，六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他，說(shuō)他長(zhǎng)大一定會(huì)有出息。

有一年秋天，稻谷熟了，爸爸讓小顧歡去看稻田，還特意囑咐他：“可別讓麻雀把稻子給吃了?！毙☆櫄g滿口答應(yīng)，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊，那金燦燦的稻子在陽(yáng)光的照耀下，象一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒，突發(fā)奇想，坐在田埂邊寫(xiě)起了《黃雀賦》。

晌午，爸爸來(lái)叫小顧歡回去吃飯，看見(jiàn)稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，剎那間變成了空殼兒，稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大罵：“你瞧瞧你，稻子都快給麻雀吃光了，你在干什么？”小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“我……我在寫(xiě)《黃雀賦》呢！”“哦？《黃雀賦》？讓我看看?！卑职终f(shuō)。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫(xiě)的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣，說(shuō)：“可惜我們家窮，不能讓你讀書(shū)??！”

顧家附近有個(gè)私塾，小顧歡白天常常跑去偷聽(tīng)。只見(jiàn)他拿著紙和筆，歪著小腦袋，仔細(xì)地聽(tīng)著，遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上，他就在家里復(fù)習(xí)。顧歡家里窮，買(mǎi)不起蠟燭，他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。

顧歡就是這樣勤奮好學(xué)，老了也是這樣。朝廷要讓他做官，他不肯，一直隱居在天臺(tái)山。

這就是才子顧歡小時(shí)侯的《燃糠自照》的故事。



《鑿壁借光》



匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的，是個(gè)有錢(qián)的人，家中有很多書(shū)?？锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ植灰獔?bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望能得到你家的書(shū)，通讀一遍?！敝魅寺?tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。



《囊螢映雪》



“囊螢映雪”這則成語(yǔ)的囊螢是晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū)；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書(shū)。

“這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書(shū).車(chē)胤（yin）傳》，胤......家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。孫康家貧，常映雪讀書(shū)。

“晉代時(shí)，車(chē)胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此，他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。

“夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。

儲(chǔ)蓄罐，過(guò)去稱為“撲滿”，是我國(guó)西漢時(shí)由民間創(chuàng)制的一種儲(chǔ)蓄工具。《西京雜記》記載：“撲滿者，以土為器以蓄錢(qián)，有入竅而無(wú)出竅，滿則撲之?！边@種用粘土做成的封閉式的小瓦罐，只有進(jìn)口，沒(méi)有出口，錢(qián)幣能進(jìn)而不能出，儲(chǔ)滿后，只有打碎“撲滿”才能取出錢(qián)幣，具有防止錢(qián)幣被耗散的優(yōu)點(diǎn)，故而受人歡迎，流傳至今。現(xiàn)在的儲(chǔ)蓄罐有鐵制、瓷質(zhì)、塑料等等，制成的樣子各式各樣，有制成郵筒、小房子的，也有制成電視機(jī)、小動(dòng)物形狀的。儲(chǔ)蓄罐不僅我國(guó)有，在國(guó)外也同樣盛行。

愛(ài)情是儲(chǔ)蓄罐。 雙方都要向里面一點(diǎn)一滴的存儲(chǔ)愛(ài),信任,寬容,理解,關(guān)心。 這樣才不會(huì)在意外來(lái)臨的時(shí)候手足無(wú)措。 這樣才會(huì)在困難的時(shí)候一起堅(jiān)定的面對(duì)。