兒童記憶力差補(bǔ)什么

很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子有記憶力不好的現(xiàn)象，比如背課文很吃力，學(xué)習(xí)生字生詞總是記不下來(lái)，還經(jīng)常丟三落四，很大程度影響了學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。那小孩子記憶力差是什么原因呢？

寶寶記憶力差,主要原因是因?yàn)閷殞氉⒁饬Σ?不集中導(dǎo)致的。注意力是記憶的基礎(chǔ)。所以想提高寶寶記憶力,首先要提高寶寶注意力,提高其興趣才行。這要家長(zhǎng)和老師必須共同努力訓(xùn)練寶寶的注意力的。

營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)降低身體對(duì)大腦的供養(yǎng)量，大腦營(yíng)養(yǎng)不夠，肯定會(huì)減低記憶的效率。

教育的內(nèi)容太深,孩子不能理解,或太淺缺乏新鮮感,不能引起孩子的注意,若再加上教學(xué)方法不夠靈活,無(wú)法動(dòng)靜搭配,這樣都會(huì)影響孩子的注意力。

用腦過(guò)度常常會(huì)使大腦感覺(jué)疲勞，疲勞狀態(tài)下的大腦，處理記憶信息的能力大大下降。

鉛超標(biāo),對(duì)處于生長(zhǎng)發(fā)育期的兒童,影響很大,不僅會(huì)影響兒童臉色、飲食、身高、頭發(fā)的顏色,嚴(yán)重的還會(huì)影響其肝臟等身體器官,而且還會(huì)損害兒童的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,引起注意力不集中智力低下等后果。

小朋友若感到身體疲憊、想睡覺(jué)、天氣太熱、口渴、生病,或是某種原因引起的情緒不安,都會(huì)影響注意力的集中,腦袋的運(yùn)轉(zhuǎn)也會(huì)較慢,導(dǎo)致記憶力下滑。

　　高中英語(yǔ)太差,怎么能補(bǔ)上來(lái)呢?下面是我給大家整理的高中生英語(yǔ)差怎么補(bǔ)，供大家參閱!

　　1. 第一步，也是最重要的一步，那就是單詞，詞匯量是英語(yǔ)考試的關(guān)鍵，就像漢語(yǔ)中的漢字一樣，如果連字都不認(rèn)識(shí)，怎么讀文章，寫文章啊?

　　2. 我在高二第一次月考之后，每天去老師那里默寫單詞(就是把漢語(yǔ)意思寫在紙上然后去老師那里寫英語(yǔ)單詞)，一天50個(gè)，這樣很有效果，不容易忘記，別說(shuō)50個(gè)多，也就是一個(gè)單元的單詞。這樣堅(jiān)持幾個(gè)月，真?zhèn)€高中的單詞基本上你都會(huì)認(rèn)識(shí)的。

　　3. 接下來(lái)是語(yǔ)法，是將你背過(guò)的單詞串成句子和文章的東西，學(xué)習(xí)語(yǔ)法是建立在單詞都熟悉的情況下進(jìn)行的，只要單詞熟悉了，語(yǔ)法什么的還是很容易理解的，然后稍微背一下，語(yǔ)法題就基本上沒(méi)什么問(wèn)題啦~

　　4. 單詞背會(huì)了，語(yǔ)法學(xué)會(huì)了，還得學(xué)會(huì)怎么搭配句子，這樣才能寫好作文，作文對(duì)綜合能力要求比較高，想要寫好作文，得多讀多練，我最開(kāi)始的時(shí)候30分滿分的作文只能拿8分，之后還是去老師那里默寫，不過(guò)這次不是單詞，而是作文，一個(gè)周背一篇，要求脫口而出，周末畫個(gè)30到40分鐘足夠，學(xué)習(xí)別人是怎么構(gòu)成句子的，怎么才能把話說(shuō)通順。

　　5. 完成了這些，我覺(jué)得英語(yǔ)成績(jī)不可能提不上去了，再者就是每天早上早起半個(gè)小時(shí)讀英語(yǔ)，讀課文，讀單詞，讀什么都可以，只要是英語(yǔ)，讀的過(guò)程中也是一個(gè)熟悉和培養(yǎng)語(yǔ)感的過(guò)程。平時(shí)多看看關(guān)美劇英劇，聽(tīng)聽(tīng)英文歌，也是對(duì)英語(yǔ)有好處的。

　　建議每天看《英語(yǔ)沙龍》或《21世紀(jì)英語(yǔ)》報(bào)，《21世紀(jì)英語(yǔ)》報(bào)要難一些。開(kāi)始可能會(huì)不太容易看下去，但只要堅(jiān)持下來(lái)，每天都看，可能一個(gè)多月就能比較順利的看下來(lái)了。堅(jiān)持半年到一年，你的閱讀水平就會(huì)提高非常快，而且單詞量也會(huì)增加很大。在看的時(shí)候，要有意識(shí)的提高速度，并且不要因?yàn)閭€(gè)別單詞就停下來(lái)，關(guān)鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了，其實(shí)很多問(wèn)題(如作文、閱讀理解、完形填空)就解決了。另外，語(yǔ)法知識(shí)和詞匯是基礎(chǔ)。

　　學(xué)英語(yǔ)有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候要總結(jié)方法，同時(shí)多學(xué)習(xí)別人的好方法。興趣則是更主動(dòng)、更持續(xù)地學(xué)習(xí)的重要要素之一，如果對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學(xué)，總想把它學(xué)好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學(xué)好英語(yǔ)，在一定程度上，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果與所花時(shí)間成正比，所以要每天堅(jiān)持，持之以恒。終能學(xué)好英語(yǔ)。

　　以下是幾點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)(有自己的學(xué)習(xí)總結(jié)，也有別人的好方法)。

　　一、 讀

　　每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。

　　1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

　　2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

　　3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

　　4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對(duì)于較好的文章精讀。

　　5、 泛讀：每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果)

　　二、 聽(tīng)

　　1、 從最初級(jí)的聽(tīng)力入手，聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。

　　2、 跟讀英語(yǔ)，一方面加強(qiáng)聽(tīng)力，一方面訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

　　三、 寫

　　1、 每?jī)商鞂懸黄⑽娜沼浕蜃魑摹?/p>

　　2、 用英語(yǔ)寫信或E-mail。

　　3、 注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

　　四、 語(yǔ)法

　　1、 從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把所有語(yǔ)法細(xì)節(jié)都掌握。

　　2、 對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用，直到掌握為止。

　　五、 詞匯

　　1、 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，安排適當(dāng)時(shí)間記憶。

　　2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

　　3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，

　　六、 練習(xí)

　　1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　2、 通過(guò)練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法的掌握。

孩子記憶力不好，主要因?yàn)橐韵聨讉€(gè)原因：

1、注意力不集中：注意覺(jué)醒是影響記憶加工的重要因素，若無(wú)法將注意長(zhǎng)時(shí)間集中在需要記憶的信息上，此信息很難被記住。

2、情緒不佳：情緒波動(dòng)起伏大，一定程度會(huì)影響大腦的記憶加工能力。

3、飲食不合理：營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)降低身體對(duì)大腦的供養(yǎng)量，大腦營(yíng)養(yǎng)不夠，肯定會(huì)減低記憶的效率。

4、用腦過(guò)度：用腦過(guò)度常常會(huì)使大腦感覺(jué)疲勞，疲勞狀態(tài)下的大腦，處理記憶信息的能力大大下降。

提高孩子記憶力的方法：

1、營(yíng)造良好的記憶環(huán)境。試想，孩子在焦慮和緊張的環(huán)境中，肯定記不住所需記憶的內(nèi)容，所以應(yīng)該給孩子提供輕松的記憶環(huán)境，不要讓孩子在緊張的環(huán)境下記性記憶活動(dòng)。

2、增強(qiáng)體育鍛煉。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素。血清素跟我們的情緒和記憶有直接的關(guān)系，血清素增加，記憶力變好，學(xué)習(xí)的效果也更好了。

3、飲食均衡。牛奶、雞蛋、水果、蔬菜等含有高蛋白、氨基酸的食物都有助于孩子的記憶。

4、保持良好的用腦習(xí)慣。不在疲勞的時(shí)候用腦，學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，保持充足的睡眠。