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金庸寫小說時(shí)全是邊寫邊發(fā)表連載嗎,還是寫完后再發(fā)表的
都是在報(bào)紙上連載的
金庸的武俠小說都是先有連載,然后在出版單行本的嗎?有沒有例外的?
都是先連載后單行
有幾個(gè)PDF打不開顯示“未能加載PDF文檔”是什么原因
這一看就是樓主直接鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊打開的結(jié)果,用迅捷PDF編輯器試試打開這個(gè)文件,可能不是文件出錯(cuò)了而是打開方式不對(duì),編輯器是PDF文件的載體,弱最后編輯器沒能打開,可以排除所有可能,就是文件本身有問題了。
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2、這時(shí)會(huì)打開Windows10系統(tǒng)的設(shè)置窗口,點(diǎn)擊窗口中的“應(yīng)用”圖標(biāo)。
3、在打開的應(yīng)用和功能窗口中,點(diǎn)擊左側(cè)邊欄的“默認(rèn)應(yīng)用”菜單項(xiàng)。
4、在右側(cè)窗口中找到并點(diǎn)擊“選擇按文件類型指定的默認(rèn)應(yīng)用”快捷鏈接。
5、在打開的頁(yè)面中,找到Pdf一項(xiàng),點(diǎn)擊其右側(cè)的默認(rèn)應(yīng)用下拉菜單,在彈出菜單中選擇“edge瀏覽器”菜單項(xiàng)。
6、接下來我們?cè)倩氐侥J(rèn)應(yīng)用窗口,點(diǎn)擊左側(cè)邊欄的“應(yīng)用和功能”菜單項(xiàng)。
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怎樣講好一個(gè)故事 pdf
如何講好一個(gè)故事:
講故事,要有五個(gè)要素,何時(shí),何地,何人,何事,何故,每個(gè)故事都應(yīng)該包括這五項(xiàng)內(nèi)容,才算表達(dá)清楚,何時(shí)的表述要開門見山,警示性的引起聽眾的注意,何地的表述要盡快進(jìn)入場(chǎng)景,這樣才會(huì)突出你想表達(dá)的主題,何人的表述要有名有姓,有名有姓才顯得真實(shí),也方便聽眾清理思路,何事的表述應(yīng)注意具體化,描述細(xì)節(jié)化,何故的表述相對(duì)不太重要,是對(duì)聽眾的一個(gè)心理釋放。
講故事最重要的是對(duì)何事的講解,換句話說也就是重現(xiàn)場(chǎng)景,重現(xiàn)場(chǎng)景的一個(gè)技巧就是表達(dá)具體化,描述細(xì)節(jié)化,這才能使聽眾以一個(gè)一致性的畫面進(jìn)入情節(jié),限制聽眾的隨意思考,你讓他思考,聽眾的反映就不一致了,不一直在社會(huì)心理學(xué)中,就意味著心理互動(dòng)的失敗,心理互動(dòng)失敗,你就不能在講話中達(dá)到最價(jià)效果。
1、不要用模糊的概念
可能是甲可能是乙,好象是1987年這樣的句子,模糊的概念將會(huì)轉(zhuǎn)移一部分注意力,再一個(gè)顯的你的故事真實(shí)性下降,你的準(zhǔn)確性可能直接導(dǎo)致你的說服力下降,相比之下,直接確定為甲,或者直接說1987年,故事則顯得更加有說服力。
2、不要用解釋性的語(yǔ)句
盡量用描述性的語(yǔ)言因?yàn)樗?,在描述故事的天氣時(shí),你要說“那天因?yàn)樘鞖夂軣?,所以我穿的少”,就不如“那天天氣太熱,我這只穿了個(gè)褲衩”,“因?yàn)榕_(tái)子有8米高,所以我站在上面發(fā)抖”,也不如“我站在8米高的臺(tái)子上,雙腿發(fā)抖”這樣不會(huì)使人的思維走岔路。一個(gè)表述要是這種不一致的思維方式,勢(shì)必會(huì)影響到內(nèi)容的表達(dá)能力。
3、講故事的時(shí)候不要有謙虛的開場(chǎng)白
“我記的不太清了”“可能講的不夠生動(dòng)……”等等這樣無(wú)疑會(huì)打擊聽眾的信心,認(rèn)為從你的講話中學(xué)不到什么東西,而且你自己連這個(gè)自信都沒有如何讓聽眾有這個(gè)自信。我認(rèn)為合理的做法是,直擊時(shí)間,勾起聽眾的注意力,人們的心理往往被后期的期待所吸引。
4、在講故事之前,我認(rèn)為第一句話的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速是很關(guān)鍵的。
如果第一句話較有力,那么首先會(huì)吸引聽眾的吸引力,再者下面的故事陳述就會(huì)流暢很多,所以在講話前,要吸氣穩(wěn)一下自己的心神,然后再開始,不要慌慌張張開始。
5、在講一個(gè)事情或心理效果時(shí),盡量用事實(shí)來側(cè)面反襯
這樣給聽眾的印象是生動(dòng)的,形象的,記憶深刻的,如說害怕,說事后發(fā)現(xiàn)衣服濕透了,則更加逼真。
講故事,要有五個(gè)要素,何時(shí),何地,何人,何事,何故,每個(gè)故事都應(yīng)該包括這五項(xiàng)內(nèi)容,才算表達(dá)清楚,何時(shí)的表述要開門見山,警示性的引起聽眾的注意,何地的表述要盡快進(jìn)入場(chǎng)景,這樣才會(huì)突出你想表達(dá)的主題,何人的表述要有名有姓,有名有姓才顯得真實(shí),也方便聽眾清理思路,何事的表述應(yīng)注意具體化,描述細(xì)節(jié)化,何故的表述相對(duì)不太重要,是對(duì)聽眾的一個(gè)心理釋放。
講故事最重要的是對(duì)何事的講解,換句話說也就是重現(xiàn)場(chǎng)景,重現(xiàn)場(chǎng)景的一個(gè)技巧就是表達(dá)具體化,描述細(xì)節(jié)化,這才能使聽眾以一個(gè)一致性的畫面進(jìn)入情節(jié),限制聽眾的隨意思考,你讓他思考,聽眾的反映就不一致了,不一直在社會(huì)心理學(xué)中,就意味著心理互動(dòng)的失敗,心理互動(dòng)失敗,你就不能在講話中達(dá)到最價(jià)效果。
1、不要用模糊的概念
可能是甲可能是乙,好象是1987年這樣的句子,模糊的概念將會(huì)轉(zhuǎn)移一部分注意力,再一個(gè)顯的你的故事真實(shí)性下降,你的準(zhǔn)確性可能直接導(dǎo)致你的說服力下降,相比之下,直接確定為甲,或者直接說1987年,故事則顯得更加有說服力。
2、不要用解釋性的語(yǔ)句
盡量用描述性的語(yǔ)言因?yàn)樗?,在描述故事的天氣時(shí),你要說“那天因?yàn)樘鞖夂軣?,所以我穿的少”,就不如“那天天氣太熱,我這只穿了個(gè)褲衩”,“因?yàn)榕_(tái)子有8米高,所以我站在上面發(fā)抖”,也不如“我站在8米高的臺(tái)子上,雙腿發(fā)抖”這樣不會(huì)使人的思維走岔路。一個(gè)表述要是這種不一致的思維方式,勢(shì)必會(huì)影響到內(nèi)容的表達(dá)能力。
3、講故事的時(shí)候不要有謙虛的開場(chǎng)白
“我記的不太清了”“可能講的不夠生動(dòng)……”等等這樣無(wú)疑會(huì)打擊聽眾的信心,認(rèn)為從你的講話中學(xué)不到什么東西,而且你自己連這個(gè)自信都沒有如何讓聽眾有這個(gè)自信。我認(rèn)為合理的做法是,直擊時(shí)間,勾起聽眾的注意力,人們的心理往往被后期的期待所吸引。
4、在講故事之前,我認(rèn)為第一句話的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速是很關(guān)鍵的。
如果第一句話較有力,那么首先會(huì)吸引聽眾的吸引力,再者下面的故事陳述就會(huì)流暢很多,所以在講話前,要吸氣穩(wěn)一下自己的心神,然后再開始,不要慌慌張張開始。
5、在講一個(gè)事情或心理效果時(shí),盡量用事實(shí)來側(cè)面反襯
這樣給聽眾的印象是生動(dòng)的,形象的,記憶深刻的,如說害怕,說事后發(fā)現(xiàn)衣服濕透了,則更加逼真。
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成語(yǔ)大全PDF
無(wú)事生非wú shì shēng fēi
【解釋】:無(wú)緣無(wú)故找岔子,存心制造麻煩.
造句:有不安本分的強(qiáng)盜,有無(wú)事生非的強(qiáng)盜.
興高采烈:興:興致.采:精神.烈:旺盛.形容非常高興的神情.
《慶“六一”的游園活動(dòng)中,同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲.》
2.怒氣沖沖:沖沖:感情激動(dòng)的樣子.形容非常生氣.
《不知為什么,他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室.》
3. 聚精會(huì)神:聚、會(huì):聚集.形容注意力非常集中.
《教室里同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課.》
4. 自言自語(yǔ):自己和自己說話.
《在路口經(jīng)常可以看到一個(gè)老人,坐在那里自言自語(yǔ).》
5. 千鈞一發(fā):形容情況十分危急.
《就在要撞車的千鈞一發(fā)的時(shí)候,司機(jī)緊急剎住了汽車.》
6. 雨后春筍:形容新生事物大量涌現(xiàn).
《改革開放以來,工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn) .》
7. 琳瑯滿目:比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物.
《那里展出的的東西琳瑯滿目,使我們的眼睛應(yīng)接不暇.》
8. 頂天立地:形容形象非常高大,氣概豪邁.
《他大公無(wú)私,真是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢.》
9. 千方百計(jì):方:方法.講:辦法.想盡和用盡各種辦法.
《老師千方百計(jì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性.》
如饑似渴:比喻要求很迫切,就像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣.《同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí).》
10.小心翼翼:翼翼:嚴(yán)肅,謹(jǐn)慎的樣子.
《他小心翼翼地把花瓶擦干凈,然后輕輕地放在書桌上.》
11.煥然一新:煥然:鮮明光亮的樣子.形容舊的面貌改變了,呈現(xiàn)出嶄新的面貌.《看到我們班煥然一新的精神面貌,校長(zhǎng)臉上露出了欣慰的笑容.》
12.胸有成竹:成:完成,現(xiàn)成.
《這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績(jī).》
13.別具一格:別:別處的,獨(dú)特的.《他寫的這本書構(gòu)思巧妙,別具一格.》
14.成語(yǔ):草木皆兵
發(fā)音:cǎomùjiēbīng
釋義:把山上的草木都當(dāng)做敵兵.形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼.
造句:這一天大家都是驚疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫無(wú)動(dòng)靜.
15.成語(yǔ):赤膊上陣
發(fā)音:chìbóshàngzhèn
釋義:光著膀子上陣.比喻親身上場(chǎng),不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng).
造句:他終于~,親自出馬了.
16.成語(yǔ):烏合之眾
發(fā)音:wūhézhīzhòng
釋義:象暫時(shí)聚合的一群烏鴉.比喻臨時(shí)雜湊的、毫無(wú)組織紀(jì)律的一群人.
造句:外邊雖有些人,也是~,不相統(tǒng)攝.
17.成語(yǔ):四面楚歌
發(fā)音:sìmiànchǔgē
釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地.
造句:在這~里,憑你怎樣伶牙俐齒,也只得服從了.
18.成語(yǔ):用兵如神
發(fā)音:yòngbīngrúshén
釋義:調(diào)兵遣將如同神人.形容善于指揮作戰(zhàn).
造句:三國(guó)時(shí)期的諸葛亮神機(jī)妙算,~.
19.成語(yǔ):有勇無(wú)謀
發(fā)音:yǒuyǒngwúmóu
釋義:只有勇氣,沒有計(jì)謀.指做事或打仗只是猛打猛沖,缺乏計(jì)劃,不講策略.
造句:畢豐~,極貪酒色,不恤下人,嘍羅盡皆離心.
20.成語(yǔ):堅(jiān)壁清野
發(fā)音:jiānbìqīngyiě
釋義:對(duì)付強(qiáng)敵入入侵的一種方法.使敵人既攻不下?lián)c(diǎn),又搶不到物資.
造句:不許出戰(zhàn),只是~,待這干賊寇糧盡力弛,方可追他.
【解釋】:無(wú)緣無(wú)故找岔子,存心制造麻煩.
造句:有不安本分的強(qiáng)盜,有無(wú)事生非的強(qiáng)盜.
興高采烈:興:興致.采:精神.烈:旺盛.形容非常高興的神情.
《慶“六一”的游園活動(dòng)中,同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲.》
2.怒氣沖沖:沖沖:感情激動(dòng)的樣子.形容非常生氣.
《不知為什么,他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室.》
3. 聚精會(huì)神:聚、會(huì):聚集.形容注意力非常集中.
《教室里同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課.》
4. 自言自語(yǔ):自己和自己說話.
《在路口經(jīng)常可以看到一個(gè)老人,坐在那里自言自語(yǔ).》
5. 千鈞一發(fā):形容情況十分危急.
《就在要撞車的千鈞一發(fā)的時(shí)候,司機(jī)緊急剎住了汽車.》
6. 雨后春筍:形容新生事物大量涌現(xiàn).
《改革開放以來,工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn) .》
7. 琳瑯滿目:比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物.
《那里展出的的東西琳瑯滿目,使我們的眼睛應(yīng)接不暇.》
8. 頂天立地:形容形象非常高大,氣概豪邁.
《他大公無(wú)私,真是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢.》
9. 千方百計(jì):方:方法.講:辦法.想盡和用盡各種辦法.
《老師千方百計(jì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性.》
如饑似渴:比喻要求很迫切,就像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣.《同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí).》
10.小心翼翼:翼翼:嚴(yán)肅,謹(jǐn)慎的樣子.
《他小心翼翼地把花瓶擦干凈,然后輕輕地放在書桌上.》
11.煥然一新:煥然:鮮明光亮的樣子.形容舊的面貌改變了,呈現(xiàn)出嶄新的面貌.《看到我們班煥然一新的精神面貌,校長(zhǎng)臉上露出了欣慰的笑容.》
12.胸有成竹:成:完成,現(xiàn)成.
《這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績(jī).》
13.別具一格:別:別處的,獨(dú)特的.《他寫的這本書構(gòu)思巧妙,別具一格.》
14.成語(yǔ):草木皆兵
發(fā)音:cǎomùjiēbīng
釋義:把山上的草木都當(dāng)做敵兵.形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼.
造句:這一天大家都是驚疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫無(wú)動(dòng)靜.
15.成語(yǔ):赤膊上陣
發(fā)音:chìbóshàngzhèn
釋義:光著膀子上陣.比喻親身上場(chǎng),不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng).
造句:他終于~,親自出馬了.
16.成語(yǔ):烏合之眾
發(fā)音:wūhézhīzhòng
釋義:象暫時(shí)聚合的一群烏鴉.比喻臨時(shí)雜湊的、毫無(wú)組織紀(jì)律的一群人.
造句:外邊雖有些人,也是~,不相統(tǒng)攝.
17.成語(yǔ):四面楚歌
發(fā)音:sìmiànchǔgē
釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地.
造句:在這~里,憑你怎樣伶牙俐齒,也只得服從了.
18.成語(yǔ):用兵如神
發(fā)音:yòngbīngrúshén
釋義:調(diào)兵遣將如同神人.形容善于指揮作戰(zhàn).
造句:三國(guó)時(shí)期的諸葛亮神機(jī)妙算,~.
19.成語(yǔ):有勇無(wú)謀
發(fā)音:yǒuyǒngwúmóu
釋義:只有勇氣,沒有計(jì)謀.指做事或打仗只是猛打猛沖,缺乏計(jì)劃,不講策略.
造句:畢豐~,極貪酒色,不恤下人,嘍羅盡皆離心.
20.成語(yǔ):堅(jiān)壁清野
發(fā)音:jiānbìqīngyiě
釋義:對(duì)付強(qiáng)敵入入侵的一種方法.使敵人既攻不下?lián)c(diǎn),又搶不到物資.
造句:不許出戰(zhàn),只是~,待這干賊寇糧盡力弛,方可追他.
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