華佗拜師學(xué)藝
華佗拜師華佗是一個什么人
《華佗拜師》華佗是一個任勞任怨,虛心好學(xué)的人。文章講述了華佗為了解除許多人被疾病折磨的痛苦,拜師學(xué)醫(yī)。三年潛心學(xué)習(xí),研究病理病例。經(jīng)過師傅的考驗(yàn),華佗終于學(xué)成醫(yī)術(shù),就下山治病救人去了。
這篇文章的啟示:要在實(shí)踐中正確處理個人與群眾的關(guān)系,要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),汲取人民群眾的經(jīng)驗(yàn)和智慧,才能不斷拓展、深化和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。華佗拜師學(xué)藝,不恥下問的故事,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
這篇文章的啟示:要在實(shí)踐中正確處理個人與群眾的關(guān)系,要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),汲取人民群眾的經(jīng)驗(yàn)和智慧,才能不斷拓展、深化和完善自己的知識結(jié)構(gòu)。華佗拜師學(xué)藝,不恥下問的故事,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
華佗拜師,華佗的父親的好友是怎樣考驗(yàn)華佗的?
華佗的老師,蔡醫(yī)生是一位醫(yī)術(shù)高明醫(yī)德高尚的老師,他也想收一位聰明的弟子。蔡醫(yī)生指著家門口的一顆桑樹對孩子們說:“你們瞧,這顆桑樹最高枝條上的葉子,人夠不著,你們說怎么采下桑葉來,有人說用梯子”;“爬上去”眾人一時眾說紛紜,蔡醫(yī)生都搖著頭。這時候華佗找了根繩子,又在繩子的一端系著一塊石頭,往那最高的樹枝上一拋,那根樹枝就被壓了下來。華佗一伸手就把桑葉采了下來。蔡醫(yī)生非常高興:“很好,很好!”
關(guān)于華佗拜師的故事?
相傳在東漢有一位名醫(yī),叫華佗。華佗年老的時候,想找一位關(guān)門弟子,將畢生所學(xué)櫻伏賣傳授給他。
華佗想要收徒的消息傳了出去,有很多人都來拜師。先來了一位姓張的年輕人,他表現(xiàn)的很勤快。一天,華佗去給一個老人診斷、扎針、用藥,可是都沒治好。他撬開老人的嘴巴一看,原來是一口痰卡在了喉嚨里。華佗就嘴對嘴地將痰吸了出來,老人咳嗽了一聲就好了。姓張的青年看到這一幕覺得十分惡心,忍不住干嘔起來。華佗見他這副樣子,就搖搖頭:“醫(yī)者救人性命就不能怕臟怕累,你這樣是學(xué)不成醫(yī)的,還是回去吧。”姓張的年輕人聽了只好灰溜溜地離開了。
姓脊逗張的年輕人剛走,又來了一位姓王的年輕人,華佗便領(lǐng)他去了一個腿被蛇咬的傷者家里。姓王的年輕人不怕臟、不怕累,但華佗讓他去山上采藥,他卻很怕,也就是膽小。過了一段時間,華佗發(fā)現(xiàn)這小伙子果然做事畏手畏尾,于是找了個借口把他打發(fā)走了。
這一天華佗去給一個老秀才看病,華佗知道老秀才家中十分貧苦,于是對他說:“我是免費(fèi)給你們看病的,不收你一分錢。”第二天一來,華佗就發(fā)現(xiàn)老秀才家的藥材不全,就對老秀才的兒子說了他家還缺了哪些草藥。第二天一大早,秀才的兒子就把草藥送到了華佗家的門口,華佗看秀才的兒子不怕臟,不怕累,也不膽小,剛好也想學(xué)醫(yī),所以就讓秀才的兒子當(dāng)了自己的弟子。
從此這個年輕人成了自華佗之后的一代名醫(yī)。傳說背后也讓我明白了一個道理:想要成功,必須廳粗吃得下苦,歷經(jīng)考驗(yàn)才行。
華佗想要收徒的消息傳了出去,有很多人都來拜師。先來了一位姓張的年輕人,他表現(xiàn)的很勤快。一天,華佗去給一個老人診斷、扎針、用藥,可是都沒治好。他撬開老人的嘴巴一看,原來是一口痰卡在了喉嚨里。華佗就嘴對嘴地將痰吸了出來,老人咳嗽了一聲就好了。姓張的青年看到這一幕覺得十分惡心,忍不住干嘔起來。華佗見他這副樣子,就搖搖頭:“醫(yī)者救人性命就不能怕臟怕累,你這樣是學(xué)不成醫(yī)的,還是回去吧。”姓張的年輕人聽了只好灰溜溜地離開了。
姓脊逗張的年輕人剛走,又來了一位姓王的年輕人,華佗便領(lǐng)他去了一個腿被蛇咬的傷者家里。姓王的年輕人不怕臟、不怕累,但華佗讓他去山上采藥,他卻很怕,也就是膽小。過了一段時間,華佗發(fā)現(xiàn)這小伙子果然做事畏手畏尾,于是找了個借口把他打發(fā)走了。
這一天華佗去給一個老秀才看病,華佗知道老秀才家中十分貧苦,于是對他說:“我是免費(fèi)給你們看病的,不收你一分錢。”第二天一來,華佗就發(fā)現(xiàn)老秀才家的藥材不全,就對老秀才的兒子說了他家還缺了哪些草藥。第二天一大早,秀才的兒子就把草藥送到了華佗家的門口,華佗看秀才的兒子不怕臟,不怕累,也不膽小,剛好也想學(xué)醫(yī),所以就讓秀才的兒子當(dāng)了自己的弟子。
從此這個年輕人成了自華佗之后的一代名醫(yī)。傳說背后也讓我明白了一個道理:想要成功,必須廳粗吃得下苦,歷經(jīng)考驗(yàn)才行。
《華佗拜師學(xué)藝》讀后感
卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當(dāng)你認(rèn)識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時,紫微為皇后求情時的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時,當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時,你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
再次讀這本書,它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對未來將要發(fā)生的一切。
首先,我要改變我自己,要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想?!蔽蚁嘈牛鞓吩从谛?。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次?!?愛默生說過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西?!比绻@話對愛默生來講都是正確可行的,那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。
再次讀這本書,它給了我啟發(fā),使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來面對未來將要發(fā)生的一切。
首先,我要改變我自己,要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待生活、工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想?!蔽蚁嘈牛鞓吩从谛?。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻(xiàn)出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因?yàn)槟憔突钸@么一次?!?愛默生說過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西?!比绻@話對愛默生來講都是正確可行的,那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。
華佗拜師的故事告訴我們什么道理?
華佗拜師故事告訴我:遇到困難不去想辦法,一味地蠻干是不行的。如果華佗不顧危險去爬樹,或者去拉開兩只山羊,很有可能會受傷,而且也不一定會成功。聰明的華佗善于利用手邊的小工具,從而輕松地解決了難題。
華佗收徒學(xué)藝故事的道理?
1、華佗拜師的道理是要善于觀察生活中每一個細(xì)節(jié)的道理。假使他沒有發(fā)現(xiàn)繩子和石塊,他又怎么能夠摘下桑葉;假使他沒有想到羊愛吃草這一簡單的常識,他又怎么能夠使山羊分開。不是偶然性讓華佗如此成功,是他的善于觀察創(chuàng)造了奇跡。
2、華佗幼時喪父,家境清貧,他的母親讓他拜父親生前的
好友為師。這位醫(yī)師出了兩道題來考考他的天資。第一題是讓華佗把高聳的桑樹上的葉子取下來。機(jī)智的華佗找來一根繩子,在繩子左端拴上小石頭,使勁兒拋向樹枝,壓低枝丫,毫不費(fèi)力的摘下了桑葉。第二題是讓華佗把兩只打架的山羊分開。華佗靈機(jī)一動,跑到路邊割了一些青草,分別把草放到兩只羊的兩邊。兩只羊看到青草,馬上跑了過去,兩只羊就這樣分開了。
是華佗再世與華佗在世?
“華佗在世是比喻醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明,就像華佗還在世上一樣。 華佗再世也是比喻醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明,就像華佗復(fù)生,再返回到世上一樣。 意思相同,都是比喻醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明。華佗再世 不是成語,這樣的故事有很多,比如一個醫(yī)生治愈了病人或是很多病人,那么你的名氣就會傳誦開來,更多的人們就會夸獎你是華佗...”
華佗拜師的故事
華佗從小愛好讀書,富有鉆研精神,對醫(yī)學(xué)饒有興趣。在母親的教育下,小華佗立志不圖官位,愿為良醫(yī),以救民濟(jì)世為本。
之后,母親得了一種奇怪的病,忽冷忽熱,周身疼痛,皮肉腫脹。華佗請來很有名氣的大夫治病,也不見成效。母親病故前對華佗說:“孩子,記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我期望你早日學(xué)成醫(yī)術(shù),好讓百姓少受疾病之苦!”
母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學(xué)醫(yī)、普濟(jì)眾生的決心。他來到城里,要拜父親的生前好友蔡醫(yī)生為師學(xué)醫(yī)。蔡醫(yī)生開始不想收華佗為徒,但是一想,華佗父親生前是自己的老朋友,朋友一死,轉(zhuǎn)眼不認(rèn)人,也太不講情義了。
所以,他想考考華佗,如果他是一塊做醫(yī)生的料,就收;不行,就不收。蔡醫(yī)生主意已定。他見幾位徒弟正在院子里采桑葉,而最高處枝條上的桑葉夠不著,便向華佗說:“一你能設(shè)法把最高的桑葉采下來嗎?”
華佗說:“能?!彼腥巳×烁K子,拴上塊小石子,只一拋,繩子拋過枝條,樹枝被壓下來,桑葉就采到了。蔡醫(yī)生又看見兩只山羊在斗架,眼都斗紅了,誰也拉個開,就說:“華佗,你能把這兩只山羊拉開嗎?”華佗又說:“能。”
只見他拔來兩把鮮草,放在羊的旁邊,斗架的羊早就斗餓了,一見鮮草,忙著搶草吃,自然散開不斗了。蔡醫(yī)生見華佗如此聰明,就收他為徒。之后華佗跟隨師父刻苦鉆研,注重實(shí)踐,最后成為被人擁戴的一代名醫(yī)。
之后,母親得了一種奇怪的病,忽冷忽熱,周身疼痛,皮肉腫脹。華佗請來很有名氣的大夫治病,也不見成效。母親病故前對華佗說:“孩子,記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我期望你早日學(xué)成醫(yī)術(shù),好讓百姓少受疾病之苦!”
母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學(xué)醫(yī)、普濟(jì)眾生的決心。他來到城里,要拜父親的生前好友蔡醫(yī)生為師學(xué)醫(yī)。蔡醫(yī)生開始不想收華佗為徒,但是一想,華佗父親生前是自己的老朋友,朋友一死,轉(zhuǎn)眼不認(rèn)人,也太不講情義了。
所以,他想考考華佗,如果他是一塊做醫(yī)生的料,就收;不行,就不收。蔡醫(yī)生主意已定。他見幾位徒弟正在院子里采桑葉,而最高處枝條上的桑葉夠不著,便向華佗說:“一你能設(shè)法把最高的桑葉采下來嗎?”
華佗說:“能?!彼腥巳×烁K子,拴上塊小石子,只一拋,繩子拋過枝條,樹枝被壓下來,桑葉就采到了。蔡醫(yī)生又看見兩只山羊在斗架,眼都斗紅了,誰也拉個開,就說:“華佗,你能把這兩只山羊拉開嗎?”華佗又說:“能。”
只見他拔來兩把鮮草,放在羊的旁邊,斗架的羊早就斗餓了,一見鮮草,忙著搶草吃,自然散開不斗了。蔡醫(yī)生見華佗如此聰明,就收他為徒。之后華佗跟隨師父刻苦鉆研,注重實(shí)踐,最后成為被人擁戴的一代名醫(yī)。
名人故事:小華佗拜師
名人故事:小華佗拜師
東漢末年,七歲的華佗到一位姓蔡的醫(yī)生家里去拜師學(xué)藝。見過師傅之后,華佗規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里靜聽老師的吩咐。
蔡醫(yī)生技術(shù)精湛,前來拜師的.人很多。蔡醫(yī)生想收一個聰明的孩子為徒弟,決定先考考他們。
他把華佗叫到跟前,指著家門前的一棵桑樹提了一個問題:“你瞧,這棵桑樹最高的枝條上的葉子,人夠不著,怎么才能采下桑葉?”
“那就用梯子唄!”
“我家沒有梯子!”
“那我就爬上去采!”
“不!你能夠想出別的辦法嗎?”華佗找來一根繩子,在繩子上系了一塊小石頭,然后將它往最高的樹枝上拋。繩子將那根樹枝拉了下來,華佗一伸手就把桑葉采下來了。
“好,很好!”蔡醫(yī)生高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說。
過了一會兒,他們看見院子里有兩只山羊在打架。幾個孩子去拉,結(jié)果都沒有拉開。
“你能讓那兩只羊不再打架了嗎?”
華佗圍著桑樹轉(zhuǎn)了一圈,拔了一把鮮嫩的綠草。他把草送到山羊面前。這時,山羊的肚子也餓了,見了草就顧不上打架了。
“你真是一個聰明的孩子,我很高興當(dāng)你的老師!”
后來,華佗成了一代神醫(yī)。
凡事善于開動腦筋,一切問題都會迎刃而解。若是知難而退,只會使自己變的更加平庸。 ;
東漢末年,七歲的華佗到一位姓蔡的醫(yī)生家里去拜師學(xué)藝。見過師傅之后,華佗規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里靜聽老師的吩咐。
蔡醫(yī)生技術(shù)精湛,前來拜師的.人很多。蔡醫(yī)生想收一個聰明的孩子為徒弟,決定先考考他們。
他把華佗叫到跟前,指著家門前的一棵桑樹提了一個問題:“你瞧,這棵桑樹最高的枝條上的葉子,人夠不著,怎么才能采下桑葉?”
“那就用梯子唄!”
“我家沒有梯子!”
“那我就爬上去采!”
“不!你能夠想出別的辦法嗎?”華佗找來一根繩子,在繩子上系了一塊小石頭,然后將它往最高的樹枝上拋。繩子將那根樹枝拉了下來,華佗一伸手就把桑葉采下來了。
“好,很好!”蔡醫(yī)生高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說。
過了一會兒,他們看見院子里有兩只山羊在打架。幾個孩子去拉,結(jié)果都沒有拉開。
“你能讓那兩只羊不再打架了嗎?”
華佗圍著桑樹轉(zhuǎn)了一圈,拔了一把鮮嫩的綠草。他把草送到山羊面前。這時,山羊的肚子也餓了,見了草就顧不上打架了。
“你真是一個聰明的孩子,我很高興當(dāng)你的老師!”
后來,華佗成了一代神醫(yī)。
凡事善于開動腦筋,一切問題都會迎刃而解。若是知難而退,只會使自己變的更加平庸。 ;
華佗在世,還是華佗再世﹖
肯定是華佗在世呀,畢竟是個詞語
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