小學二年級數學課計劃

是根據單元體育教學計劃的邏輯程序分割而成的一節(jié)課的教學文件，也稱教案，是教師備課和統(tǒng)籌教學的具體教學方案。

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主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。 轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。 總結的基本要求 1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。 2．成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。 　　 今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等 總結的注意事項 　　1．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。 　 　2．條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。 　　3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精?？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。 總結的基本格式 　　1、標題 　　2、正文 　 　 開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。 　　主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。 　　結尾：分析問題，明確方向。 　 　3、落款 　　署名，日期

　　關于閱讀計劃，首先羅列出自己要讀的書單，比如：《拖延心理學》、《夢的解析》、《寬容》、《如何閱讀一本書》、《影響力》等等。

　　然后，規(guī)劃一下自己的時間，每天讀多少，什么時候讀，做出一個詳細的計劃。比如，每天花費兩個小時的時間來讀書，早上七點起床，讀一個小時的書；晚上十點睡前讀一個小時的書等等。

　　再者，掌握一種科學高效的讀書方法，來提高閱讀效率。比如快速閱讀，快速閱讀是一種“眼腦直映”式的高效閱讀、學習方法。它不僅體現(xiàn)在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，如果你的閱讀、學習能力弱、效率低下，有必要認真練習一下。

　　最后，在讀一本書的時候或讀完一本書之后，不要忘了做點讀書筆記，記錄一下書本的主旨脈絡、主要人物、事件、感悟等等。同時最重要的一點：計劃容易，堅持不易，一定要去落實。

計劃怎么寫 [孩子教育]

正確答案：
課程計劃：也稱教學計劃，是根據不同的教育目的和不同類型學校的教育任務一由國家教育主管部門所制定的有關教學和教育工作的指導性文件．

合作計劃書
甲方：(自己）
乙方：XX小學
合作內容：（合作干什么事）
意義：（為 了什么，而合作的)
解決方案：（如有什么問題，有誰解決）

甲方：（單位簽字或蓋章） 乙方：（單位簽字或蓋章）
負責人：（個人） 負責人：（個人）
時間： （簽字當天） 時間：（簽字當天）

正確答案：
課程計劃：是課程設置的整體規(guī)劃，是教育主管部門制定的有關學校教學教育工作的指導性文件，它具體規(guī)定了學校應設置的學科、學科開設的順序及課時分配，并對學期、學年、假期進行劃分。