茶館茶壺

B

解析：

第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

茶壺與茶杯是配套使用關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：協(xié)議是指兩個(gè)或兩個(gè)以上實(shí)體為了開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)協(xié)商后雙方達(dá)成的一致意見(jiàn)，合同是協(xié)議的一種，兩者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：炮臺(tái)是架設(shè)火炮的臺(tái)基，兩者是配套使用關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：雨衣跟雨傘都具有遮風(fēng)擋雨的作用，兩者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：社團(tuán)是具有某些共同特性的人相聚而成的互利組織，會(huì)員是社團(tuán)的組成成員，兩者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。

全文：

茶杯與茶壺

一位深感失望的年輕人千里迢迢來(lái)到法門(mén)寺，對(duì)住持釋圓和尚說(shuō)：“我一心一意要學(xué)習(xí)丹青，但至今沒(méi)有找到一個(gè)能令我滿(mǎn)意的老師，許多人都是徒有虛名，有的畫(huà)技還不如我?！?/p>

釋圓聽(tīng)了，淡淡一笑說(shuō)：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛(ài)懼一些名家精品。既然施主畫(huà)技不比那些名家遜色，就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧”年輕人精神一振，問(wèn)：“畫(huà)什么呢？”

釋圓說(shuō)：“老僧最大的嗜好就是愛(ài)品茗，尤其喜歡那些造型典雅古樸的茶具。施主可否為我畫(huà)一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺？”

年輕人聽(tīng)了，信心十足地說(shuō)：“這還不容易？”于是鋪開(kāi)宣紙，寥寥數(shù)筆，信手畫(huà)出一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐流出一道茶水來(lái)，注入那茶杯中。

出處：出自《茶杯與茶壺》作者不詳。

擴(kuò)展資料：

作品鑒賞：

在人際交往里,那些謙讓而豁達(dá)的人總能贏得更多的朋友,而那些妄自尊大,高看自己低看別人的人必然會(huì)引火燒身,最終止步在孤立無(wú)授的困境里。自古以來(lái),凡成功者都懂得放低姿態(tài)。周文王棄王車(chē)陪姜太公釣魚(yú),滅商建周成為一代君王;劉備三顧茅廬拜得諸葛亮為軍師,促成三國(guó)鼎立。

這些都是我們耳熟能詳?shù)墓适?如果沒(méi)有文王及劉備的低姿態(tài)哪能求得赫赫成績(jī),從而流芳百世。我們周?chē)?jīng)常出現(xiàn)這樣的人:雖思路敏捷,口若懸河,但一張嘴就惹人厭煩,因此別人很難對(duì)他的言談?dòng)蟹e極反應(yīng),更不用說(shuō)接受他的觀點(diǎn)和建議了。

這種人多數(shù)都是因?yàn)樽晕冶憩F(xiàn)欲太強(qiáng),做事張揚(yáng)甚至跋扈,總想讓別人知道自己很有能力,處處想顯示自已比別人優(yōu)越,實(shí)際上,這種做法所得到的結(jié)果總是與他預(yù)期的相反,失掉了在別人心目中的好感。

如文中所描述的：澗谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧與經(jīng)驗(yàn)。