山西運城蒲劇名家名段

山西運城蒲劇全集
1個回答2023-08-12 20:28
港口驛怎樣看
描寫蒲公英的外形的文段
1個回答2022-11-29 13:30
?
描寫蒲公英的段落!急急急!
1個回答2023-10-23 02:05
描寫蒲公英外貌的段落
蒲劇經(jīng)典名段轅門斬子劇情?
1個回答2024-04-15 06:23

轅門斬子》又名《三進(jìn)帳》。北宋年間,遼國蕭太后南下入侵,大擺天門陣。為破陣,八賢王、佘太君隨大軍駐守邊關(guān)抵抗。元帥楊延昭派其子楊宗保出營巡哨,宗保在穆柯寨與穆桂英交戰(zhàn),被綁赴穆柯寨。宗保、桂英一見鐘情,遂結(jié)為夫妻。宗保返營后,楊延昭大怒,要將宗保在轅門斬首示眾。

佘太君、八賢王兩次求情未果,穆桂英得知消息后,救夫心切,向六郎獻(xiàn)上破陣急需的“降龍木”,并允宗保戴罪立功。六郎得知穆桂英智勇雙全、才貌出眾,加之佘太君、八賢王作保,遂免宗保死罪。宗保、桂英披掛上陣,夫妻二人大破天門陣。

歷屆運城市蒲劇團(tuán)團(tuán)長名單
1個回答2024-03-06 14:24
運城市蒲劇是山西帶罩友省傳統(tǒng)戲曲之一,歷史悠久,發(fā)展至今已有百余年。歷屆運城市蒲劇團(tuán)團(tuán)長名單如下:

第一任團(tuán)長是后馬莊人馮峰元。他悶如在運城市建立了第一家蒲劇團(tuán),并且成功地為當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

接下來的團(tuán)長有李維楨、張善全、楊開元、趙海東、董文舉等。他們不僅在演藝界具有一定的專業(yè)能力,而且也是對山西省文化事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)的知名人士。

2002年,陳立波出任了運城市蒲劇團(tuán)團(tuán)長,他在擔(dān)任團(tuán)長期間,帶領(lǐng)團(tuán)隊創(chuàng)新發(fā)展,不斷推出具有特色的演出和節(jié)目,深受觀眾的喜愛和歡迎。

當(dāng)前,運城市蒲劇團(tuán)的團(tuán)長是胡玉濤,他的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)也讓蒲劇團(tuán)在山西戲曲藝術(shù)的發(fā)展中邁入了一個新的階段蠢槐。
蒲松林的狼結(jié)尾一段運用了什么表達(dá)方式有什么作用
2個回答2022-07-25 04:00
是作者詼諧風(fēng)趣的議論。作者指出狼的狡黠,而嘲笑其頃刻而斃的結(jié)局,也間接贊揚了屠戶的勇敢機智,余味無窮。
蒲松林的狼結(jié)尾一段運用了什么表達(dá)方式有什么作用
1個回答2022-09-05 12:46
是作者詼諧風(fēng)趣的議論.作者指出狼的狡黠,而嘲笑其頃刻而斃的結(jié)局,也間接贊揚了屠戶的勇敢機智,余味無窮.
枯萎的蒲公英各個段落的解析
1個回答2024-02-29 05:02

《枯萎的蒲公英》一文的段落大意:

第一部分(1-2自然段),描寫眼前的蒲公英緊貼地面、努力生長的狀態(tài)。

第二部分(3-7自然段),由蒲公英聯(lián)想到母親為子女的辛勤付出。

第三部分(8-9自然段),由聯(lián)想回到現(xiàn)實,在結(jié)構(gòu)上與開頭照應(yīng)。



擴(kuò)展資料

《枯萎的蒲公英》這篇文章通過將母親比作枯萎的蒲公英,生動地描寫了母親的形象,突出了母親為子女的辛勤付出。

本文由蒲公英聯(lián)想到母親,他們品質(zhì)的共同點是:

(1)生命力頑強(或剛強與堅毅)。

(2)無私奉獻(xiàn)。

文章最后兩段在全文中的作用:

(1)由聯(lián)想回到現(xiàn)實,在結(jié)構(gòu)上與開頭照應(yīng)。

(2)升華主旨,贊美母親剛強堅毅、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

(3)表達(dá)對母親深深的思念。

枯萎的蒲公英各個段落的解析
1個回答2024-03-04 02:43

《枯萎的蒲公英》一文的段落大意:

第一部分(1-2自然段),描寫眼前的蒲公英緊貼地面、努力生長的狀態(tài)。

第二部分(3-7自然段),由蒲公英聯(lián)想到母親為子女的辛勤付出。

第三部分(8-9自然段),由聯(lián)想回到現(xiàn)實,在結(jié)構(gòu)上與開頭照應(yīng)。



擴(kuò)展資料

《枯萎的蒲公英》這篇文章通過將母親比作枯萎的蒲公英,生動地描寫了母親的形象,突出了母親為子女的辛勤付出。

本文由蒲公英聯(lián)想到母親,他們品質(zhì)的共同點是:

(1)生命力頑強(或剛強與堅毅)。

(2)無私奉獻(xiàn)。

文章最后兩段在全文中的作用:

(1)由聯(lián)想回到現(xiàn)實,在結(jié)構(gòu)上與開頭照應(yīng)。

(2)升華主旨,贊美母親剛強堅毅、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

(3)表達(dá)對母親深深的思念。

運用對比手法寫人物片段
1個回答2024-03-26 11:15
少年閏土是一個“十一二歲的少年”,“我”第一次和他見面,閏土“正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套個明晃晃的銀項圈”.二十年后,“我”回到故鄉(xiāng),再見閏土?xí)r,他“先前紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋”,“他頭上是一頂舊氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟縮著”,“那手也不是我記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了
這便是少年和中年閏土的對比 有了對比 使得人物的各種特點更加鮮明
突出主要描寫對象的特點,從而達(dá)到突出中心思想
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