連環(huán)計的故事簡介

1、分析交易過程和商業(yè)文書
2、記錄交易日志（制作憑證日記賬）
3、將憑證記入各個賬戶
4、確認會計報表平衡，編制試算平衡表
5、編制工作底稿
6、編制財務(wù)報表
7、編制調(diào)整分錄
8、結(jié)賬
9、編制結(jié)賬試算平衡表
10、制作回轉(zhuǎn)分錄注意上述步驟中的第1步至第3步在會計期間發(fā)生，步驟4至9僅在會計期末發(fā)生，步驟10僅在下一個會計期間開始的時候發(fā)生。

教學(xué)設(shè)計的八個環(huán)節(jié)是：

1、學(xué)習者的分析；

2、教學(xué)目標的設(shè)計；

3、教學(xué)內(nèi)容的選擇與組織；

4、教學(xué)過程的設(shè)計；

5、教學(xué)方法的選擇與運用；

6、教學(xué)組織形式的設(shè)計；

7、教學(xué)情境媒體的選擇與運用；

8、教學(xué)評價的設(shè)計。

教學(xué)設(shè)計的目的：

教學(xué)設(shè)計是圍繞教材，教參，教學(xué)課件所設(shè)計的文字性材料，它需要教師在上新課之前考慮該堂課的教學(xué)目標閉搏升，教學(xué)重難點，教學(xué)過程，板書設(shè)計，教學(xué)反思，銀蠢教學(xué)設(shè)計的目的是為了更好地服務(wù)于老師的課堂，讓老師做到心中有數(shù)，有計劃，有轎老步驟地完成教學(xué)任務(wù)。