信件格式英語作文

干脆mail 得了

愛的王老師：
沒有老師，我們哪里來的知識；沒有老師，我們怎么知道做人的道理。在這三年里，王老師，是您讓我學(xué)到了許多的知識，是您讓我懂得了做人的道理，您就是我們最好的老師。
記得我們升四年級的第一天，大家都在等著我們以前的老師到來，可是到了準(zhǔn)備上課的時候，你來到了教師，讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆，認(rèn)為換了一個老師就對他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見你的時候，我就想著你是一個好老師，一個嚴(yán)格的老師，一個能讓我們學(xué)習(xí)成績提升的老師。
之后果然不出我所料，在我們四年級的幾次測驗(yàn)中我的成績也是一次比一次好，許多同學(xué)的成績也是越來越好，大家都認(rèn)為你是一個好老師。當(dāng)有哪一個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好，你就會放學(xué)以后留下來幫他補(bǔ)習(xí)，讓他的成績有所提升。現(xiàn)在許多家長都認(rèn)為你是個稱職的好老師，教出了許多好學(xué)生。
就是因?yàn)槟愕倪@一切好的教導(dǎo)，使我們班上的成績也是越來越好，所以你就一直從四年級帶到我們現(xiàn)在的六年級，這一階段里也是沒有換過一個老師。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了，所以我現(xiàn)在要感謝您，感謝您為我們付出努力，付出的汗水。如果沒有您我就不會有現(xiàn)在這樣的成績，我要衷心感謝您，我也會永遠(yuǎn)記住這座母校。
如果將來有人為我的小學(xué)老師是誰，我一定會驕傲的說出您的名字。
祝您
青春常在

1）“稱謂”之后，應(yīng)分段空兩格寫問候語；

（2）正文內(nèi)部可以隨文定段，可分多段；

（3）左下角祝福語第一行空兩格寫“此致”或“順祝”，下一行則需要頂格；

（4）落款署名在前，日期在后。

書信格式　　

1、稱呼? 　　

也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如“親愛的”等。

2、問候語? 　　

最常見放入寫“你好”、“近來身體是否安康”等，寫在稱呼下一行，前面空兩格，獨(dú)立成段，不可直接接下文，否則，就會違反構(gòu)段意義單一的要求，變成多義段了。　　

3、正文? 　

正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。?

4、祝頌語? 　　

祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“?！钡?。它可以緊接著正文寫，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“?！毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”一類表示祝愿的話語時，一般要另起一行頂格寫。

5、署名? 　　

寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等，再下一行寫日期，有時寫信人還加上自己的所在地。

6、日期? 　　

發(fā)信的日期可寫在具名的后邊，也可以另起一行。

一般是通過舉例說明的方法使得人們相信的，就是說當(dāng)這個時間在訴述的時候，正好就剛好發(fā)生了，這樣的機(jī)緣巧合使得人們更加的相信。

chm 幫助文件？

飛鴿傳書、、、烽火、、、、狼煙、

i don't
太難了
汗~~~

從右邊開始，豎著寫