題西林壁朗誦

周末的下午，陽(yáng)光燦爛，宋沐允打開(kāi)房間的落地窗，讓海風(fēng)吹進(jìn)房間里，也讓熾烈的陽(yáng)光鋪滿房間。那天在學(xué)校遇見(jiàn)喬楚，他以為她回來(lái)后會(huì)立刻來(lái)找他質(zhì)問(wèn)，但是等了很多天，她都沒(méi)有出現(xiàn)。他承認(rèn)，他有些小失望，他以為在她心中，他應(yīng)該是不一樣的，但他似乎有些高估了自己。
黑框眼鏡后的狹長(zhǎng)黑眸微微上揚(yáng)，薄唇也劃出一道好看的弧線，看來(lái)，他應(yīng)該加把勁才行，難得有一個(gè)女人讓他覺(jué)得有意思，總不能只有他一個(gè)人投入。
靠在沙發(fā)上翻著書，聽(tīng)到幾聲意興闌珊的敲門聲傳來(lái)，宋沐允輕笑，會(huì)這樣敲門的，也只有隔壁的她吧。
起身打開(kāi)門，果然，喬楚靠在兩家門中間的墻上，手有一下沒(méi)一下地?fù)]著。
看見(jiàn)門開(kāi)了，喬楚終于站直身子，從身后掏出一盆盆栽，遞到宋沐允面前，一臉的無(wú)辜。
宋沐允看了半天，才看出來(lái)，喬楚手里那盆葉子萎靡、果實(shí)稀疏、搖搖欲墜的植物是他上次送她的西班牙辣椒，接過(guò)花盆，宋沐允哭笑不得地問(wèn)道：“怎么了？好好的一盆花怎么就給養(yǎng)成了這樣？”
喬楚搖搖頭，有氣無(wú)力地說(shuō)道：“我也不知道為什么，按你說(shuō)的，每天澆水，結(jié)果……”
對(duì)這盆辣椒，她可算是費(fèi)盡心思，每天再忙都記得給它澆水，她對(duì)自己都沒(méi)這么好過(guò)，結(jié)果，它還是變成了現(xiàn)在這樣。
宋沐允好笑道：“進(jìn)來(lái)坐?！别B(yǎng)壞一盆花，她也不用這么沮喪吧。
宋沐允是不知道喬楚養(yǎng)花的心路歷程和多年來(lái)所受的打擊，所以不太明白她的心情。喬楚頹然地隨著宋沐允走進(jìn)房間，在沙發(fā)上坐下，托著腮幫，盯著小茶幾上生機(jī)勃勃的小雛菊，暗嘆，她這輩子估計(jì)是與植物們無(wú)緣了。
喬楚干脆別開(kāi)視線，眼不見(jiàn)為凈。倚著沙發(fā)，發(fā)現(xiàn)一本攤開(kāi)的書，喬楚很好奇宋沐允平時(shí)都看什么書。
轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)宋沐允進(jìn)了廚房，喬楚忽然覺(jué)得此刻的心情有些像小時(shí)候偷看小哥情書時(shí)的興奮，不禁好笑，她有許久沒(méi)有這樣的心情了，將書皮翻過(guò)來(lái)，喬楚一愣，之后便肆無(wú)忌憚地大笑起來(lái)。
宋沐允捧著咖啡走出來(lái)，就看見(jiàn)喬楚笑倒在沙發(fā)上，眼光掃過(guò)喬楚手里捧著的《笑話大全》，他只是輕輕挑了挑眉，淡定地在她身邊坐下。
喬楚以前不知道，原來(lái)大學(xué)教授也喜歡看笑話啊。勉強(qiáng)坐直身子，喬楚調(diào)侃道：“你的喜好出乎我的意料，不是從學(xué)生那沒(méi)收來(lái)的吧？”
他這樣一個(gè)云淡風(fēng)輕，謙謙君子的知識(shí)分子抱著一本笑話書在看，這畫面真的很好笑。
將咖啡遞到她手里，宋沐允說(shuō)道：“隨便看看。”他看笑話有這么好笑嗎？
輕咳一聲憋住笑，喬楚晃晃手里的《笑話大全》說(shuō)道：“了解，我也喜歡，尤其是在老教授上大課的時(shí)候看。一邊笑還可以一邊叫好鼓掌，教授會(huì)以為是自己的課講得多精彩。”
宋沐允低笑，她讀書時(shí)絕對(duì)是一個(gè)問(wèn)題學(xué)生。不過(guò)，他讀書的時(shí)候好像也是這么干過(guò)。
終于笑夠了，喬楚嘗了一口咖啡，特別的口感讓喬楚眼前一亮，問(wèn)道：“這是什么？”
“咖啡。”他記得她很喜歡喝咖啡。每次見(jiàn)她，她手上都會(huì)拿著一杯。
喬楚輕輕攪拌，細(xì)細(xì)品味之后，眼眉間都是笑意：“鮮奶咖啡加入蜜糖沖泡，香甜的蜜糖增加了咖啡的甜味，也增添了一份滋潤(rùn)，還有，撒了肉桂粉，凸顯出Arabica咖啡豆特有的香醇濃郁，味道調(diào)得恰到好處?！彼苌俸葎e人調(diào)配的咖啡，不過(guò)這杯讓她很滿意。
見(jiàn)她居然說(shuō)的分毫不差，宋沐允很驚喜，贊道：“行家！”
對(duì)于這個(gè)稱贊，喬楚悻然笑納，做飯她是不會(huì)，吃喝她可是極為拿手！想起家里儲(chǔ)藏的極品咖啡，喬楚邀請(qǐng)道：“下次你去我那，我請(qǐng)你喝KopiLuwak。”除了左汐她們，Kopi Luwak她可是從不招待別人的。
對(duì)于KopiLuwak，宋沐允顯然也是久聞其名，但是想到喬楚家里的情形，他微低的聲音帶著幾分調(diào)侃說(shuō)道：“你確定你家有喝咖啡的地方？”
喬楚挫敗，雖然辯解有些無(wú)力，喬楚還是不放棄地叫道：“我要申訴，你上兩次看到的，是特殊情況。”
宋沐允明顯不相信的表情讓喬楚欲哭無(wú)淚，誰(shuí)讓她有那樣的“案底”。
故意忽視喬楚哀怨的眼神，宋沐允拿起那盆可憐的辣椒，問(wèn)道：“你把它放在哪兒了？”
“設(shè)計(jì)桌上?！笨此龑?duì)它多好，絕佳的位置都給了它。
“原來(lái)如此，辣椒喜曬，尤其是這種西班牙品種，你把它放在陽(yáng)臺(tái)就好了?！彼毋逶势鹕恚瑢⑴柙苑诺酱皺羯?，讓它沐浴在烈日之下。
喬楚點(diǎn)點(diǎn)頭，托著下巴，懶懶地說(shuō)道：“打個(gè)商量，不如還是你來(lái)養(yǎng)吧，反正也就隔個(gè)柵欄，我想看的時(shí)候總能看見(jiàn)它，再讓我養(yǎng)下去，估計(jì)它也是命不久矣?！?br/>宋沐允現(xiàn)在終于知道當(dāng)時(shí)送她辣椒時(shí)她為難的表情了，她真的不太適合養(yǎng)植物，剛想答應(yīng)幫她養(yǎng)，手機(jī)忽然響了起來(lái)，宋沐允向喬楚抱歉地點(diǎn)點(diǎn)頭，走到窗臺(tái)前接起了電話。
一會(huì)兒之后，喬楚聽(tīng)見(jiàn)宋沐允溫和地說(shuō)道：“你決定吧，你喜歡就好，我無(wú)所謂?！?br/>又是一陣低語(yǔ)之后，宋沐允才掛上了電話。
他輕柔的嗓音一向讓她很是喜歡，但是今天她卻覺(jué)得有些刺耳。喬楚忽然想到一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，她一直都只是在考慮自己是不是有些喜歡她溫潤(rùn)如玉的新鄰居，卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)他是不是也會(huì)看上她，畢竟人家只是給她做了幾頓飯，連工作都沒(méi)有和她說(shuō)。又或者他早已經(jīng)有了女朋友，甚至已經(jīng)結(jié)婚。
宋沐允回過(guò)頭來(lái)，看到喬楚的表情忽然變得凝重，在她身邊坐下，正想問(wèn)她，喬楚卻忽然抬頭，美麗的大眼睛直直地盯著他認(rèn)真地問(wèn)道：“有一件事我想問(wèn)問(wèn)，當(dāng)然你不想回答也可以。你，結(jié)婚了嗎？”
宋沐允微愣，他沒(méi)有想過(guò)喬楚會(huì)問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題，這女孩實(shí)在太有意思了。輕咳一聲，宋沐允微笑著搖了搖頭。
“女朋友？”
繼續(xù)搖頭。
“問(wèn)完了。宋教授，晚上有空一起吃飯嗎？”喬楚終于放下心來(lái)，她相信宋沐允是個(gè)坦蕩的人，不會(huì)騙她。既然確定了他名草無(wú)主，她決定拿下他。
看她絲毫沒(méi)有扭捏作態(tài)的樣子，宋沐允忍不住笑了起來(lái)，她似乎總能做出讓人想不到的事情，不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，他喜歡。
朝她伸出手，宋沐允輕松地說(shuō)道：“我的榮幸?！?br/>喬楚上前一步，挽著宋沐允的手，兩人說(shuō)笑著出了門。

不知道哎，不好意思

朗誦是指大聲誦讀詩(shī)或散文，把作品的感情表達(dá)出來(lái)。

朗誦與朗讀的區(qū)別：指代不同、出處不同、側(cè)重點(diǎn)不同

一、指代不同

1、朗誦：高聲吟誦；大聲誦讀。

2、朗讀：清晰響亮地把文章念出來(lái)。

二、出處不同

1、朗誦：韓北屏 《非洲夜會(huì)·舉杯痛飲》：“晚會(huì)上還有朗誦和話劇，這些節(jié)目全不長(zhǎng)?！?/p>

2、朗讀：唐·李商隱 《與陶進(jìn)士書》：“出其書，乃復(fù)有置之而不暇讀者，又有默而視之不暇朗讀者，又有始朗讀而中有失字壞句不見(jiàn)本義者?！?

白話釋義：唐·李商隱 《與陶進(jìn)士書》：“從他的書，于是又有置的而沒(méi)有時(shí)間讀的，又有默默地看著不顧朗讀者，又有開(kāi)始朗讀而中有失字壞句不見(jiàn)本意義的?！?/p>

三、側(cè)重點(diǎn)不同

1、朗誦：把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。

2、朗讀：一種出聲的閱讀方式，它是小學(xué)生完成閱讀起點(diǎn)的基本功；就語(yǔ)言學(xué)習(xí)而言，無(wú)論中文還是英文等任何語(yǔ)言學(xué)習(xí)，朗讀都有著重要的位置。

新年朗誦新年朗誦新年朗誦新年朗誦 伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過(guò)一個(gè)極富情趣的元旦佳節(jié)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年春節(jié)的腳步聲便近了。 翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：新年，你好！ 新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)?；仡欉^(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。 就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。 是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！ 回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。 我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了，正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思?！辈皇菃?？ 新年也是新的一年的起點(diǎn)。春節(jié)是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在春節(jié)這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)誘惑著我們。 于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。 新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火，萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L：灑滿陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手...... 人生的華章雖還沒(méi)有完全譜就，理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了…… 是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前...... 因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩！ “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！毙履甑牡絹?lái)，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō)，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。 讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了！ 新年來(lái)了！ 站在春節(jié)這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠(chéng)地道一聲： 新年，你好

《心里話》
要問(wèn)我是誰(shuí)，過(guò)去我總不愿回答，

因?yàn)槲遗拢?

我怕城里的孩子笑話
我們的校園很小，放不下一個(gè)鞍馬
我們的校舍簡(jiǎn)陋，還經(jīng)常搬家
我們的教室很暗，燈光只有幾瓦
我們的桌椅很舊，坐上去支支呀呀
但是我們的作業(yè)公正，我們的成績(jī)不差
要問(wèn)我此刻最想說(shuō)什么
我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)我的爸爸
因?yàn)槭菋寢尠殉鞘械鸟R路越掃越寬
因?yàn)槭前职纸ㄆ鹆诵率兰o(jì)的高樓大廈
北京的2008，也是我們的2008
老師把他譜成了歌，同學(xué)把他們畫成了畫
作文課上我們寫下這樣的話
別人與我比父母，我和別人比明天
打城里工子弟和的小朋友一樣，都是中國(guó)的娃，都是祖國(guó)的花

寫給天堂里的孩子

清晨
在朝霞里和媽媽吻別
你還是一顆鮮活的生命
是媽媽全部的憧憬
中午
地球的一次頑皮震動(dòng)
就把你如詩(shī)的花季
掩埋成了一座墳塋
媽媽撲倒在校園的瓦礫上
呼喊你
呼喊那個(gè)
早晨頻頻回首朝她飛吻的少年
期待著 淚眼蒙眬中
你又調(diào)皮地出現(xiàn)在她眼前
可是 孩子啊
你如一片離枝的花瓣
就這么輕易地從她生命中
漸行漸遠(yuǎn)
媽媽磨破了手指啊
抓住的
不過(guò)是早上那個(gè)帶有體溫的 唇 印
和
陽(yáng)光下 那個(gè)燦爛的笑臉
母親三十歲那年才生下個(gè)寶貝兒子；兒子出生第二年，丈夫就因?yàn)檐嚨滊x開(kāi)了人間。

母親怕兒子受委屈，誓不嫁人，在一間小平房過(guò)起了苦日子。

母親在一家醫(yī)院藥房工作，由于常常惦記著鎖在家里的兒子，臉上總是心不在焉的樣子。終于有一天他抓錯(cuò)了藥，險(xiǎn)些讓病人丟了性命。院長(zhǎng)生氣了，經(jīng)研究決定，開(kāi)除了他的公職。

母親回到家里，抱起在地板上爬行的兒子，痛痛快快得哭了一場(chǎng)。兒子不知道怎么回事，揚(yáng)起紅撲撲的小臉，睜大一雙圓圓的眼睛盯著母親，不一會(huì)兒，也“哇”地哭了起來(lái)。母親怕嚇著兒子，用手背試了試眼淚，努起嘴唇，在兒子胖乎乎的臉蛋上吻了又吻。

熬了三年，母親才把兒子送進(jìn)了幼兒園，自己來(lái)到保姆介紹所，今天去東家，明天去西家，掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。

在艱難的日子里又熬了二十三年，兒子已經(jīng)二十六歲了，在一家國(guó)企當(dāng)鉗工，愛(ài)上了一擋車工的姑娘。他們準(zhǔn)備結(jié)婚，但苦于沒(méi)有房子。

一天晚上，兒子開(kāi)導(dǎo)母親:“媽媽，你常說(shuō)在這個(gè)世界上最疼的人是我，我想結(jié)婚，你不會(huì)反對(duì)吧？”母親說(shuō)：“傻兒子，媽高興還來(lái)不及呢?！眱鹤诱f(shuō)：“可我在哪結(jié)婚呢？”母親說(shuō)：“你倆在里屋，我在外屋，平時(shí)你們上班，我看門做飯。”兒子說(shuō):“里屋放一張大床就什么都擺不下了。你說(shuō)呢？”母親心里一動(dòng)，說(shuō)：“我明白了，我去外面租房算了?！?

小兩口結(jié)婚的第二年給母親添了個(gè)孫子，孫子沒(méi)人看，兒子就把母親接了回來(lái)，由母親和孫子住外屋。

孫子六歲時(shí)，母親病倒了，雖然六十出頭，可已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，劇咳不止。兒子因花錢買藥常常和媳婦吵嘴，可母親的病卻不見(jiàn)減輕。一天早晨，兒子把熬好的一碗藥放在母親的床頭就上班走了。當(dāng)中午下班回到家，他吃驚的發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)割脈自盡，床下已經(jīng)淌了一片烏血，床頭柜上有一張用藥瓶壓著的白紙，他拿起一看，更吃驚了。紙上寫著：“我深愛(ài)的兒子，你忘了你媽曾經(jīng)是個(gè)藥劑師。我如果喝你的藥死了，公安局肯定要驗(yàn)尸、要破案，到時(shí)候我深愛(ài)的兒子可能要吃官司、賠人命。所以我選擇了割脈……那碗藥我倒進(jìn)了水池，碗也刷干凈了。來(lái)生再見(jiàn)吧！”兒子當(dāng)場(chǎng)昏倒在母親的床前。

1、朗誦：

指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的清晰、響亮。誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。 朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過(guò)朗誦，大者可以陶冶性情，開(kāi)闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解。因此，要想雹簡(jiǎn)成為口語(yǔ)表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。

2、區(qū)別：

朗讀：是用清晰、響亮的聲音把文章讀出來(lái)，以傳達(dá)文章的思扒爛想內(nèi)容。

朗誦：是用清晰、響亮的聲音把文章背出來(lái)，以傳達(dá)文章的思想內(nèi)容。朗誦的要求比朗讀要高，它要求不看作品，面對(duì)觀眾，除運(yùn)用源此褲聲音外，還要借助眼神、手勢(shì)等體態(tài)語(yǔ)幫助表達(dá)作品感情，引起聽(tīng)眾共鳴。

朗誦是不允許看書，有感情的把書上的內(nèi)容背下來(lái)，朗讀是按照書上的內(nèi)容富有感情的讀下來(lái)