賣火柴的小女孩閱讀

賣火柴的小女孩 閱讀
1個回答2024-02-27 22:18
奶奶代表什么?親情!為什么在火光中出現(xiàn)?因?yàn)樗龥]有親情!她渴望親情!想想離開這個沒有親情的社會!
希望能幫助到你。
賣火柴的小女孩閱讀能力?
1個回答2024-02-23 12:25

關(guān)于這樣的一個閱讀能力,就是通過悠悠的這篇文章,讓我們想象到很多的事情。

賣火柴的小女孩 閱讀
1個回答2024-03-14 10:51
很高興為你解答!我也是6年級哦~~

一、“不過她沒注意這些”?!斑@些”指“雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗”;她注意的是“她又冷又餓,在大年夜赤腳走,不能體會家的溫馨與親人的關(guān)愛”;她注意這些是因?yàn)椤八龔男o助,全靠買火柴來填補(bǔ)家用,沒人關(guān)心他、愛護(hù)她,她在大年夜還要獨(dú)自流浪著”。

二、這個這段主要寫:小女孩的拖鞋被搶走,在大年夜的雪地里孤獨(dú)地赤腳走著,她感到十分凄涼。

希望我的答復(fù)使你滿意!謝謝~~
賣火柴的小女孩 閱讀
1個回答2024-03-04 14:10
很高興為你解答!我也是6年級哦~~



一、“不過她沒注意這些”?!斑@些”指“雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗”;她注意的是“她又冷又餓,在大年夜赤腳走,不能體會家的溫馨與親人的關(guān)愛”;她注意這些是因?yàn)椤八龔男o助,全靠買火柴來填補(bǔ)家用,沒人關(guān)心他、愛護(hù)她,她在大年夜還要獨(dú)自流浪著”。



二、這個這段主要寫:小女孩的拖鞋被搶走,在大年夜的雪地里孤獨(dú)地赤腳走著,她感到十分凄涼。



希望我的答復(fù)使你滿意!謝謝~~
課內(nèi)閱讀是 賣火柴的小女孩
1個回答2024-01-20 16:36
前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在的腦海里
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。小女孩赤著腳丫子在雪地里走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。雪花落在他的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上。盡管這樣,這一整天也沒有人來買小女孩的一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了??纯葱∨?,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里吃著媽媽和爸爸為我做的香噴噴的飯菜。

墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?!边@對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切?。】墒?,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖和的屋子里,還有豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學(xué)寫完作業(yè),吃完冰糕便和同院的小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院……

為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?可是,我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福??!今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識,不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會,為將來把們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
閱讀短文:賣火柴的小女孩
1個回答2024-03-03 12:06
寫的很好,可惜不會賞析。。。
賣火柴的小女孩 閱讀感受
1個回答2024-03-08 07:42
不知行不行呵呵
我與小女孩比童年

一個冬天的下午,我躺在暖和的床上看《安徒生童話》,當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時,不禁為小女孩的悲慘遭遇感到難過。看著看著,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
突然,我感到地上有走動的聲響。我定睛一看,咦,這不是那位賣火柴的小女孩嗎?她穿著破陋的衣服,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。瘦小的身材靠在墻上,她看上又冷又餓,哆哆嗦嗦地,她金黃的長頭發(fā)上還落著雪花,那頭發(fā)打卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。只是用乞求的眼光看著我?!芭?,現(xiàn)在先別提這不高興的事啦,來,我請你吃飯,你想吃什么?”她用驚呆了的眼光看著我,喃喃地說:“真的嗎?”“那當(dāng)然!”她還是不吱聲,我想起書中說她想吃烤鵝,于是我便從冰箱里拿出一塊烤鵝肉,放進(jìn)微波爐里,幾分鐘后,一盤豐盛的大餐就OK了,我拿出叉子,遞給她,她用感激的目光看著我:“哦,這是天堂嗎?”
吃完了飯,我給她換上了我最最喜歡的衣服,給她背上了書包,領(lǐng)她去學(xué)校。剛進(jìn)校門,就有許多同學(xué)來向我們問好,她又驚奇地叫道:“哦,這真是天堂!”忽然,電話來了,我趕緊揉了揉眼睛,哦原來是場夢!
讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。
我們是幸福的,我們要珍惜這幸??鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。
賣火柴的小女孩的閱讀卡怎么寫內(nèi)容概括
1個回答2024-06-08 15:14

賣火柴的女孩在大年夜的街上賣火柴,她又冷又餓,第一次擦燃火柴時,看到了溫暖的火爐,第二次擦燃火柴時看到了噴香的烤鵝,第三次擦燃火柴時看到了慈祥的奶奶。不幸的是小女孩在大年夜的晚上被凍死了

賣火柴的小女孩中,賣火柴的小女孩是怎樣死的?
1個回答2024-01-20 15:44

賣火柴的小女孩終于抽出了一根 “終于”體會到當(dāng)時擦燃火柴的美好幻想與自己饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活。

當(dāng)火柴熄滅的時候,這所有的一切都不見了,小女孩就是這樣在圣誕之夜悲慘地死去,沒有人知道在生前最后一刻看到的美好情景。

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生的一篇的童話故事,發(fā)表于1846年。主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。



擴(kuò)展資料:

這篇童話為了更好地反映出小女孩的悲慘命運(yùn):作者把故事安排在大年夜這個特定時間里來展開是很有深意的。大年夜正是家人合家歡聚,尋歡作樂之時;而可憐的小女孩。在這個又冷又黑的晚上,孤苦伶仃流落街頭賣火柴,最后凍死街頭。

作者通過描寫小女孩五次擦燃火柴所看到的幻像與冰冷的現(xiàn)實(shí)作對比。第一次幻象,小女孩看到了大火爐,是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中寒冷,說明饑寒交迫。第二次,小女孩看到燒鵝向自己走來,是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中饑餓,說明渴望美食。

第三次,小女孩看到圣誕禮物,是因?yàn)闆]有快樂,說明向往快樂。第四次,第五次她看到了奶奶,還帶著自己飛走,是因?yàn)闆]人愛撫,說明渴望得到愛撫。

《賣火柴的小女孩》閱讀
1個回答2023-03-28 14:16
我和賣火柴的小女孩比童年

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作者:陳莉萍 發(fā)表時間:2005-5-12 推薦程度: ★ 查看作者信息以及作者文集

我和賣火柴的小女孩比童年
每個人都有屬于自己幸福.快樂的童年,我也不例外。當(dāng)我懷著激動的心情把《賣火柴的小女孩》這篇課文讀完后,明白了很多的道理。這篇文章寫了小女孩光著頭,赤著腳在大年夜出來賣火柴,最后東死在街頭墻角的故事。
想想賣火柴的小女孩的生活是多么艱苦??!在大年夜還要出來賣火柴。而我在大年夜穿上新衣服.新鞋子————玩老鷹捉小雞......賣火柴的小女孩卻不曾有過。
想想自己生活在一個溫馨的家里面,過著快樂似神仙的生活。而賣火柴的小女孩卻在一個家里跟街頭一樣冷的房子里生活著,不曾嘗過幸福家庭的滋味。
想想自己沐浴在快樂的友誼中,和朋友們打打鬧鬧的快樂時光。而賣火柴的小女孩卻是生活在一個沒有友情的世界里,沒有朋友的照顧中。
想想自己無憂無慮的生活方式————衣來伸手,飯來張口。而賣火柴的小女孩那么小就要為家里扛起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。
想想自己能在學(xué)校.班級里采集知識.擁有知識。而賣火柴的小女孩去應(yīng)有的也不曾得到過。陪伴她的只有饑餓.痛苦......
想想自己回家就能有香噴噴的米飯。而賣火柴的小女孩卻無法享受。
......
唉!這么多的比方,讓我知道我現(xiàn)在的生活比以前富裕不知多少,賣火柴的小女孩不曾有過像我們這樣幸福.快樂的童年,我卻有著多么幸福的童年。從賣火柴的小女孩的故事中,讓我知道——我們現(xiàn)在的生活是來之不易的?。∥覒?yīng)該好好珍惜,才對!
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