摘抄優(yōu)秀作文10篇
《名人傳》講述了名人他們不屈的一生,真是令人敬佩。下面是我為大家整理的名人傳摘抄筆記,希望對大家有幫助。
名人傳貝多芬傳讀書筆記
夏日的陽光透過窗子懶懶的灑在書面上,翻開書頁《貝多芬傳》映入眼簾,帶著濃濃的書墨香向我襲來,一時間有些好奇,那個偉大的音樂家的平生究竟是怎樣的?
他的人生,并沒有我想象的那么順利,他的爸爸是個并不聰明且酗酒的男高音歌手,而她的媽媽則是一個女仆,這樣的家庭是他過早的挑起了家庭的重?fù)?dān),30歲那年他的聽覺失靈,這讓作為音樂家的他曾一度陷入困境,雖然為一個偉大的音樂家,但是他的一生卻一直過得貧困潦倒。這一切,似乎早已將他的命運(yùn)編排好,注定是痛苦的。
但他,卻并沒有向命運(yùn)屈服,他一次次地拿起筆,一次次的譜寫出動人的樂曲,《第一交響曲》、《第二交響曲》緊接著是三、四、五、六、七、八直至他人生中最后一篇《第九交響曲》。他是偉大的,他是不羈的,他不相信命運(yùn),他要自己譜寫人生,所以他拿起筆,將自己的命運(yùn)判下了死刑。1827年3月26日,這位音樂巨人倒下了,留給世人的是悲愴的背影與千古絕唱。
我戴上耳機(jī),放出《命運(yùn)交響曲》,強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)一下下的敲擊著我的耳膜,在我的太陽穴上舞蹈,那些音符仿佛承載了他的所有絕決,那時的他應(yīng)該已經(jīng)下定決心要和自己的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幜税伞?/p>
最終,這場漫長的戰(zhàn)爭,他贏了,他戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),而他——貝多芬也成為了命運(yùn)的死神……
名人傳貝多芬傳讀書筆記
貝多芬的音樂集中在三個偉大的主題上:人,自然與神。他的第一主題“人”——英雄,社會的英雄,悲劇的英雄,失敗的英雄。他的第二主題“自然”——田園,花鳥的田園,風(fēng)景的田園,靜謐的田園。他的第三主題,是貝多芬晚年的主題——“神”。人在飽經(jīng)塵世滄桑后與天國中的上帝直接對話,在彼岸世界寄托自己不安的靈魂。
也許是貝多芬音樂的結(jié)構(gòu)應(yīng)和著宇宙萬物的內(nèi)部生成結(jié)構(gòu),他的音樂才悅耳動聽,具有永恒的,超地域的,超時空的魅力。貝多芬作為社會的人,不僅經(jīng)歷了靈與肉兩方面的難以言語的磨難,而且是個多情,激情,柔情的人。然而他的音樂卻極少直接表露個人情感,多是超越個人的小情感,將之升華為全人類的情感,社會的情感,宇宙的情感?!靶浅綘N爛的天空在我們頭上,道德的法則在我們心理?!?/p>
這是康德的格言,也是貝多芬的信條。正是這樣的信條,貝多芬把自己的魂靈維系在廣袤的宇宙和永恒的道德之上,從而戰(zhàn)勝了世俗,戰(zhàn)勝了自我,也戰(zhàn)勝了命運(yùn)。在貝多芬的那首無論思想性,藝術(shù)性都堪稱超群絕倫的“英雄奏鳴曲”中,我們感受到了英雄的火一樣熱情,感受到了英雄內(nèi)心世界波瀾壯闊的感情起伏,感受到了不可阻擋的勇往直前的斗爭意志,深刻的不安,強(qiáng)忍的隱痛,堅強(qiáng)的信念,他們像洶涌澎湃的怒濤一樣,掀起了一個接一個的情感高潮,使我們的激情久久難以平息。
名人傳貝多芬傳讀書筆記
貝多芬是一個音樂家,他著名的音樂鋼琴曲《七重奏》《第一交響樂》。
貝多芬的精神是十分可貴的。我認(rèn)為貝多芬是很成功的一個人,也是一個很成功的音樂家。
在生活中貝多芬是一個十分開朗的人。我想我所認(rèn)識的音樂家中我所敬佩的音樂就是貝多芬。他在生活中有很多的事情,每一個都能表現(xiàn)出貝多芬的精神!
貝多芬的思想:為了更美,沒有一條規(guī)則是不可打破的。
正是如此,為了更美我們可以打破一些規(guī)則,也是可以的,我認(rèn)為這是一個很好的貝多芬思想,我喜歡這種思想。
更美事我們都想得到的。我想更美,更好,更強(qiáng)那就去打破一些規(guī)則吧!
我喜歡的音樂家貝多芬,他是一個多么棒的音樂家啊!
名人傳記讀書筆記 邵昭誼
這兩天,我讀了一本關(guān)于愛因斯坦的《名人傳記》系列叢書。這本書讓我充分認(rèn)識了愛因斯坦這位偉人。
在愛因斯坦2、3年級的時候,知識水平就已經(jīng)達(dá)到了6、7年級。一道用圓周率就能解答的題目,他卻把圓周率也作為未知數(shù),用微積分從式子中計算出答案。要知道,微積分,可是大學(xué)二年級基礎(chǔ)課的知識呀!
有一次愛因斯坦的叔叔給他一本名叫《歐幾里得平面幾何》的數(shù)學(xué)教材,書中的第一題就把愛因斯坦難住了。但他的悟性很高,在看到一只蜘蛛垂直吊下來的絲形成的垂線,便茅塞頓開,想出了解題的方法。
這本書詳細(xì)的說明了愛因斯坦生活、學(xué)習(xí)的過程和其中的困難、煩惱,也讓我對愛因斯坦有了進(jìn)一步的認(rèn)識。記得愛因斯坦有這樣一句名言:A(成功)=X(艱苦的勞動)+Y(正確的方法)+Z(少談空話)。
《名人傳》讀書筆記
以前,我在書店里看書,知道有《名人傳》這本書,我一看書名,便失去了看的興趣。“名人傳”無非就是介紹一些名人的生平,無聊透頂,絕對沒有童話、小說有趣,我便一次次與《名人傳》失之交臂。
這次寒假,我特意從書店借來這本《名人傳》,仔細(xì)閱讀,時間長了,不僅發(fā)現(xiàn)《名人傳》中介紹的人物、經(jīng)歷如童話般曲折、如小說般迷人。特別是人物那一種.種金子般的精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。如貝多芬,遇到困難不氣餒,勇往直前不退縮;米開朗琪羅,對自己的信念堅持到底,不放棄;托爾斯泰,對事物的認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考……
這個寒假,我從《名人傳》中學(xué)到了不少東西,這也應(yīng)該是名著帶給我的。所以,我從《名人傳》上得到,我應(yīng)多讀名著。
同學(xué)們,名著是我們的良師益友,讓我們一起“好讀書,讀好書”吧!
《名人傳》讀書筆記
一 次很偶然的機(jī)會,我隨手翻開了書架上的《名人傳》。沒想到,這一翻便是我著了迷,一口氣讀完了整部小說。
《名人傳》是法國作家羅曼 羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》的總稱。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響力經(jīng)世代而不衰。羅曼羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們在憂患困難的人生真土上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心力路程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰這些被羅曼 羅蘭尊為英雄的人,他們或受病痛的折磨、或由遭遇的悲慘、或因內(nèi)心的惶惑矛盾、或三者交疊加于一身、深重的苦惱、幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智,他們之所以能堅持自己艱苦的歷程,全靠他們對人類的愛,對人類的信心。貝多芬用“病痛換來的歡樂”的音樂;米開朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯始終關(guān)心萬千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛的種子和寬容的理想。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高,告別崇高而自甘平庸的社會里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
《名人傳》讀書筆記
《名人傳》,羅曼羅蘭的代表作,寫了貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅的故事。講述了他們不屈的一生,真是令人敬佩,三位名人的經(jīng)歷都是那樣的難熬,可是他們最后還是創(chuàng)造除了,許多人們耳熟能詳?shù)淖髌?,他們在困難面前有的是堅強(qiáng)。
年幼就失去雙親,這種痛苦是不可想象的,不論是誰,都會有一段時間緩不過來,甚至從此一蹶不振,但是他們并沒有這樣,他們依舊堅持著自己的夢想,努力奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的成就,給“遠(yuǎn)方”的父母看看,讓他們欣慰。
其實(shí)這樣的人還有很多,在生活中遇到各種各樣的困難,但是他們都戰(zhàn)勝了,依靠自己的力量,依靠自己的毅力,戰(zhàn)勝了那些困難,不被他們所打到,不讓他們肆意猖狂。就像海倫凱勒,她的生活一樣的波濤翻涌,很不平靜,但他還是靠著自己的毅力戰(zhàn)勝了不幸,創(chuàng)造出奇跡。從剛開始一字不認(rèn)的小女孩到現(xiàn)在廣為人知的作家,這中間的艱辛不是一般人能承受得了的,但他就憑著自己對夢的堅持戰(zhàn)勝了。
作為學(xué)生,在生活中不免有許多的困難需要我們?nèi)ソ鉀Q,面對他們,我們需要的正是他們的這種精神,困難總是有辦法解決的,我們需要的就是去探索這些辦法,我們要用自己頑強(qiáng)的毅力去解決困難,創(chuàng)造理想。
《名人傳》讀書筆記
讀了《名人傳》這本書使我受益匪淺,書中的很多的故事像釘子一樣釘在我的心上。
貝多芬雖然身有殘疾,卻是一個音樂天才,人卻志不缺。他在肉體和心靈的雙重重壓下,仍然保持著不屈不撓的高昂斗爭精神巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)。貝多芬一生創(chuàng)造了很多曲子。最文明的是貝多芬交響曲,貝多芬靠著自己堅強(qiáng)的毅力,成為了偉大的音樂大師。我認(rèn)為歷經(jīng)磨難,才能成功。路是我們自己選的,咬著牙也要把它走完。
托爾斯泰的容貌丑陋,這是他自己都感到傷心絕望,但他絕對真誠可靠用于盡責(zé), 胸中燃燒著熱情之火和愛國之心,為自己的祖國甘心付出自己的生命。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書我看過之后深受感動,他們?yōu)樽约旱睦硐攵冻隽顺隽似胀ㄈ说膸妆?,就憑這一點(diǎn),我們難道還不能像他們學(xué)習(xí)嗎?
名人傳記讀書筆記 李艷
“讀一本好書,使人一生受益”這句話說得沒錯,我用我的親身經(jīng)歷見證了這句話。
我讀了一本叫做《名人傳記》的書,這本書講了許多身患重病,卻仍然在努力地做有意義的事。比如:達(dá)爾文,他不顧病魔纏著他的身體,仍然努力地鉆研課題。還有愛迪生,他有一次在火車上做實(shí)驗(yàn),引起了爆炸,還被人炸傷了耳朵,可他還是沒有放棄自己的夢想,不斷地努力,最終走上了成功之路,成為了舉世矚目的發(fā)明家。此外,還有許多人都是這樣,他們不都是經(jīng)過自己的不懈努力,才成功的嗎?
看到這些,我們還有什么理由因身體原因而自暴自棄呢?我們還有什么理由不努力呢?
合卷深思。我想起了生活中的一件小事。上次,學(xué)校組織文明小衛(wèi)隊(duì)去觀察生活中不文明的人,并且提醒糾正。我也參加了這個活動,可以一次又一次的失敗像一盆冰涼的水澆滅了我的希望之火,于是我決定放棄??勺x了《名人傳記》》這本書之后,我才感覺自己是這樣的渺小。像一根針,這些名人以他的精神,穿過我的外表,刺痛我的靈魂。也讓我明白,只有不斷努力,不怕困難,才能走向成功,登上巔峰。
讀好書,好讀書。讀一本好書,使人一生受益!
名人傳貝多芬傳讀書筆記
貝多芬,一位如此偉大的音樂家,但他的一生卻是那么悲慘。目光是憂郁的,短小臃腫,他的童年很艱苦,不想莫扎特一樣享受過家庭的溫情。
四歲就被父親緊緊逼著練琴。
1787年,自己最愛的母親去世,又給他的心靈上記上一筆。
十七歲,他成為一家之主,有著兄弟的教育責(zé)任。
他的脾氣暴躁古怪,與之的悲慘有著密切相連的關(guān)系。他從未沉淪,他將自己的精力都放到了自己的工作上面,認(rèn)真努力。但是,老天并沒有善待他,他的耳朵聾了,但他并沒有因此而放棄,反倒是做出了更多令人敬佩的曲子。
貝多芬,一個傳奇,他的精神就是我們要學(xué)習(xí)的,從不被困難所打到,堅強(qiáng)勇敢。
名人傳貝多芬傳讀書筆記
再一次看《名人傳》,不知道老師讓我們看什么?記得初一時看它,不是因?yàn)槲覑劭疵?,而是因?yàn)橄氚褧r間浪費(fèi)掉。不是初一了,不再是小孩了,連看問題的角度都不一樣了!
但看貝多芬傳,就給了我很大的啟發(fā)!是的,一個在音樂上有天賦的人,不應(yīng)該有如此大的打擊(聽不見了)。或許你認(rèn)為這不算什么,不過是耳聾罷了。但在音樂家的角度看,這就是毀滅的打擊!我至今都不明白,一個聽不見聲音的人,他是如何完成一首首美妙音樂的。
不可思議,貝多芬的音樂作品都是在他聽不見后所作。我不得不為他那才華和毅力所欣賞和感動。那一次次的嘗試,那一次次的失敗,他并沒有沮喪和放棄。
他最后一次走上指揮臺,和唱手的歌聲不一致時。就知道一切的一切都將過去,一切的一切都將結(jié)束。他是一個不同凡響的人,他在做自己和上天一搏的機(jī)會。是的,開始了,又是一首首不同凡響的音樂就好像和他這個不同凡響的人一樣譜在樂譜上!他證明了自己有和上天對抗的實(shí)力,證明了自己在音樂上的造詣!
“爸,我也放!我一定最準(zhǔn)時,看,我戴的是電子表,我在11點(diǎn)59分55秒放,聲音一響正好12點(diǎn)!”我歡叫著。
“哼,看你美的,你肯定不行?!备绺绮恍家活?,斜眼望著我。
時間就像蝸牛在爬,好長好長時間才爬過幾分鐘。不知為什么,今晚時間過得特別慢,平時幾個小時一眨眼就過去了,可今晚……
我挪了挪屁股說:“今晚時間過得怎么這么慢,大概時間老人喝醉了酒忘記報時了?!?
奶奶“噗哧”一聲笑開了:“看這孩子,看這孩子!心這么急!”
說話間掛鐘“當(dāng)”的一聲,我急忙跳起來,“爸,放高升,快!”我大聲叫著。
爸爸和哥哥笑得彎了腰,哥哥指著掛鐘說:“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)?”
我一看,心一下子沉下去,怎么只有11點(diǎn)半?
“別急,還有半個小時,大家都要提高警惕!”爸爸提醒我們,我又振作起來,準(zhǔn)備好了高升與打火機(jī),緊張地看著手腕上的電子表。
1分鐘過去了。
5分鐘過去了。
10分鐘過去了。
還有最后5分鐘。我的心跳得很快,爸爸和哥哥也準(zhǔn)備了高升與火柴。奶奶則扭著小腳打開大門。
11點(diǎn)58分,我跳起來,跑到場上。周圍好靜,村子里點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)燈光。我擺好高升,拿出火柴。59分, 59分30秒,到了!
“哧”火柴著了,但被風(fēng)一吹,滅了,又點(diǎn)上,又滅了?!爱?dāng)……”掛鐘敲響了新年的鐘聲,我急得心像要跳出來了,趕緊又抽出一小把火柴,“哧,哧”,火一下子旺了,我忙點(diǎn)著高升導(dǎo)火線。正在這時,時鐘正好敲完12下,大概又過了幾秒鐘,我的高升從地面一躍而起,沖到半空中,“砰”的一聲,只看見一片火星,過了一會兒,又“砰”地一聲,掉頭一看,爸爸和哥哥的還沒放呢。
我只有一個!~~~~~~~
“爸,我也放!我一定最準(zhǔn)時,看,我戴的是電子表,我在11點(diǎn)59分55秒放,聲音一響正好12點(diǎn)!”我歡叫著。
“哼,看你美的,你肯定不行。”哥哥不屑一顧,斜眼望著我。
時間就像蝸牛在爬,好長好長時間才爬過幾分鐘。不知為什么,今晚時間過得特別慢,平時幾個小時一眨眼就過去了,可今晚……
我挪了挪屁股說:“今晚時間過得怎么這么慢,大概時間老人喝醉了酒忘記報時了。”
奶奶“噗哧”一聲笑開了:“看這孩子,看這孩子!心這么急!”
說話間掛鐘“當(dāng)”的一聲,我急忙跳起來,“爸,放高升,快!”我大聲叫著。
爸爸和哥哥笑得彎了腰,哥哥指著掛鐘說:“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)?”
我一看,心一下子沉下去,怎么只有11點(diǎn)半?
“別急,還有半個小時,大家都要提高警惕!”爸爸提醒我們,我又振作起來,準(zhǔn)備好了高升與打火機(jī),緊張地看著手腕上的電子表。
1分鐘過去了。
5分鐘過去了。
10分鐘過去了。
還有最后5分鐘。我的心跳得很快,爸爸和哥哥也準(zhǔn)備了高升與火柴。奶奶則扭著小腳打開大門。
11點(diǎn)58分,我跳起來,跑到場上。周圍好靜,村子里點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)燈光。我擺好高升,拿出火柴。59分, 59分30秒,到了!
“哧”火柴著了,但被風(fēng)一吹,滅了,又點(diǎn)上,又滅了?!爱?dāng)……”掛鐘敲響了新年的鐘聲,我急得心像要跳出來了,趕緊又抽出一小把火柴,“哧,哧”,火一下子旺了,我忙點(diǎn)著高升導(dǎo)火線。正在這時,時鐘正好敲完12下,大概又過了幾秒鐘,我的高升從地面一躍而起,沖到半空中,“砰”的一聲,只看見一片火星,過了一會兒,又“砰”地一聲,掉頭一看,爸爸和哥哥的還沒放呢。
我只有一個!~~~~~~~
無人喝彩的人生,就似沒有花香的小徑。
人生的賽場常常是這樣開始的:兩旁是朋友助威的吶喊,身后有親人關(guān)注的目光。我們大多數(shù)人的生命是在這親朋們的贊美與喝彩中長成的,那是我們成長過程中快樂的源泉。
但是,既然我們要前行,就總有一天會遠(yuǎn)離朋友吶喊的范圍,走出親人關(guān)注的視野。當(dāng)生命孑然獨(dú)行于荒野,可經(jīng)受得住孤獨(dú)和痛苦的煎熬?
甚至,在你蹣跚的身影之后還有無數(shù)的誹謗和嘲諷,你是否仍能堅守?沙灘能讓洶涌澎湃而來的海浪心平氣靜地退去,并且留下些珍珠和貝殼,是因其胸襟的坦然與博大。
那些只習(xí)慣于繁華錦簇的春天的生命,如何度過群芳凋零的冬天?那些被眾星捧月般擁戴和歡呼的人們,不經(jīng)受孤獨(dú)和冷落,如何積蓄一種于困境中自信從容的人生大氣?
孤獨(dú)和痛苦檢驗(yàn)著生命的彈性,讓人更真切地感受到生命的硬度和精神的韌性。我們生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得的,而不是以他人的喝彩為砝碼來度量的。
喝彩,本是人們對那些閃爍真善美光輝的人和事的真誠贊頌,是人們內(nèi)心對人性的亮點(diǎn)情不自禁的共鳴的反應(yīng)。由衷的喝彩,對于自卑和脆弱的人,確是一根能支撐其前行的手杖。但在這個浮躁時代,許多喝彩成了隨意的問候或禮節(jié)性的安慰。甚至不乏諂媚的精神賄賂。正如太多的泡沫只會令人窒息而不能將其抬升一樣,廉價的掌聲和無端的喝彩總是讓陶醉其中的人們放慢了快行的腳步。
其實(shí),對于我們這些很平凡的生命,能否贏得別人的喝彩并不重要,只要在自己生存與生活的環(huán)境中,大部分人能容納你,接受你;小部分人能善待你,喜歡你;有那么幾個人能牽掛你,真愛你,便是幸福的人生了。
而那些一心埋頭走路的人,縱會忽略沿途許多美麗的風(fēng)景,卻能明曉自己的每一步邁于何處。跋涉之途是否花香滿徑,他們是不會在意的。對于這些真正值得喝彩的人,喝彩,反倒成了煞風(fēng)景的驚擾。
黎明不因雞鳴才到來,鮮花亦不是因人們贊美才芬芳。
無人喝彩,我們依然昂揚(yáng)向前。沒有掌聲,我們一樣虔誠地歌唱。
推薦理由:未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴,未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會到風(fēng)和日麗的可愛;未歷經(jīng)挫折和磨難的考驗(yàn),怎么能體會到勝利和成功的喜悅。生活中的鮮花和掌聲不會時時圍繞著你,雨水和淚水常常打濕我們的臉龐,面對一切不如意,我們要作自己命運(yùn)的主宰,因?yàn)橹挥袣v經(jīng)磨難的生命,才能閃耀著奇幻的色彩;只有經(jīng)得起磨難,才能達(dá)到別人無法達(dá)到的高度;只有嘗遍生活的酸甜苦辣,才能知道成功的不易。漫漫人生路,永遠(yuǎn)是崎嶇坎坷,充滿艱難險阻的,但千萬不要一昧地開拓荊棘,要用淡然的心態(tài)面對一切。只有這樣當(dāng)你回首往事時,就不會因埋怨太多而后悔。朋友,人不怕痛苦,但怕丟掉剛強(qiáng);人不怕磨難,但怕失去希望,用自信從容的人生態(tài)度笑傲磨難,用粗獷豪邁的絢麗畫筆為我們的人生著上重彩,用孤傲灑脫的獨(dú)特風(fēng)姿詮釋人生的真諦吧!
耳邊,我聽見太多悲傷的聲音。而我,只能用力捂住耳朵。我不愿聽到他們說悲秋傷春,不愿聽到他們說漠視自己的生命。在這最美好的年華,為了易逝的事物而悲傷、絕望,只會讓年華變得灰暗無味。
不要這樣,不要這樣。
即使難過,即使有挫折,即使屢戰(zhàn)屢敗,也不要放棄。生命,應(yīng)該對困難說不在乎。90后的我們,也許真的有太多的煩惱,沉重的升學(xué)負(fù)擔(dān)壓得我們無法喘息,而我們,又何嘗不掩面抽泣。為何不去挑戰(zhàn),讓青春在揮汗的戰(zhàn)斗中變得有聲有色;為何不去奔跑,讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂。
何必再慨嘆,何必太在乎困難和壓力與那易逝的時光,何必讓自己的年華變得如此壓抑。應(yīng)該在乎的是美好,是冬日里的殘陽,是每一顆星星,每一句父母和老師的叮嚀,每一次同學(xué)和朋友對自己的關(guān)心。
望望遠(yuǎn)方,那小小帆船也有翻落的時候,那森林之中也有病樹死去,但仍是“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。花朵從不嘆息自己的宿命,“化作春泥更護(hù)花”。正站在花季翹首仰望的我們,請擦干眼淚,輕裝上陣。也許“青春是道明媚的憂傷”,也許“我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個漫長的打坐”,也許……但我們不必在乎。若是因此而縱然傷感,不如一笑而過,因?yàn)槲覀冊诤醯氖俏覀兊那啻海诤醯氖强鞓返囟冗^每一天,在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。
別再傷春悲秋,一直向前看。青春里,縱使有太多不確定,縱使時常遭受打擊,但我們不必因此一蹶不振。因?yàn)?,有更重要的東西值得我們在乎。
2010年海南中考滿分作文:我心中的春來源:E度作文網(wǎng)2010-07-1419:41:13
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春,一個播種希望的季節(jié);一段流光溢彩的歲月;一顆剛剛破土的種子。萬物復(fù)蘇,百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢;生機(jī)勃勃,花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽光燦爛的春季撥弄著大地,把地上的生靈變得生機(jī)盎然,每一個角落都流淌著春天的氣息。
田野里,冬季的冰冷剛剛歸去,春季就最先來到了這里。瞧那綻開的花蕊,吐吶著香甜的空氣,那翠綠欲滴的稻浪,擁頂著希望的甜蜜。那一份持久的清新在空氣中醞釀,那一份純真的信念在心里流淌,似乎每一束陽光都有青草的味道在蕩漾,一切是那么的不尋常,一切又是那么的充滿希望,春季就是如此完美,帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人;攜著幾絲柔情似水卻又掩蓋不住小孩般的坦誠率真,如萬花筒般的多姿多彩。
秋是收獲的季節(jié),春則是播種的歲月,那一排排英姿颯爽的行道樹守侯著城市的風(fēng)云變幻,但它們并不是像古稀老人般的滄桑,它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市,那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路,連風(fēng)兒都只是輕輕拂過,因?yàn)榕乱挥昧Γ瑫⒈叹G的汁液給擠出來。春天就是這么水靈靈。
冬季是肅殺的時令,春季則是活潑的時節(jié),瞧那電線桿上的小燕子,一身黑戎裝,像一個個彬彬有禮的紳士;又像一個個靈巧的音符,從春天飛出;像一個個從天國來的天使,為春天帶來無限的生機(jī)。農(nóng)民伯伯們在田野里盡情播種,翻土,看到農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水,我仿佛看到一個果實(shí)累累的秋,沒有春天的希望與辛勤,哪來秋季的收獲與成功,沒有努力,又怎可期待勝利?
春天是美麗的,不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天的靈巧的,不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬紫千紅。是的,春天沒有夏季的熱烈激情,沒有秋季的典雅詩意,更沒有冬季的深沉悲壯,但它卻將希望與生機(jī)在每個人心中演繹,將滿腔的快樂與甜蜜揉進(jìn)每個人心里。
春天是溫柔的。因?yàn)樗休d著太多太多的希望,太多太多的夢想。它是秋天埋下的伏筆,是冬天孕育的兒女,更是四季中唯一能給人以祝福的季節(jié)。這個世界因?yàn)橛辛舜禾觳抛兊枚嘧硕嗖?,我們的心靈也因?yàn)橛辛舜禾斓牡絹聿抛兊酶雨柟鉅N爛。
春在哪里?不必刻意去尋找,只要你心里一直充滿希望,只要你心里沒有放棄自己的夢想,只要你會努力,那么春天就在你心里,從未遠(yuǎn)去
2010年海南中考滿分作文:開端來源:E度作文網(wǎng)2010-07-1419:40:47
[標(biāo)簽:滿分作文]
耕耘是收獲的開端;夢想,是成功的開端;自立是自強(qiáng)的開端;拼搏,是輝煌的開端。
好的開端是成功的一半。由此可見,開端有著無與倫比的作用,擁有一個良好的開端,信心與決心也會隨之倍增,也便離成功更近了一步。
人人都在追求良好的開端,以求得人生旅途的一帆風(fēng)順,一往無前。
然而真正的開端對于萬事萬物都是平等的。在人世之中,有目不識丁的村姑,也有溫文爾雅的大家閨秀;有掌握一國命脈的決策者,也有默默無聞的蕓蕓終生。無論他(她)美麗、丑陋;之后富有與貧窮;當(dāng)他呱呱墜地之時,都有一個夢幻的開端,他純潔他充滿希望他身上蘊(yùn)含著神圣的光芒。就如那輪冉冉升起的照樣,就如那洶涌澎湃的花之春潮,就如那蘊(yùn)含著希望的田野。也許之后會經(jīng)歷陰云的遮蓋,風(fēng)吹雨打,遭遇種種挫折,但最終會結(jié)出甜美可口的果實(shí)。
開端猶如一塊埋藏在土中的鉆石,它的出土?xí)眢@異與快樂。但經(jīng)過人與人之間對于利益瘋狂的追逐,進(jìn)過了清洗與打磨,變得熠熠生輝,價格不菲。也許開端與結(jié)尾相比,顯得過于浪漫,過于幼稚,猶如一杯新榨的橘子汁,飲起來固然有些酸澀,但與世間充斥的糖精勾兌品相比,也就顯得愈加珍貴。。
開端是純真的、美好的、有棱有角、銳意進(jìn)發(fā)。經(jīng)過了人世間的悲歡離合,挫折失敗,磨得圓潤光滑,左右逢源。但那磨掉的卻是宏圖大志,堅韌正直,而想要堅守這份純真浪漫幻想的,也只有那些隱居者了吧?
讓我們銘記這些爛漫的開端吧,不要讓它默默沉在記憶的低端,變得支離破碎……
2010年德州中考滿分作文:動力來自心中的偶像來源:E度作文網(wǎng)2010-07-1419:38:32
[標(biāo)簽:滿分作文]
當(dāng)歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進(jìn)的動力。
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。
顧城曾經(jīng)說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!痹谖倚睦铮恳晃慌枷?,都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來,前往富裕之地就醫(yī),可他心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵著我、推動著我。
偶像,它是你前進(jìn)的動力,當(dāng)你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,你會看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時,讀到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅忍不拔,終會長成參天大樹!
偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。
2010年廈門中考滿分作文:漫步在公園小道來源:E度作文網(wǎng)2010-07-1419:37:10
[標(biāo)簽:滿分作文]
一個春天的早晨,我漫步在公園的小道上。
突然,下起了蒙蒙細(xì)雨來。雨,如同萬條銀絲,從天空中撒下來。像牛毛,似花針,若細(xì)絲,密密地斜織著。山頂上籠罩著一層淡淡的薄煙,似霧一般的雨,如雨一般的霧,交織在一起,絲絲縷縷,纏綿不絕。輕輕地,閉了眼,沉浸在這好像被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中,風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,雨兒滑過我的頭發(fā)。
如棉絮一般輕盈的雨,如蘆花一般柔美的雨,就那么細(xì),就那么柔,在微風(fēng)中歡笑著,在微風(fēng)中舞動著。就這么飄著,飄著……向遠(yuǎn)處望去,透過綿柔的雨絲織成的如煙一般的春紗,只見一片粉紅色的云霞望不到邊際。
近了,近了,花壇里到處都是海棠,我被淹沒在海棠花的粉海里。那么多的花,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動,這美麗的海棠花!它們有的倚在葉子上貪婪地吮吸著晶瑩的雨滴,有的擠呀擠,擠呀擠,擠到最前面,在風(fēng)中,在雨中,炫耀著自己的鼎盛時代,有的在綠葉叢中歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈,顯示著自己的喜悅,有的癡癡地仰望著天際,和雨滴們談著自己的心事。
雨漸漸大了,我立刻跑進(jìn)亭子避雨。亭外有一潭湖,湖水碧綠碧綠,在雨的點(diǎn)綴下,仿佛是春姑娘用畫筆在那一件綠衣服上添上了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。湖上依舊泛著那一片青煙似的薄霧。湖邊依傍著幾位姑娘——柳樹,她們在風(fēng)雨中輕輕搖曳著,輕盈地?fù)嶂约耗潜叹G的頭發(fā),生怕傷著自己那剛剛抽出的嫩芽兒來。雨,終于停了!
周圍的一切似乎剛剛沐浴過一般,那么的清新,那么的明亮。
起初,四周圍非常清靜,后來,忽然起了一聲鳥叫。一只小麻雀拍打著翅膀飛了出來,在樹梢上停留了片刻,給一個小男孩的腳步聲一驚,又撲翅飛進(jìn)了窩里,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,也許小麻雀正在窩里向其它的麻雀們訴說著剛才所發(fā)生的事情呢!
春天,是充滿活力,充滿希望的,那春晨豈不更是如此?
2010年煙臺中考滿分作文:總想為你唱支歌
當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。
時光悄然流逝,找不到往事走過的腳印。如今,我已擠在了高中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內(nèi)容包括:您將永遠(yuǎn)年輕。
遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會辜負(fù)您的希望,而這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心;依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。
風(fēng)在雨中走,愛在心中流。無數(shù)個雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您唱支歌,唱出您對我的愛,唱出那永不變的愛。
生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌,唱出我心目中對您的愛,唱出我們之間的所有,所有。
打開裝滿記憶的抽屜,那些無數(shù)個回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。
我們的失敗,有時和能力無關(guān),而是在困境中缺少韌性,堅持稱了我們最大的短板。但凡成功者,并非都出類拔萃,而是他們相信勤能補(bǔ)拙,只要忍受了,挺住了,成功早晚露出笑容。
人生不可能完美,太完美了反而有了缺憾。沒有缺憾的人生猶如一口枯井,沒有任何意義。忘記無緣的朋友,忘記投入?yún)s不能收獲的感情;忘記花開花落的煩惱,忘記夕陽易逝的嘆息,忘記一切不愿記憶的東西。
不怕在自己的夢想里跌到,只怕在別人的奇跡中迷路。只做自己夢想的主人,不做別人奇跡的聽眾。沒有明白的記住是可悲。沒有堅持的正確是可惜。沒有能力的承諾是可惡。不用經(jīng)常在一起,但每次聚會都不曾陌生。只有擁有好朋友,生活才更多姿多彩。生活不只有一種方式,每一種方式都要收獲和快樂。
生活時常和我們開著玩笑,你期待什么,什么就會離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著誰,就會被誰傷害得最深。所以,做事不必太期待,堅持不必太執(zhí)著;要學(xué)會放下,放下不切實(shí)際的期待,放下沒有結(jié)果的執(zhí)著。所以,凡事要看淡一些,看開一些,看透一些,什么都在失去,什么都留不住,唯有當(dāng)下的快樂與幸福。
在人生的旅途上,我們都朝著人生的終點(diǎn)行走,但由于路徑不同,每個段路都會遇見不同的人;于是,陌生人變成熟人,新朋友變成老朋友,老朋友變成陌生人,很多看似重要的人,走著走著就散了。盡管如此,遇見就是緣分,值得感恩,是他們成就了你多彩的人生;而陪你走到最后的,都是你生命中彌足珍貴的人。
我們各自心中都有某些不愿意摒棄的東西,即使這個東西使我們痛苦得要死。我們就是這樣,就像古老的凱爾特傳說中的荊棘鳥,泣血而啼,嘔出了血淋淋的心而死。咱們自己制造了自己的荊棘,而且從來不計算其代價,我們所做的一切就是忍受痛苦的煎熬,并且告訴自己這非常值得。
誰都渴望完美,但不如意卻十之八九。人生就像半杯水,很難有完滿的時候。同樣的半杯水,有的人看到的是缺少的那一半,有的人看到的是擁有的那一半。如果只看到缺少的那一半,那就是在扼殺快樂,就是在自我折磨。幸福與快樂的秘訣在于:要看到擁有的那一半,并享受已有的那一半。
偶然的一個夏日,獨(dú)自一人去小樹林散步。有一片樹葉輕盈地落入我的發(fā)際。接過來,是好碧綠的一片。心頭便掠過一絲驚懼:原來一片蔥綠的樹葉居然會在夏天殞落,落葉不只在秋天呵!
原以為生命年輕的時候,就像散步時一段很長的路可以慢慢去走,一段很可心的音樂可以反反復(fù)復(fù)地聽,很少去想該特別地抓緊些什么,抑或特別地去珍惜些什么。很多東西是揮霍了,很多東西是放棄了,比如光陰比如愛情比如事業(yè)??纯搓柟庀陆〔饺顼w的身影,居然無悔。大凡把生命看作一種自我完善的過程,那年輪便是慢慢地縫合著。活著便是一種被動而不是能動。這種人不會抓緊時間去創(chuàng)造些什么,而是花很多時間去等待些什么。年輕的時候,如果認(rèn)為生命是一次遙遠(yuǎn)的旅行,經(jīng)得起漫不經(jīng)心的耽擱,猶如一片夏日的樹葉悠閑地注視秋天,那么,姑且不說這是一種庸碌;至少,我敢說這樣的生命不會有什么奇跡發(fā)生,或者在應(yīng)該發(fā)生奇跡的年齡沒有奇跡發(fā)生。
一片樹葉完全可以在春來之前萌綠,亦可在秋去之后凋零。這才是生命真正的延續(xù)。如果愿意,人的生命也完全可以是這樣的。
開頭簡小精美,結(jié)尾簡潔有力。
一、怎么寫好初中優(yōu)秀作文的開頭
文章的開頭方法多種多樣,但是最重要的一條就是:簡潔明了,迅速進(jìn)入主題。正如有人把文章的開頭比喻成“鳳頭”一樣。
方法一:“開門見山”指的是直截了當(dāng)?shù)倪M(jìn)入主題。
方法二:巧用修辭手法,使開頭更加的形象生動,最常用的是比喻、排比。
方法三:描寫環(huán)境,烘托背景。
方法四:引用詩、詞、歌曲、名句??梢赃_(dá)到吸引讀者,幫助中心的突出。
方法五:突出矛盾,渲染氣氛。
二、怎么寫好初中優(yōu)秀作文的結(jié)尾
方法一:首尾呼應(yīng)。
方法二:靜物烘托,情景合一。
方法三:引用詩、詞、歌曲、名句??梢赃_(dá)到吸引讀者,幫助中心的突出。
方法四:抒情議論。
三、中學(xué)生優(yōu)秀作文開頭結(jié)尾集錦
友誼
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。 ? 結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
寬容?
開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。?
結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
不一樣的陌生,牽走我同樣的落寞,畫了詭異的心情。熟悉空氣的粘稠,反射的彩燈,刺破了我受傷的筆端。劃不開郁在心里的結(jié),稍稍后退,可憐我跳躍的個性。還是習(xí)慣一個人享受安靜,倚著風(fēng),看一季不屬于我的世界。
一直以為這些葬在世紀(jì)尖口的歲月,會開出一浪不同的花疊,埋了太多的感動。濕了倔強(qiáng),曾走過的幼稚,都帶著激烈的傷痕。同桌,教室,日記本,像鋪在夢端的飛毯,不留神就碎了所有。不小心惹疼記憶,他便會帶著濕潤踩遍你故意掩藏的黑色。
放了天馬行空的抱負(fù),松手呼吸,沉默老愛將我?guī)驘o助。燈花還是那么凄美,誰開了我心的麻結(jié),到處泊滿了我靈魂的哭泣。一色孤單的身影,頭發(fā)淹了視野,與快樂兩分開。與過去背靠著背,找不到自己想要的雨味,讓眼淚揮得一干二凈。
可是雨還是來了,脫了我壓抑的外殼,襲身按在雨里??偸墙抵寄?,飄起一記又一記的笑靨,來反襯我透明的傷口??萘送椎念伾?,失了擁抱的輪廓,難觸摸那褪色的季節(jié)。不知道雨會開出怎樣的結(jié)果,我沿著路燈,還是同樣的舞步,切了我一樣憂傷的音樂。撕開存了大把的號碼,熟悉的名字,灑了我一身冰冷。不記得時光有過的溫柔,低靡的色澤,笑容離我太遙遠(yuǎn)。
有時候真想學(xué)會吸煙,那有著迷一樣的話題,帶了蒙朧的心動。煙靄閃著燈火,躲進(jìn)墮落里,不再清晰的夢境。忘記自己容身在哪兒,天空還是渲了成堆的濃墨,眩得無可救藥。低頭,忽略了寞色的背景,余味蒼然。
不再說自己是個學(xué)生,冷雨掠后,我的那片世界沉默了。還是這不夜的城市,攤開糊在都市紙醉迷金,迷失了最后的凈土。像個孤單的稻草人,在那瑟風(fēng)里我唯諾的身骨,經(jīng)不起這雨的憐憫。
突然發(fā)覺自己應(yīng)該要長大了,二十年繁華如錦,我織了太多悲傷的素材。真的害怕回家,那么大的人了,連爸爸媽媽為我煮的飯菜我都不敢吃。是否我真的那么無能,怎能撐起這天地,有些東西我看得太重。
放棄了大學(xué),我真的做錯了?只留這支言碎語,話不盡即便是快干涸的愁悶,我順著我走過的十五年求學(xué)之路,再次睡在雨帶給我的回憶里。
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