方帽子店課文朗讀
《方帽子店》這篇童話故事通過講述方帽子店老板一成不變地只賣方形帽子,以至于自己家的帽子賣不出去而成了古董。這個故事提醒人們事物是發(fā)展的,不是一成不變的。要適應時代的變化,才能更好地生存。
《方帽子店》是一篇特別有意思的童話。作者用簡簡單單的話語,講述了方帽子店的衰落過程,告訴人們:墨守成規(guī)的人終將被不斷變化的世界所淘汰。
一、想象新奇,趣味盎然。
作者構思巧妙,以方帽子為線索串聯(lián)全文,文章中充滿了童真童趣,讀起來讓人忍俊不禁。當人們讀到戴方帽子的不便時,很多人都會嘴角上揚,露出微笑。作者對新帽子的描述還為人們打開了帽子世界的大門,居然有香蕉型的帽子,真有趣!
二、語言精煉,娓娓道來。
這篇文章中的句子比較簡短,用生活化的語言,一步一步地把故事鋪陳開來,小孩子理解起來也毫不費力??v觀全文,整篇文章行文流暢自然,它好像就是發(fā)生在我們身邊的故事一樣。
三、善用對比,形象鮮明。
作者用方帽子和各種各樣的新帽子進行對比,用不懂變通的店主和戴新帽子的小孩兒進行對比,用方帽子店和新帽子店的廣告進行對比,將一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在讀者的面前。
四、寓意深刻,引發(fā)思考。
“一千個讀者的眼中有一千個哈姆雷特。”讀完這篇童話,許多人品味出來的道理也會不盡相同。有的人明白了:我們這個世界是不斷變化的;有的人知道了:創(chuàng)新是推動社會前進的巨大力量;還有的人品味出了:兒童的好奇心和探索精神會讓生活變得更美好……
《方帽子店》這篇童話就像一杯清茶,初品淡香,慢慢回甘,是一篇很好玩的童話。
從前,有一家帽子店,他們的櫥窗里都是方帽子。
?
因為他們只會做方帽子,路上的行人只會買方帽子、戴方帽子,可是只有小孩子們不喜歡戴方帽子,因為方帽子緊的地方太緊了,寬的地方太寬了,夏天戴的都熱的滿頭大汗,冬天戴著卻不太暖和,所以小孩子們只喜歡戴圓帽子。
小孩子們就用紙做出了圓的、尖的、香蕉形的、圓筒形的……戴在頭上又舒服又很漂亮。一個小孩子突然說:“我們用布做出圓帽子就更舒服啦!”于是,他們找到了一些布,做了幾頂圓帽子戴在頭上上街了,在密密麻麻的人群中出現(xiàn)了幾頂圓帽子,方帽子店的主人大吃一驚,更讓他吃驚的是,自己的兒子也戴著一頂圓帽子,他抓起圓帽子扔在地上,可兒子卻又拾起來,一溜煙似的跑了。
過了許多年后,孩子們長大了,想出了許多款式帽子,又過了幾個月,方帽子店門前又開了一家帽子,店里面擺著各種各樣的帽子,卻沒有一頂是方的,這時,顧客們在方帽子店門前站了一會兒,又到新帽子店門前站了一會兒,不知買哪一種好,最后,還是進了新帽子店,從此,馬路上的行人只帶圓帽子了,方帽子店的主人氣得幾乎昏過去了。
小朋友們,這個故事告訴我們了一個道理:就是我們不能守“舊”,得創(chuàng)“新”
《方帽子店》是統(tǒng)編教材三年級下冊第八單元的一篇略讀課文,是一篇童話故事。課文告訴人們:世界上的事物總是在不斷地發(fā)生變化,不知變通是不行的,而要大膽創(chuàng)新才能適應時代發(fā)展,適應人們的要求。
原文節(jié)選:
這家帽子店從來沒有做過別的帽子。
他們的櫥窗里都是方帽子。第一頂是方的,第二頂是方的,第三頂還是方的……
問他們?yōu)槭裁粗蛔龇矫弊?,他們總是這樣回答:“我們從來都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的?!?br/>《方帽子店》內容:
這個故事講述了一家帽子店只做方帽子,從來沒有做過別的帽子。直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服。再后來在方帽子店的對面開了一家各式各樣的帽子,卻沒有方的。人們逐漸的進入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成為古董。
讀了方帽子店我明白了什么道理介紹如下:
《方帽子店》道理:不能因循守舊,要敢于創(chuàng)新,勇于接受新事前凱物。提醒人們事物是發(fā)展戚簡的,不是一成不變的。要適應時代的變化,才能更嘩弊好地生存。日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。
《方帽子店》內容:
這個故事講述了一家帽子店只做方帽子,從來沒有做過別的帽子。直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服。再后來在方帽子店的對面開了一家各式各樣的帽子,卻沒有方的。人們逐漸的進入新帽子店,高蘆褲方帽子店的方帽子慢慢地成古董。
《方帽子店》這篇童話故事通過巖悔櫻講述方帽子店老板一成不變地只賣方形帽子,以至于自己家的帽子賣不出去而成了古董。
戴帽子人的感知與做帽子人認知產生了嚴重沖粗叢突,形成了文本世界新的促進元素,人們對做帽子人的認知是“真”是“假”的判斷會導致不同的態(tài)度和行為。此處將戴帽子的人按年齡分為兩類:小孩和大人們,然后對比了他們的認知亞世界,小孩產生了質疑(假),而大人們則遵循了傳統(tǒng)(真)。
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽子,方帽子店的主人大吃一驚。最讓他吃驚的是,自己的兒子也戴了一頂圓帽子!
方帽子店課文中覺得意想不到的是:日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。這個故事提醒人們事物是發(fā)展的,不是一成不變的。要適應時代的變化,才能更好地生存。
世界就像一座鐘表一樣,一刻也不停歇地轉動,我們周圍的一切也都處于不斷變化和發(fā)展之中。如果像方帽子店主人那樣一成不變、不知變通,是無法在社會中生存的。所以我們要勇于創(chuàng)新,不斷進步,這樣才能適應時代發(fā)展。
擴展資料:
“做帽子的人做方帽子,買帽子的人買方帽子”這個觀點是敘述者的認知亞世界。這句話隱含了一個條件,那就是在這個文本世界中,“做帽子的人”只存在于方帽子店,在整個文本世界中只有這一個帽子店,因為只有這樣,讀者才能確定這個觀點為“真(在文本世界中)”。
后面用“我們”來暗示讀者在文本世界中只能見到戴方帽子的人。讀者對方帽子的懷疑來自了解人的頭部是圓形的這一具身認知和經驗,一個方形的帽子戴到圓形的頭部,肯定會導致多種狀態(tài),首先是松緊的問題(因為形態(tài)不匹配)。
其次是沒有調節(jié)熱量的功能,冬天不暖(有寬松的地方,漏風),夏天太熱(貼太緊熱量不能散發(fā))
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