制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

make a plan for study

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃方法如下：
1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己；結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。找出自己的長(zhǎng)處、短處，以便于明確自己的特點(diǎn)，有方世毀早向的去發(fā)展，發(fā)揮自己的最佳才能；定計(jì)劃時(shí)要結(jié)合自身聯(lián)系實(shí)際，要通過自努力可以達(dá)到的目標(biāo)為宜。
2、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排；突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。余簡(jiǎn)最好要有一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期的目標(biāo)，方便于來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)投入時(shí)間等；要著重突出自己的薄弱科目，重點(diǎn)安排；集中時(shí)間保證精力的集中。
3、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。指定的計(jì)劃不僅要有學(xué)習(xí)的計(jì)劃，還最好要有社會(huì)的計(jì)劃、睡眠的時(shí)間；安排上盡量要避免與正常班搜雀級(jí)、家庭的活動(dòng)以及生活產(chǎn)生沖突。

堅(jiān)持最重要。]

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃方法如下：
1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己；結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。找出自己的長(zhǎng)處、短處，以便于明確自己的特點(diǎn)，有方世毀早向的去發(fā)展，發(fā)揮自己的最佳才能；定計(jì)劃時(shí)要結(jié)合自身聯(lián)系實(shí)際，要通過自努力可以達(dá)到的目標(biāo)為宜。
2、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排；突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。余簡(jiǎn)最好要有一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期的目標(biāo)，方便于來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)投入時(shí)間等；要著重突出自己的薄弱科目，重點(diǎn)安排；集中時(shí)間保證精力的集中。
3、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。指定的計(jì)劃不僅要有學(xué)習(xí)的計(jì)劃，還最好要有社會(huì)的計(jì)劃、睡眠的時(shí)間；安排上盡量要避免與正常班搜雀級(jí)、家庭的活動(dòng)以及生活產(chǎn)生沖突。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有信心有毅力

不要壓力太大吧，幼兒園的孩子還是以玩為主，只要天天開心、快樂就好!

合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高成績(jī)的行動(dòng)路線，是幫孩子邁向成功的有力助手。制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就等于為孩子找到了促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的金鑰匙。父母幫助孩子訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃，最好遵循下列幾點(diǎn)：
要求不宜過高
學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過高，因?yàn)橐筮^高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃但沒有執(zhí)行，究其原因主要有以下三個(gè)方面：
一是計(jì)劃訂得過于理想;
二是本人缺乏執(zhí)行的毅力;

中期——長(zhǎng)期