四年級(jí)數(shù)學(xué)乘除法400道列豎式題

你好：

解：迅鎮(zhèn)

乘法除法豎式計(jì)算舉例如下：

235×58=13630

豎式計(jì)州昌襪算如下：

除法冊(cè)激：例如：

13630÷235=58

豎式計(jì)算如下：

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

給你一個(gè)例子吧......

（手寫的在見圖）

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??????4.08

??????×???5

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?????20.40

不懂的話，歡迎追問

O(∩_∩)O~

小數(shù)除小數(shù)的豎式是：

除數(shù)和被除數(shù)都是小數(shù)，要看除數(shù)有幾位小數(shù)，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大多少倍，去掉除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，再按整數(shù)除法的方法去除，注意商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的滑大小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。

除信廳豎法計(jì)算：

幾個(gè)數(shù)的和除以一個(gè)數(shù)，可以先讓各個(gè)加數(shù)分別除以這個(gè)數(shù)，然后再把各個(gè)商相加伏老。例如：(24+32+16)÷4=24÷4+32÷4+16÷4=18。

兩個(gè)數(shù)的差除以一個(gè)數(shù)，可以從被減數(shù)除以這個(gè)數(shù)所得的商里，減去減數(shù)除以這個(gè)數(shù)所得的商。例如：(65-39)÷13=65÷13-39÷13=2。

圖

除法列豎式怎么列如下：

除法豎式是一種計(jì)算方法，通過在紙上列出除法的式子，來形象地表示兩個(gè)數(shù)相除的過程和結(jié)果。在除法豎式中，被除數(shù)和除數(shù)分別寫在紙的中央和左側(cè)，除數(shù)的倍數(shù)和商則寫在右側(cè)，商和除數(shù)的積寫在最下方，余數(shù)則寫在最上方或下方的空位中。

以下是一個(gè)除法豎式的例子：

123÷4=30……3

在這個(gè)例子中，123是被除數(shù)，4是除數(shù)，30是商，3是余數(shù)。豎式中每個(gè)數(shù)字的含義如下：

123是被除數(shù)，表示要被除以的數(shù)；

4是除數(shù)，表示用來除的數(shù)；

30是商，表示相除的結(jié)果；

3是余數(shù)，表示不能被除數(shù)整除的部分。

在豎純臘衫式中，從左到右的數(shù)字分別表示：被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)。

具體來說，豎式計(jì)算的過程是：

把被除數(shù)和除數(shù)寫在紙的中央和左側(cè)；

從高位到低位，逐局首位相除；

將每位的商寫在豎式的做腔右側(cè)；

不斷重復(fù)以上步驟，直到所有的位數(shù)都相除完畢；

將所有相除的結(jié)果累加起來，得到最終的商和余數(shù)。

通過除法豎式，我們可以直觀地看到相除的過程和結(jié)果，方便進(jìn)行計(jì)算和校對(duì)。同時(shí)，它也是數(shù)學(xué)教育中的重要內(nèi)容之一，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和計(jì)算能力具有重要意義。