倒敘手法的作文

最優(yōu)秀的人就是你自己 或者 自信是成功的第一秘訣

開頭：童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞."這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活 在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮.我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
結(jié)尾：雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退.
開頭：童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.
結(jié)尾：現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡?我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會大哭一場.感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里.
開頭：童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
結(jié)尾：記憶是一張張相片,每一張都印在我的腦海里.每次翻相冊的時候都回有一些趣事從腦海深處顯現(xiàn)出來.
開頭：每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.
結(jié)尾：那時的我是幼稚的,是可愛的,是活潑的,同時做的事也是幼稚的.在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新.
開頭：童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事.
結(jié)尾：童年時代過去了,而我們要記住這美好的童年,長大后再細(xì)細(xì)的品味童年時的快樂,真是別有滋味

　　倒敘(flash back)，是根據(jù)表達(dá)的需要，把事件的結(jié)局或某個最重要、最突出的片段提到文章的前邊，然后再從事件的開頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。電影及小說創(chuàng)作中常用。
　　特點：倒敘是把事件的結(jié)局或事件中最突出的片段提到文章的開頭來敘述,然后再按事件的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出；二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘；三是為了表現(xiàn)效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復(fù)復(fù)，使文章的眉目不清。

很簡單，就跟你平時回憶過去的一件事兒 一樣：先把故事的結(jié)局告訴大家，然后把故事從頭到尾講一遍，這故事的最后就是開始你告訴大家的內(nèi)容。寫文章的時候只用換成書面語就可以了。
教你一方法，找一篇典型的記敘文，把文字的最后結(jié)局部分拿到本文的前面，然后中間有個銜接段 就OK了

老師——平凡而偉大。記得那年，我......................（接下來用一個“考試作弊”被老師發(fā)現(xiàn)，她并沒有罵我而是教導(dǎo)我，我感覺到了自己的錯誤很感謝她，她是一個平凡的老師，但在我心中卻那么偉大）倒敘的方法就是一個時間詞的問題，只要用:幾年前，記得···，那是一個····等就行了

每個人的心靈深處,都有屬于自己的人生五味——酸甜苦辣咸,但那一次的苦,最使我幼小的心靈為之震顫,它讓我從一個單純的小女孩變成懂事的乖乖女.
我是一個留守兒童,爸媽都在北京打工,在我只有七歲的時候,把我寄養(yǎng)在爺爺、奶奶家.每當(dāng)春節(jié)過后,當(dāng)爸媽坐上去北京的汽車,我真想和他們一起走,可我不能這么做.那時候我也很想哭,可是想到爸媽也舍不得我,所以我總是把痛苦的淚水獨自往自己的肚子里咽,我要讓爸媽走得安心啊!
前年的那天,我實在控制不住情緒了,我的離別之情像火山一樣爆發(fā)了.
那天,爸媽已經(jīng)在收拾行李,即將起行.想到他們今天就要再一次離開我,我呆呆地站著望著他們,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn).該死的汽車來了,他們向車門走去.看到他們就快上車了,我再也忍受不了了,我放聲大哭,眼淚像噴發(fā)的泉水流濕我的衣襟.
我大聲喊著：“爸爸、媽媽,請不要走,再留一些時間陪陪你們的女兒吧,我舍不得你們走呀!”
爸媽頓時轉(zhuǎn)過了身子,他們丟下行李,把我緊緊摟在了懷中.媽媽抽噎著說：“我也舍不得你呀,可是我們要養(yǎng)活整個家,要替你買漂亮的衣服、鞋子,要給爺爺、奶奶買藥看病.乖,不哭了.”
“我不要漂亮的衣服,也不要漂亮的鞋子,我只要你們!”我緊緊抱著媽媽大聲說.
媽媽最終還是拿起了行李,和爸爸一起走進(jìn)了車廂.我透過車窗,看到媽媽在爸爸的懷里已經(jīng)泣不成聲了.我繼續(xù)大聲哭著,車開起來,我的希望就要破滅了,我跟在車后跑,奶奶一把拉住我.
回到家里,很多天我都是以淚洗面,爺爺奶奶安慰也沒有用.
現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了,我更理解媽媽的話了,我以后不會再為分別而哭了,因為爸媽要正確給我上學(xué),讓爺爺、奶奶生活.我最重要的事情,就是好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答爸媽的養(yǎng)育之恩.

很簡單,就跟你平時回憶過去的一件事兒 一樣：先把故事的結(jié)局告訴大家,然后把故事從頭到尾講一遍,這故事的最后就是開始你告訴大家的內(nèi)容.寫文章的時候只用換成書面語就可以了.
教你一方法,找一篇典型的記敘文,把文字的最后結(jié)局部分拿到本文的前面,然后中間有個銜接段

一個暑假里,我在家里閑者,沒事干,便拿了本作文選消遣消遣,發(fā)現(xiàn)其中有一篇作文寫了小作者如何做不倒翁的故事，便饒有興趣地看了下去?？赐旰螅X得挺有意思的，于是決定也做一個不倒翁。
做不倒翁并不簡單。我從廚房拿來一個雞蛋，想在它身上穿個洞，讓里面的蛋清和蛋黃通通倒出來。于是，我先拿來一根針，用盡吃奶的力氣向雞蛋頂部戳下去，沒想到，用力過度把雞蛋給戳碎了，桌子上灑滿了大大小小的蛋殼碎片，沒辦法，我只好準(zhǔn)備收拾殘局準(zhǔn)備“卷土重來”。
這回我挑了一個看上去比較“結(jié)實”的雞蛋，用針小心翼翼地戳下去，“啪”的一聲，一個小洞眼兒終于被我戳出來了。但由于洞口太小，蛋清和蛋黃根本“擠”不出來，怎么辦呢？如果用大點的東西戳，就會由于鈍，而戳不出小洞眼兒，搞不好用力大了，又會上演第一次戳雞蛋時的“慘劇“。我在腦中不停搜索著戳雞蛋的妙法。突然，我靈光一閃：用鉛筆戳不是很好？因為鉛筆的頭部很尖，到后來又會慢慢粗下去。對，就這樣吧！我說干就干拿了一支鉛筆，削得尖尖的，然后慢慢的向雞蛋戳下去，終于，我給雞蛋戳了一個完美無瑕的洞，把里面的蛋清和蛋黃統(tǒng)統(tǒng)倒了出來。
接著，我學(xué)著書上的步驟，在雞蛋里面天上三分之一的沙，給他畫上了小小的眼睛，兩撇八字胡，一張小嘴巴，最后給動口補(bǔ)上了頭發(fā)---黑毛線。嘿，一個不倒翁就完成了！夜里，我望著隨風(fēng)搖曳的不倒翁，高興地笑了。
看來，遇到了困難，必須冷靜的思考，這樣才能成功！

自己在擴(kuò)寫點

我有哦哦哦 母愛深深_作文
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里.”每當(dāng)讀到冰心的這首小詩,我的腦海里,就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容.
我的媽媽是一位中學(xué)教師.她一對閃著智慧光芒的眸子里,透著無盡的慈愛；一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩澤.在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯(lián)起來,承載起深深的母愛,化作一道道光輝,使我沐浴其中.
媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷.很小的時候,每當(dāng)我一個人走路時,媽媽總是用她慈愛的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙；稍大一些,當(dāng)我能一個人出去的時候,媽媽則先叮囑一番,再用她關(guān)切的目光送我出門,似乎在提醒我路上小心；現(xiàn)在,雖然媽媽已不再像小時那樣看著我走路,但我深知,她那充滿關(guān)愛的目光,是在注視著我在人生道路上前行……
媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體.媽媽的手粗糙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就干裂起來,痛得很.然而這仍然阻礙不了她對我的愛.一次,正值冬日,北風(fēng)“呼呼”刮過,媽媽送我去上學(xué).忽然,她一回頭望到了我毫無遮擋的手,不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套?”我對此滿不在乎：“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒什么.”但是媽媽卻執(zhí)意將她的手套遞給我,“命令”道：“戴上!”我的心中一陣感動,我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的,因此不愿聽從,然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套.北風(fēng)一陣陣地刮來,媽媽的手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛的鮮血.我的眼眶不禁濕潤了……
沐浴在這溫暖的母愛光輝中,我感覺無比的幸福.媽媽用她深深的母愛為我編織起一個充滿溫情的搖籃,讓我幸福地臥在這個搖籃之中