青春奮斗朗誦稿
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。讓我們一起來看看吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于青春奮斗的朗誦稿,希望大家喜歡。
《迎接燦爛的曙光》
是星星,總要發(fā)光,
是玫瑰,總會開放,
是蛟龍,總要騰空,
是鴻鵠,總會飛翔。
路途的漫長,
人生的風(fēng)霜,
終會被毅力和自信,
化為生命的芬芳。
拼搏的剛強(qiáng),
開拓的激昂,
終會為有志者,
奏出精彩的樂章。
展開你飛翔的翅膀,
看清你遠(yuǎn)航的方向,
涉過這殘冰黑夜,
迎接你燦爛的曙光。
《如果》是一首拉迪亞德吉卜林寫給12歲兒子的勵(lì)志詩,曾被譯成27國語言作為學(xué)習(xí)的教材,許多人特別是青少年常以此勉勵(lì)自己,激發(fā)前進(jìn)的.動(dòng)力。
如果
如果所有人都失去理智,咒罵你,
你仍能保持頭腦情形;
如果所有人都懷疑你,
你仍能堅(jiān)信自己,讓所有的懷疑動(dòng)搖;
如果你要等待,不要因此厭煩,
為人所騙,不要因此騙人,
為人所恨,不要因此抱恨,
不要太樂觀,不要自以為是;
如果你是個(gè)追夢人——不要被夢主宰;
如果你是個(gè)愛思考的人——光想會達(dá)不到目標(biāo);
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當(dāng)騙子看待;
如果你能忍受,你曾講過的事實(shí)
被惡棍扭曲,用于蒙騙傻子;
看著你用畢生去看護(hù)的東西被破壞,
然后俯身,用破爛的工具把它修補(bǔ);
如果在你贏得無數(shù)桂冠之后‘
突遇顛峰下跌之險(xiǎn),
失敗過后,東山再起,
不要抱怨你的失敗;
如果你能迫使自己,
在別人走后,長久堅(jiān)守陣地,
在你心中已空蕩蕩無一物’
只有意志告訴你“堅(jiān)持!”;
如果你與人交談,能保持風(fēng)度,
伴王行走,能保持距離;
如果仇敵和好友都不害你;
如果所有人都指望你,卻無人全心全意;
如果你花六十秒進(jìn)行短程跑,
填滿那不可饒恕的一分鐘——
你就可以擁有一個(gè)世界,
這個(gè)世界的一切都是你的,
更重要的是,孩子,你是個(gè)頂天立地的人。
冷風(fēng)還在吹個(gè)不停
而天色卻早已漸漸沉落
搖看那遠(yuǎn)處迷茫的一片
感觸著水氣的氣息
是魚兒耐不住寂寞
是鳥兒飛不出孤單
他們執(zhí)著的在此處徘徊
忘記一切不快與悲傷
只是一個(gè)勁的快速飛逝
水底露出一朵泉花
那定是清水聽見了魚兒的歡笑
天空飄來了一朵白云
那定是清風(fēng)為鳥兒加油
一切自然生存的精靈
都為那向往的美好而追逐
有誰會說它們傻氣
其實(shí),那才是真正的天真與可愛
游吧!
水會因你們而奔騰
飛吧!
天空會為你打開大門
勇敢
眼前的一切都變黑了
使我無法看到你的身影
也無法感到你的體溫
你會就此離去嗎
我已經(jīng)失去了一切光明
前方等待我的,只是
一個(gè)個(gè)黑暗而寒冷的角落
只有我獨(dú)自在這里徘徊
不知你可否和我在一起
共度這孤獨(dú)的黑暗
你將我緊緊的抱在懷中哭泣
已此來安慰我心中的傷痛
也許我真的無法面對這個(gè)事實(shí)
我失去了那明亮的雙眼
眼前的一切都是黑暗,沒有一絲光明
我試著去挽救這一切
但那一切傷痛都是無法挽救的
我不可以不勇敢
因?yàn)檎幸活w心在我身邊為我祈禱
我需要讓自己勇敢的面對
這塵世的一切傷痛
青春的我們就應(yīng)該奮斗人生,別讓懶惰占據(jù)了自己的青春,那么奮斗青春朗誦稿有哪些?下面我整理了奮斗青春朗誦稿,供你閱讀參考。
奮斗青春朗誦稿篇01
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
“十年磨一劍,霜刃未曾試?!眲倓傋叱龃髮W(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢
工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。
身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的?!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升?!薄熬灰姡咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!鼻嗄杲處焸儯屛覀冇梦覀兊男燎诟冻龊团^斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
奮斗青春朗誦稿篇02
“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來。
未來對我來說是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢想。因?yàn)橛辛藟粝?,我們才有?dòng)力,因?yàn)橛辛藟粝?,我們才會去?jiān)持,因?yàn)橛辛藟粝?,我們才會去拼搏?/p>
處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢,是他們用自己的努力換來的結(jié)果。
一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠(yuǎn)會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床?,曾?jīng)努力過也就無悔了。
奮斗青春朗誦稿篇03
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>
我們沒有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
朗誦歷來為大眾,那么關(guān)于奮斗怎樣朗誦呢?下面我整理了關(guān)于奮斗的朗誦稿,供你閱讀參考。
關(guān)于奮斗的朗誦稿篇1
勇敢
眼前的一切都變黑了
使我無法看到你的身影
也無法感到你的體溫
你會就此離去嗎
我已經(jīng)失去了一切光明
前方等待我的,只是
一個(gè)個(gè)黑暗而寒冷的角落
只有我獨(dú)自在這里徘徊
不知你可否和我在一起
共度這孤獨(dú)的黑暗
你將我緊緊的抱在懷中哭泣
已此來安慰我心中的傷痛
也許我真的無法面對這個(gè)事實(shí)
我失去了那明亮的雙眼
眼前的一切都是黑暗,沒有一絲光明
我試著去挽救這一切
但那一切傷痛都是無法挽救的
我不可以不勇敢
因?yàn)檎幸活w心在我身邊為我祈禱
我需要讓自己勇敢的面對
這塵世的一切傷痛
關(guān)于奮斗的朗誦稿篇2
為理想而奮斗
蔡玥
千變?nèi)f化的世界,
等待我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。
無邊無際的學(xué)海,
等待我們?nèi)ュ塾巍?/p>
扇扇知識的大門,
等待我們?nèi)ラ_啟。
21世紀(jì)的今天,
茁壯成長的孩子。
我們的理想是什么呢?
辛勤耕耘的人民教師?
舉世聞名的科學(xué)家?
光彩照人的明星?
出口成章的作家?
成績杰出的畫家......
只要努力地學(xué)習(xí),
機(jī)遇就會向你招手,
成功就會在你眼前,
美好的一天就在窗口。
多看多聽多學(xué)習(xí),
小兵也能變好漢。
多練多問多思考,
無名花也會有芳名。
我們是勇敢的挑戰(zhàn)者,
永不言敗的挑戰(zhàn)者。
只要不向困難屈服,
只要不向挫折低頭,
努力就會成功!
朝著你奮斗的目標(biāo),
執(zhí)著地追求,
勝利之星,
等待著你去摘取。
成功的寶庫,
等待著你去發(fā)現(xiàn)!
還猶豫什么呢?
——為理想而奮斗
關(guān)于奮斗的朗誦稿篇3
無盡的生存
冷風(fēng)還在吹個(gè)不停
而天色卻早已漸漸沉落
搖看那遠(yuǎn)處迷茫的一片
感觸著水氣的氣息
是魚兒耐不住寂寞
是鳥兒飛不出孤單
他們執(zhí)著的在此處徘徊
忘記一切不快與悲傷
只是一個(gè)勁的快速飛逝
水底露出一朵泉花
那定是清水聽見了魚兒的歡笑
天空飄來了一朵白云
那定是清風(fēng)為鳥兒加油
一切自然生存的精靈
都為那向往的美好而追逐
有誰會說它們傻氣
其實(shí),那才是真正的天真與可愛
游吧!
水會因你們而奔騰
飛吧!
天空會為你打開大門
?
我的答案怎么樣?
秦王破陣樂
關(guān)于奮斗為主題的朗誦稿一:如夢令 奮斗
昨天、今天、明天,
時(shí)光如梭不見。
今昔向何方?
不忘初心 向前。
向前,向前,遠(yuǎn)方風(fēng)景可見。
關(guān)于奮斗為主題的朗誦稿二
水鳥的愛情
―――――
在你出現(xiàn)之前
我是一只守望的水鳥
在潮汐上
任著風(fēng)起 也任著風(fēng)落
當(dāng)太陽爬出水面
又或是當(dāng)太陽沉沒在水底
我都不免睡思昏沉
象一只暮垂的信天翁
斂著翅膀蹲在老舟的舷沿
呆望遠(yuǎn)古的回憶
海鷗歡躍的海面上
海魚在空中劃著金色的弧線
――――――――――――
在你出現(xiàn)之后
我仍是一只守望的水鳥
在湖芷上
看著風(fēng)起 又看著風(fēng)落
當(dāng)露珠墜滿星辰
又或是當(dāng)青草在晨輝
鳴奏鋼琴一樣的曲韻
我又不免黯然傷神
象一只跛足的蒼鷺
斂著翅膀蹲在蘆蓯里
呆望湖外的群山
想銜一枚珠貝給你
而我的財(cái)產(chǎn)卻僅有湖水上的輕煙
關(guān)于奮斗為主題的朗誦稿三
水鳥的愛情
―――――
在你出現(xiàn)之前
我是一只守望的水鳥
在潮汐上
任著風(fēng)起 也任著風(fēng)落
當(dāng)太陽爬出水面
又或是當(dāng)太陽沉沒在水底
我都不免睡思昏沉
象一只暮垂的信天翁
斂著翅膀蹲在老舟的舷沿
呆望遠(yuǎn)古的回憶
海鷗歡躍的海面上
海魚在空中劃著金色的弧線
――――――――――――
在你出現(xiàn)之后
我仍是一只守望的水鳥
在湖芷上
看著風(fēng)起 又看著風(fēng)落
當(dāng)露珠墜滿星辰
又或是當(dāng)青草在晨輝
鳴奏鋼琴一樣的曲韻
我又不免黯然傷神
象一只跛足的蒼鷺
斂著翅膀蹲在蘆蓯里
呆望湖外的群山
想銜一枚珠貝給你
而我的財(cái)產(chǎn)卻僅有湖水上的輕煙
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎?以下是我整理的關(guān)于奮斗的詩歌朗誦,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于奮斗的詩歌朗誦1
逃離家園那年
青春剛剛上演
新世紀(jì)的號角
響徹云天
叛逆者的熱血
在瞬間點(diǎn)燃
赤手空拳
也要向世界宣戰(zhàn)
能力有限
就用意志攻堅(jiān)
重溫當(dāng)年豪言
激情依然
未盡的夙愿
敲打著青春的邊沿
奮斗
是一根愈加緊繃的弦
關(guān)于奮斗的詩歌朗誦2
起來
把痛扔掉
希望,還在
這一切都只是暫時(shí)
起來
把傷褪去
明日,依舊
勝利還會繼續(xù)
起來
向前方看去
追求,不棄
目標(biāo)依然還會重啟
起來
向勇敢對齊
嘗試,再來
沒有誰能不可以
起來
站起來
我有信心,我有能力
我可以描繪出美麗
關(guān)于奮斗的詩歌朗誦3
一、致奮斗
青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。青春,我們多夢;青春,我們?yōu)t灑;青春,我們多愁善感。
青春我們懂得了堅(jiān)強(qiáng),多夢的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束、情感飛揚(yáng)。遺留在風(fēng)中的笑聲是我們青春的暢想。
多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動(dòng)人的公主;夢中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。
瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節(jié)。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時(shí)可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練,才能成長在藍(lán)天之下,才能有潔凈而成熟的心態(tài),才能站在人生的'最高點(diǎn),享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。
多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。
堅(jiān)強(qiáng)的青春,我們年輕,我們精力充沛,對任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會后悔,我們是最前衛(wèi)而時(shí)尚的亮麗風(fēng)景線。
青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時(shí)播下理想的種子,體味著種子的萌發(fā)、成長,等待著成功之花的芳香。
在青春萌動(dòng)的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩句。每一滴雨都是我們的內(nèi)心感動(dòng)。
在每個(gè)醒來的清晨,曙光將世界點(diǎn)亮,我們開啟了夢想的征途,走向那挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方。
縱使風(fēng)雨雷電,堅(jiān)定不移的是我們的目光,縱使駭浪驚濤,永不言棄的是我們共同的信仰。
在這場捍衛(wèi)夢想的戰(zhàn)役中,我們只有唯一的誓言。
無所畏,有所為。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。
我們學(xué)著承受痛苦,學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流淌,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對待誤解,學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗。
我們不停的走著,不停的走著,我們也成了一處風(fēng)光。
無論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個(gè)清晨。
也許青春之路很漫長,前進(jìn)的道路上會充滿坎坷與悲愴。
但我們能以理想為經(jīng),以行動(dòng)為緯,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。在時(shí)光的隧道里,用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)。
讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無盡的蒼穹,射向深遠(yuǎn)浩渺的宇宙,堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。
希望的鐘聲敲響黎明的時(shí)空。
相信每個(gè)早晨的陽光會使天空更加絢爛輝煌。
讓我們攜起手來,共同奏響奮斗的樂章。
我們堅(jiān)信,目標(biāo)在前,使命在肩,世界將為我們歡欣歌唱!
二、走向遠(yuǎn)方
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,
年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,
醒來在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,
"猝然臨之而不驚,無故加之而不怒",
這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭朝夕。
人生苦短,
道路漫長,
我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,
我們不停地走著,
不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方,
從少年到青年,
從青年到老年,
我們從星星走成了夕陽。
三、為理想而奮斗
千變?nèi)f化的世界,
等待我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。
無邊無際的學(xué)海,
等待我們?nèi)ュ塾巍?/p>
扇扇知識的大門,
等待我們?nèi)ラ_啟。
21世紀(jì)的今天,
茁壯成長的孩子。
我們的理想是什么呢?
辛勤耕耘的人民教師?
舉世聞名的科學(xué)家?
光彩照人的明星?
出口成章的作家?
成績杰出的畫家.......
只要努力地學(xué)習(xí),
機(jī)遇就會向你招手,
成功就會在你眼前,
美好的一天就在窗口。
多看多聽多學(xué)習(xí),
小兵也能變好漢。
多練多問多思考,
無名花也會有芳名。
我們是勇敢的挑戰(zhàn)者,
永不言敗的挑戰(zhàn)者。
只要不向困難屈服,
只要不向挫折低頭,
努力就會成功!
朝著你奮斗的目標(biāo),
執(zhí)著地追求,
勝利之星,
等待著你去摘取。
成功的寶庫,
等待著你去發(fā)現(xiàn)!
還猶豫什么呢?
——為理想而奮斗
四、我們勇往直前
流云/在天邊,行囊/在眼前,
有/一條通往太陽的路/無邊又無沿。
路上/綠草茵茵,有青春為伴;
遠(yuǎn)方/黃沙滾滾,同成熟相連。
我們走著,用生命/祭起心中的圣壇。
即使/受了傷,也不讓淚水/遮蓋住臉,
把淚水揩干凈,我們要/重綻三月的笑顏。
即使/迷了路,也不把憂傷/刻在額前,
星星/終會升起來的,
我們也總會知道/哪邊是北哪邊是南。
我們/走著,一天又一天,
聽風(fēng)傳遞著/雨的消息,
聽雨敲打著/湖的鼓面。
那歲月的纜繩,
終會成為/我們拋向空中的閃電。
我們/走著,一年又一年,
看冰雪沉默的冬天響亮在春天,
看春天把冰雪融化/在大地的字里行間,
那季節(jié)的色彩,
終會被我們/潑灑成斑斕畫卷。
我們/把每一個(gè)日子過的/尋常又不凡,
讓飛揚(yáng)的思緒/
輕輕綰住/
微風(fēng)中的紫羅蘭。
我們的眼睛/很黑很亮,
瞳孔里變幻閃爍的是/
晨曦和晚霞的迷人光焰,
我們走過的足跡,
將會風(fēng)化成一個(gè)傳說,
一種風(fēng)采,一句格言。
生活/并不簡單,
我們/勇往直前。
關(guān)于奮斗的詩歌朗誦4
其實(shí)人生不必在乎太多
醉倒的風(fēng)也能夠扶起彩虹
當(dāng)夕陽搶先染透云霞
何不用熱血沖破云霄!
今日的疲憊洗不去明日的煩惱
手頭的事情怎能被時(shí)光吹跑?
當(dāng)太陽的尊榮再次升騰于天空
我們的頭要比昨日抬得更高
再漫長的彷徨也勾不回點(diǎn)滴時(shí)光
再深刻的悔過也帶不走絲毫煩惱
就讓腳步成為青春永恒的節(jié)拍
讓蒼穹試一下自己的志向多高!
2. 朗誦會上同學(xué)們表達(dá)了自己對祖國繁榮昌盛的美好祝愿。
3. 我們懷著敬仰的感情朗誦了烈士的遺文。
4. 為活躍同學(xué)們的課余生活,學(xué)校成立了朗誦和天文小組。
5. 她那娓娓動(dòng)聽的朗誦,博得聽眾的陣陣掌聲。
6. 他面對大海,高聲朗誦詩文。
7 孩子們給客人們朗誦起剛學(xué)的詩來。
8. 我們坐車到比賽現(xiàn)場,快到我們朗誦了,我們的心情七上八下的。
9. 她的朗誦水平很好,選上播音員不足為奇。
10.她的朗誦特點(diǎn),抑揚(yáng)頓挫、慷慨激昂、聲情并茂。
要問我是誰,過去我總不愿回答,
因?yàn)槲遗拢?
我怕城里的孩子笑話
我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬
我們的校舍簡陋,還經(jīng)常搬家
我們的教室很暗,燈光只有幾瓦
我們的桌椅很舊,坐上去支支呀呀
但是我們的作業(yè)公正,我們的成績不差
要問我此刻最想說什么
我愛我的媽媽,我愛我的爸爸
因?yàn)槭菋寢尠殉鞘械鸟R路越掃越寬
因?yàn)槭前职纸ㄆ鹆诵率兰o(jì)的高樓大廈
北京的2008,也是我們的2008
老師把他譜成了歌,同學(xué)把他們畫成了畫
作文課上我們寫下這樣的話
別人與我比父母,我和別人比明天
打城里工子弟和的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花
寫給天堂里的孩子
清晨
在朝霞里和媽媽吻別
你還是一顆鮮活的生命
是媽媽全部的憧憬
中午
地球的一次頑皮震動(dòng)
就把你如詩的花季
掩埋成了一座墳塋
媽媽撲倒在校園的瓦礫上
呼喊你
呼喊那個(gè)
早晨頻頻回首朝她飛吻的少年
期待著 淚眼蒙眬中
你又調(diào)皮地出現(xiàn)在她眼前
可是 孩子啊
你如一片離枝的花瓣
就這么輕易地從她生命中
漸行漸遠(yuǎn)
媽媽磨破了手指啊
抓住的
不過是早上那個(gè)帶有體溫的 唇 印
和
陽光下 那個(gè)燦爛的笑臉
母親三十歲那年才生下個(gè)寶貝兒子;兒子出生第二年,丈夫就因?yàn)檐嚨滊x開了人間。
母親怕兒子受委屈,誓不嫁人,在一間小平房過起了苦日子。
母親在一家醫(yī)院藥房工作,由于常常惦記著鎖在家里的兒子,臉上總是心不在焉的樣子。終于有一天他抓錯(cuò)了藥,險(xiǎn)些讓病人丟了性命。院長生氣了,經(jīng)研究決定,開除了他的公職。
母親回到家里,抱起在地板上爬行的兒子,痛痛快快得哭了一場。兒子不知道怎么回事,揚(yáng)起紅撲撲的小臉,睜大一雙圓圓的眼睛盯著母親,不一會兒,也“哇”地哭了起來。母親怕嚇著兒子,用手背試了試眼淚,努起嘴唇,在兒子胖乎乎的臉蛋上吻了又吻。
熬了三年,母親才把兒子送進(jìn)了幼兒園,自己來到保姆介紹所,今天去東家,明天去西家,掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。
在艱難的日子里又熬了二十三年,兒子已經(jīng)二十六歲了,在一家國企當(dāng)鉗工,愛上了一擋車工的姑娘。他們準(zhǔn)備結(jié)婚,但苦于沒有房子。
一天晚上,兒子開導(dǎo)母親:“媽媽,你常說在這個(gè)世界上最疼的人是我,我想結(jié)婚,你不會反對吧?”母親說:“傻兒子,媽高興還來不及呢?!眱鹤诱f:“可我在哪結(jié)婚呢?”母親說:“你倆在里屋,我在外屋,平時(shí)你們上班,我看門做飯。”兒子說:“里屋放一張大床就什么都擺不下了。你說呢?”母親心里一動(dòng),說:“我明白了,我去外面租房算了?!?
小兩口結(jié)婚的第二年給母親添了個(gè)孫子,孫子沒人看,兒子就把母親接了回來,由母親和孫子住外屋。
孫子六歲時(shí),母親病倒了,雖然六十出頭,可已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,劇咳不止。兒子因花錢買藥常常和媳婦吵嘴,可母親的病卻不見減輕。一天早晨,兒子把熬好的一碗藥放在母親的床頭就上班走了。當(dāng)中午下班回到家,他吃驚的發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)割脈自盡,床下已經(jīng)淌了一片烏血,床頭柜上有一張用藥瓶壓著的白紙,他拿起一看,更吃驚了。紙上寫著:“我深愛的兒子,你忘了你媽曾經(jīng)是個(gè)藥劑師。我如果喝你的藥死了,公安局肯定要驗(yàn)尸、要破案,到時(shí)候我深愛的兒子可能要吃官司、賠人命。所以我選擇了割脈……那碗藥我倒進(jìn)了水池,碗也刷干凈了。來生再見吧!”兒子當(dāng)場昏倒在母親的床前。
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