給媽媽的一封信200字

　　你好！我是JS、JSN得媽媽，很想很想和你聊聊關(guān)于我家孩子的事情，只是看到你那忙碌的身影，實(shí)在不忍心再去打攪你，所以就采用了這樣的溝通方式。其實(shí)，采取這樣的溝通方式還有兩個(gè)原因：一是好多年不動(dòng)筆寫字，一些似曾相識(shí)的字在我手里也變成了陌生的路人，不敢寫；二是家里沒有信紙，覺得隨隨便便找張紙寫也不合適；幸好家里有電腦，還有打印機(jī)，就來了個(gè)就地取材，呵呵，我這樣做你不會(huì)介意吧？
　　首先說說兩個(gè)孩子來的目的都是想把字寫漂亮了、寫好了，這都是孩子自己要求的，我沒有一點(diǎn)點(diǎn)的強(qiáng)迫，就這一點(diǎn)來說我覺得兩個(gè)孩子都是好孩子，最起碼都知道上進(jìn)，你說不是？要說寫字，對(duì)于女兒賈思來說，我對(duì)她很放心，我相信她在你這兒學(xué)一段時(shí)間后肯定能把字寫好。至于兒子賈思農(nóng)，寫字實(shí)在不是他的強(qiáng)項(xiàng)，他的強(qiáng)項(xiàng)是很善于表達(dá)，也很會(huì)表達(dá)。比如：星期天他說：“媽媽，我要到家養(yǎng)精蓄銳?！庇幸惶焓抢钻囉辏f：“今天，雷公公真的是發(fā)怒了?！焙徒憬阆缕逅f：“我把姐姐殺得是片甲不留呀！”小瓜便宜了，他說：“今天的小瓜可真是跳樓價(jià)，哈哈?！钡鹊冗€有很多很多，呵呵，好像有點(diǎn)兒跑題，回到主題，他要想把字寫好，可能還得努力努力在努力。
　　其實(shí)，關(guān)于我家兒子寫字，還有一段小小的故事呢，請(qǐng)聽我給你說道說道：你看他長的高吃的胖，其實(shí)他還不大，到今年8月17號(hào)才是他8周歲的生日，如果我不說，潘老師肯定覺得他有十二、三了呢，對(duì)吧。嗯，盡管他年齡不大，但他也深知自己的字寫的有多不好，這可能與我平時(shí)的嘮叨有關(guān)吧。真的，以前關(guān)于他寫的字不好，我是見了老師也說，是見了親戚朋友也說，總之是逢人就說他的字寫的怎么怎么不好，我很發(fā)愁。搞的孩子對(duì)寫字成了一種負(fù)擔(dān)，對(duì)寫字也沒有了信心，我后悔！后來，我再也沒有和任何人說過他的字寫的有多不好，只是悄悄鼓勵(lì)他，我對(duì)他說：“你能行的，媽媽相信你，你還小，等你長到姐姐那么大，你的字也能和姐姐一樣好。”兒子半信半疑。直到今年三四月份，他姐姐給她們班的幾個(gè)同學(xué)判作業(yè)，正好把作業(yè)拿回了家，我撿了兩個(gè)寫的不好的作業(yè)本讓他看，我說：“兒子，你看，這是五年級(jí)的大姐姐大哥哥寫的字都這樣，你才二年級(jí)等到五年級(jí)你肯定比他們寫的好?！钡任野言捳f完，發(fā)現(xiàn)兒子的臉上不再是那種很無奈的表情，而是對(duì)自己有了足夠的信心——我也能把字寫好的信心，真的，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的眼睛都在放光，那種表情、那種神情我想我這一輩子也不會(huì)忘記。從此，兒子宣布只要自己慢慢?

我愛你媽媽！

　　五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，老師發(fā)了一封《致家長的一封信》。我認(rèn)真讀了幾遍，旁老得到了一些感悟。
　　這封信主要是提醒家長督促我們?cè)诤倮镒⒁馀囵B(yǎng)讀書、文明禮貌、合理安排、環(huán)保節(jié)儉、與他人合作分享、講衛(wèi)生等好習(xí)慣以及提高自我保護(hù)意識(shí)。
　　在這諸多方面，自我保護(hù)這一條對(duì)我感悟最深，因?yàn)槲以谧懈嫔钪幸舶l(fā)生過類似的的不安全事故。
　　那是在暑假里，我來到了鄉(xiāng)下老家。在運(yùn)戚升那里，有一次我和弟弟用自己的零花錢買了一些煙花、爆竹。由于我和弟弟只顧好玩，從不考慮安全，在沒有大人的陪同下，隨時(shí)隨地燃放煙花爆竹。煙花爆竹給我們帶來了歡樂，但不幸的是，在我們高興的同時(shí)，壞事也隨之而來：我的眼睛被硝弄傷了，弟弟被煙花噴出的火花燒傷了皮膚，我們難受了好多天。因此，我們的煙花爆竹也全被告沒收了。我在此提醒大家：不要像我們一樣沒有安全意識(shí)地，一定要在家長帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)燃放。還有，在交通、日常用火用電等等方面也要加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范措施。
　　

呵呵，你猜啊，

我為紂王之傲笑封神

寫關(guān)于母愛的一封信 200多字就行

給姥姥的一封信
親愛的姥姥：
不知您近來可好！ 時(shí)間過得可真快呀，從您那兒過寒假回來，已經(jīng)一個(gè)多月了。我非常想念您和姥爺。不知道您的 病好些沒有？ 回想起來一個(gè)半月的寒假生活是多么有趣呀！我到目前為止還珍藏著你指導(dǎo)的小楷；腦海里還經(jīng)常浮現(xiàn)出姥爺帶我去公園看冰燈的情景；您教我下象棋時(shí)拍的照片就掛在我的房間；您和姥爺叫我包餃子時(shí)錄的錄像就放在我的床頭，它常常喚起我對(duì)親人的思念。 　姥姥，我現(xiàn)在就快要小學(xué)畢業(yè)了。從開學(xué)以來，我們?cè)谝豢滩煌５膶W(xué)習(xí)知識(shí)，也在一刻不停的復(fù)習(xí)知識(shí)。班主任張老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得非常緊，要求我們學(xué)知識(shí)不僅要扎實(shí)，還要靈活運(yùn)用，所以該記憶的東西我已經(jīng)背的很熟了，各種類型的數(shù)學(xué)題和作文我也練了不少。爸爸媽媽給我打氣說：“這是最后的沖刺了，堅(jiān)持下來就是勝利！加油！帶著一個(gè)好成績跨入中學(xué)的校門。”其實(shí)最想取得好成績的就是我自己，我是多么的盼望在升學(xué)考試中能取得優(yōu)異的成績，好向您和姥爺報(bào)喜??！ 　姥姥，媽媽說過暑假時(shí)還讓我去陪您和姥爺，幫您買菜、洗衣服，多做些零活兒，讓您老好好的歇一歇。我還要做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，那就先寫到這兒吧！
祝您和姥爺身體健康，心情快樂！

如果不喜歡，沒必要再看一次?？赡苁撬朐诟袆?dòng)一次，找一找對(duì)男孩心動(dòng)的感覺。

胖哥聽了伊萊的話，心中突然有了自信。他走出門，來到了游樂場(chǎng)的馬戲團(tuán)。他想找一份工作，這樣可以讓他更加自信。那時(shí)候，他身上還有好多好多的灰點(diǎn)點(diǎn)呢。?
馬戲團(tuán)的老板見了胖哥，笑嘻嘻地說：“喲！這不是灰點(diǎn)點(diǎn)大王胖哥嗎？咋來這兒啦？難道是來給我們貼星星的？哈哈……”?
“誰說我是來給你們貼星星的，我是來找工作的。你們的魔術(shù)師呢？可以請(qǐng)他出來一下嗎？”胖哥說，“我的夢(mèng)想就是成為一位偉大的魔術(shù)師。”老板心里想：“把魔術(shù)師請(qǐng)來吧，一定會(huì)有一場(chǎng)好戲看的?！?/div>