人與人尊重的名言警句

1) 嚴慈相濟，架起心靈溝通的橋梁;以人為本，師生共奏和諧新樂章。

　　2) 陽光給予人們光明和溫暖，我愿成為學生心中的那縷陽光。

　　3) 業(yè)精則名，德高則馨。

　　4) 用心做事，傳道解惑，用情育人，潤物無聲。

1，學者必求師，從師不可不謹也。 ——程頤

2，善之本在教，教之本在師。 ——李覯

3，片言之賜，皆事師也。 ——梁啟超

4，師道既尊，學風自善。 ——康有為

5，學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。 ——荀子

6，古之圣王，未有不尊師者也。 ——呂不韋

7，經師易遇，人師難遇。 ——司馬光

8，一日之師，終身為父。 ——關漢卿

9，國將興，心貴師而重傅。 ——《荀子 大略》

10，古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。 ——歐陽修

11，務學不如務求師。 ——楊雄

12，舉世不師，故道益離。 ——柳宗元

13，師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。 ——韓愈

14，教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林

15，人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。?——佚名

16，明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。?——晉 葛洪

有關尊重的名言警句

　　在生活中，我們是要學會去學會尊重他人的。下面是我為大家整理的關于尊重的名言警句，歡迎大家的閱讀。

　　1、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之?！墩撜Z》

　　2、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻。

　　3、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生，給他們美麗的童年。

　　4、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。

　　5、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　6、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

　　7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　8、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　9、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W》

　　10、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！

　　11、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發(fā)學生的創(chuàng)新。

　　12、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

　　13、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　14、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》

　　15、每一個學生都是一本深奧的`書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

　　16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

　　17、人類靈魂的工程師。

　　18、一日為師，終身為父。

　　19、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰——華羅庚

　　20、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。

　　21、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

　　22、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

　　23、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　24、每一個學生都是好學生。

　　25、身為世范，為人師表。

　　26、尚自然，展個性——蔡元培

　　27、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。

　　28、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。

　　29、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子

　　30、國將興,心貴師而重傅?！盾髯?大略》

　　31、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！

　　32、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

　　33、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。

　　34、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》

　　35、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知

　　36、揚黃牛精神，做平凡工作。

　　37、踏踏實實做人認認真真做事。

　　38、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　39、為學莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　40、教育學生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。

　　41、一位好老師，勝過萬卷書。

　　42、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。

　　43、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。

　　44、走下講臺給學生講課。

　　45、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

　　46、德高為師，身正為范。

　　47、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

　　48、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說》

　　49、如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨

　　50、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　尊重的含義

　　學會尊重他人是一種高尚的美德，是個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。為明星運動員吶喊與喝彩是尊重，給普通運動員以鼓勵和掌聲同樣是尊重。在生活中，對各級領導的崇敬是尊重，對同事對下級對普通的平民百姓以誠相待、友好合作，傾聽他們的聲音，同樣是尊重。當他人功成名就時給以贊揚而不是貶低是尊重，對情趣相投的人真誠相待是尊重，對性格不合的人心存寬容同樣也是尊重……。學會尊重他人是一個人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn)，是一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好的社交關系的基石。對上級、同事、下級、平民百姓尊重，有利于對上負責和對下負責一致性，有利于密切黨群關系、干群關系，有利于團結合作，提高工作效率。對家人的尊重，有利于和睦相處，形成融洽的家庭氛圍，對朋友的尊重，有利于廣交益友，促使友誼長存。總之，學會尊重他人，生活就會多一份和諧，多一份快樂。

　　現(xiàn)實生活中，有的人常常有意無意做出不學會尊重他人的行為。比如說，認為朋友關系密切，就不給對方留下足夠的心理活動時間，與人交談時，只顧自己侃侃而談，不給對方說話的機會；在聽別人傾吐心事時，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對誠懇批評自己的人耿耿于懷，做出不文明不符合身份的舉動，讓對方感到難堪，等等。這些都是不學會尊重他人的表現(xiàn)。

　　人的內心里都渴望得到他人的尊重，但只有學會尊重他人才能贏得他人的尊重。常言道：送花的人周圍滿是鮮花，種刺的人身邊都是荊棘。天底下沒有兩片完全相同的樹葉，同樣，也沒有完全相同的人，但人們在人格上都是平等的。這種平等決定了我們不能把自己的意志強加于人，而是要容納個性，允許差異。學會尊重他人要避免把職位高低、權力大小或擁有財富的多少與尊重程度劃等號。凡是愛祖國、愛人民的人，在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作與勞動的人都值得我們尊重。我國奧運會、殘奧會圓滿成功，展示了時代風貌，也使世界進一步了解了中國。我們國家和人民尊重來自世界各國和地區(qū)的人們，我們的國家也獲得了世界各國人民的尊重！

1、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也?！拼喉n愈

2、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！瞥ろn愈

3、經師易求，人師難得?！侗敝軙?/p>

4、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印駥W》

5、舉世不師，故道益離。——柳宗元

6、尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵铩駥W》

7、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展?！_素

8、把完善的教育留給，就是最佳的遺產?！核靖魈?/p>

9、教師的職業(yè)是一種責任重大的、最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的意義和作用必將日益提高和增加?！唆斊账箍▼I

10、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈

11、尊師是一個民族文明的標志。——曲嘯

12、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也?！钚省段鳚a外集·冰言補》

13、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善?！纬簹W陽修

14、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》

15、應當把我們人民教師提高到從未有過的，在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這是用不著證明的真理?！埃毫袑?/p>

16、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之?！盾髯印?/p>

17、學校，王政之本也?！纬簹W陽修

“尊師重教”出自《禮記·學記》，是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著。是中國古代一部典章制度專著《禮記》中的一篇，寫作于戰(zhàn)國晚期。

據(jù)郭沫若考證，作者為孟子的學生樂正克。尊師重教這個成語出自《后漢書——孔僖傳》：“臣聞明王圣主，莫不尊師貴道。”，可見尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。

答：尊敬老師的名言警句? ??

　1、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。? ? ?

　　2、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。? ? ?

　　3、尊師則不論其貴賤貧富矣。? ??

　　4、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

　　5、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。? ?

　　6、教師是太陽底下再優(yōu)越沒有的職務了。? ??

　　7、疾學在于尊師。? ?

　　8、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。? ? ?

　　9、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。? ?

　　10、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……? ??

　　11、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。? ??

　　12、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。? ??

　　13、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。? ??

　　14、善之本在教，教之本在師。? ??

　　15、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。? ? ?

　　16、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！? ??

　　17、尊師則不論其貴賤貧富矣。? ? ?

　　18、事師之猶事父也。? ??

　　19、片言之賜，皆事師也。? ??

　　20、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。? ??