籃球火演講稿

我的夢(mèng)想是打籃球的作文，首先要在文章開(kāi)頭點(diǎn)名自己的夢(mèng)想是什么，產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的原因，最后可以闡述要怎么達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想，下面是一篇我的夢(mèng)想是打籃球的范文，僅供參考：

我第一個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員，是我第一個(gè)理想。我應(yīng)該是籃球這方面的料。那為什么我第一個(gè)理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員呢？因?yàn)槲铱戳藥讏?chǎng)NBA比賽、CBA比賽和看了一些大哥哥或大姐姐打比賽。

那時(shí)候我就認(rèn)識(shí)籃球，我也開(kāi)始打籃球，日久生長(zhǎng)，我就會(huì)打籃球，也知道一些籃球的規(guī)則，我心里都想到的是籃球。我跟我朋友單打獨(dú)斗，打一場(chǎng)比賽，看我的實(shí)力是強(qiáng)的還是弱的，以后都打幾場(chǎng)比賽，提高我的彈跳力，命中率和實(shí)力。

我崇拜的偶像是NBA洛杉機(jī)湖人隊(duì)的當(dāng)家球星科比，他的風(fēng)格跟我的風(fēng)格差不多，他經(jīng)常單打獨(dú)斗。但是現(xiàn)在科比不單打獨(dú)斗，為球隊(duì)的利益而著想。

到了20歲的時(shí)候，我就去廣東宏遠(yuǎn)寶瑪仕報(bào)名，先去二隊(duì)，鍛煉我的實(shí)力，我的實(shí)力變很強(qiáng)，我有可能調(diào)上廣東宏遠(yuǎn)寶瑪仕一隊(duì)，有可能被國(guó)家隊(duì)選中，還有可能參加NBA選秀。我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

你這不有嗎？

籃球賽發(fā)言稿 天高云淡，金秋送爽，在這美好的日子里，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情歡聚在多彩的校園里。在這里首先我要對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師表示衷心感謝，對(duì)新入校的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。幾天來(lái)，藍(lán)天幽雅的教學(xué)環(huán)境，和藹的老師，樂(lè)觀向上的同學(xué)已讓我們無(wú)比欣慰，新生籃球賽的消息又讓我們倍感驚喜。是的，它能讓我們?cè)鲞M(jìn)了解，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。透過(guò)它，我們又能看到藍(lán)天全面育才，育全才真正落實(shí)素質(zhì)教育的辦學(xué)理念。我為我們身處這樣的育人環(huán)境而驕傲。做為一名隊(duì)員我一定會(huì)奮力拼搏，樂(lè)觀進(jìn)取，打出藍(lán)天人的激情，打出藍(lán)天人的風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添采?！昂５綗o(wú)邊天做岸，山登絕頂我為峰”有冠軍就占，有第一就爭(zhēng)，我們有這個(gè)決心，也有這個(gè)信心。我想這也許是藍(lán)天人的一貫作風(fēng)。 讓我們?cè)谇驁?chǎng)上一展我們青春的風(fēng)采吧。是猛虎，就要虎嘯深山；是雄鷹，就要鷹擊長(zhǎng)空。 因?yàn)槲磥?lái)是屬于敢于競(jìng)爭(zhēng)，敢于拼搏的人

籃球比賽發(fā)言稿（精選6篇）

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是我為大家整理的籃球比賽發(fā)言稿（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　籃球比賽發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各代表隊(duì)、裁判工作人員：

　　上午好!

　　七月是火熱的季節(jié)，也是釋放活力，飛揚(yáng)激情的時(shí)節(jié)。在這美好、迷人的時(shí)刻，由縣教委主辦、縣xx中學(xué)承辦的全縣初中生男子籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里隆重舉行。這既是全縣初中生籃球風(fēng)采的展示，更是我縣素質(zhì)教育成果的體現(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表縣委教育工委、縣教委對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀，向長(zhǎng)期關(guān)心支持學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)旨在認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃》、《學(xué)校體育工作條例》以及市教委“健康校園”建設(shè)

　　的有關(guān)要求，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展，檢驗(yàn)我縣中學(xué)生體育競(jìng)技水平和精神文明素養(yǎng)。來(lái)自全縣的16支隊(duì)伍、200余名籃球健兒將在3天時(shí)間里，在籃球場(chǎng)上放飛夢(mèng)想，張揚(yáng)活力，釋放激情，將以飛揚(yáng)的青春和強(qiáng)健的體魄展示“更高、更快、更強(qiáng)”的體育之魂。希望各校要以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為平臺(tái)，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校體育工作，全面推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神為宗旨，認(rèn)真組織，精心安排，聽(tīng)從指揮，確保安全;各裁判員必須認(rèn)真工作、力求準(zhǔn)確，公正裁決;各位運(yùn)動(dòng)員要尊重裁判、尊重其他隊(duì)員、服從裁決、奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。最后，祝本屆初中生男子籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

　　謝謝大家!

　　籃球比賽發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員：

　　大家好！

　　我是xx，首先感謝主辦方對(duì)我的邀請(qǐng)和信任，萬(wàn)物皆規(guī)律，有法才有序，為了保證比賽的成功、順利進(jìn)行，有幾點(diǎn)跟各位交流。

　　1、安全：賽前做好充分熱身，要特別注意周邊燈柱和熟悉地面情況，要檢查指甲、清空口袋、摘掉飾物、盡量摘掉眼鏡；比賽中，要保護(hù)自己，保護(hù)對(duì)方，杜絕危險(xiǎn)動(dòng)作，必要時(shí)扶一把；中場(chǎng)休息，不要做直接坐在地上等身體折疊動(dòng)作，減少心腦血管壓力；賽后要適當(dāng)拉伸、放松，避免肌肉疲勞和傷病。

　　2、聽(tīng)哨，服從：盲區(qū)可能會(huì)存在，但對(duì)雙方保證絕對(duì)公平。比賽中有五種比較有爭(zhēng)議的判罰，提前說(shuō)明：

　　（1）侵犯圓柱體的，比如掏球、切球等，動(dòng)作過(guò)大，視為侵犯圓柱體，會(huì)吹。

　　（2）關(guān)于帶球撞人和阻擋的.判罰，正面接觸的，一般來(lái)說(shuō)看防守人的腳，雙腳站立的按撞人，單腳站立的按阻擋，當(dāng)然實(shí)際判罰依據(jù)比這跟嚴(yán)謹(jǐn)，這只是簡(jiǎn)單說(shuō)明。

　?。?）關(guān)于走步的判罰，中軸腳是可以抬起的，落地之前出手即可。

　　（4）對(duì)于動(dòng)作偏大的，有人說(shuō)我不是故意的，那也按違體處理；如果出現(xiàn)肢體沖突，只有申請(qǐng)場(chǎng)外援助（由公司處理）。

　?。?）對(duì)于極小犯規(guī)的處理，不影響比賽的，為保持比賽流暢性，不予判罰。

　　3、賽場(chǎng)紀(jì)律：比賽期間雙方隊(duì)員之間，不允許有語(yǔ)言和動(dòng)作交流，本隊(duì)隊(duì)員之間不允許說(shuō)臟話，否則會(huì)給與警告或按技術(shù)犯規(guī)處理。對(duì)于判罰有疑問(wèn)的，由雙方隊(duì)長(zhǎng)提出異議，其他隊(duì)員不可參與。

　　4、比賽要求：所有的死球（進(jìn)球除外）的發(fā)球，球都要給裁判；暫停、中場(chǎng)休息，持球隊(duì)員都要把球給裁判，否則小心吹T。比賽分四節(jié)，每節(jié)10分鐘，實(shí)行毛時(shí)，中間不停表，最后一節(jié)的最后3分鐘停表。每隊(duì)每節(jié)有1次暫停機(jī)會(huì)，球隊(duì)控球后才能叫暫停，防止誤叫，球隊(duì)請(qǐng)指定專(zhuān)人（或隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)行）。

　　5、籃球是美好的，比賽是殘酷的，比分有贏就有輸，但是比賽可能是雙贏，也可能是雙輸。所以提醒各位，落后可以心急，但不能失德。我認(rèn)為如何在遵守規(guī)則的前提下，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、突破自我，實(shí)現(xiàn)比賽的經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性、連續(xù)性、流暢性、觀賞性，就是進(jìn)步，進(jìn)步就是嬴。無(wú)兄弟，不籃球，加油！

　　最后，我代表全體裁判員和工作人員宣誓：

　　在比賽過(guò)程中，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重運(yùn)動(dòng)員，尊重客觀事實(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)法、公正裁判，以良好的道德風(fēng)尚和專(zhuān)業(yè)的裁判素質(zhì)，確保比賽順利進(jìn)行，最后預(yù)祝本屆比賽圓滿成功！

　　籃球比賽發(fā)言稿3

尊敬的各位隊(duì)員、來(lái)賓、同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“同心結(jié)南網(wǎng)，攜手迎亞運(yùn)”全民健身系列“職工籃球”賽。我謹(jǐn)代表公司向全力支持本次比賽的各部門(mén)表示衷心的感謝！

　　向積極參賽的各個(gè)代表隊(duì)表示熱烈的祝賀！

　　“全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋”，本次籃球賽意在通過(guò)開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

　　同時(shí)，對(duì)于增強(qiáng)全體員工的體育鍛煉意識(shí)、豐富職工文化業(yè)余生活，都將起到十分重要的作用。

　　在此，我衷心地希望在比賽過(guò)程中，各位裁判員能夠鐵面無(wú)私、秉公執(zhí)法，希望各個(gè)代表隊(duì)發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的精神，賽出水平、賽出風(fēng)格，取得好的成績(jī)。

　　最后，預(yù)祝本次籃球比賽圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　籃球比賽發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員：

　　下午好！

　　我深感榮幸。雖然我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但對(duì)于籃球，談不上球技，卻能作為參賽選手來(lái)宣誓，這說(shuō)明我對(duì)籃球俱樂(lè)部重在參與。下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參賽選手莊嚴(yán)宣誓：為了展示籃球俱樂(lè)部的精神面貌和體育競(jìng)技水平，為了體育的光榮和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們將弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的偉大的奧林匹克精神，嚴(yán)格遵守賽事活動(dòng)安排，遵守比賽規(guī)則和賽場(chǎng)紀(jì)律，服從裁判，尊重對(duì)手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏。做到“勝不驕，敗不餒”，本著“健康、娛樂(lè)、友誼”的宗旨，賽出風(fēng)格，賽出水平。作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！最后祝比賽圓滿成功！

　　籃球比賽發(fā)言稿5

各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們：

　　在我們青年學(xué)生自己的節(jié)日“5.4”青年節(jié)這一天，由電子信息系綜合管理科主辦，系學(xué)生會(huì)承辦的電子信息系學(xué)生籃球比賽隆重開(kāi)幕了。借此機(jī)會(huì)，我代表系領(lǐng)導(dǎo)、系黨總支對(duì)本次比賽的順利舉行表示熱烈的祝賀!對(duì)各參賽隊(duì)全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員以及為本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

　　同學(xué)們，籃球運(yùn)動(dòng)是展示青春活力的運(yùn)動(dòng)，是展示團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，是在一套比賽規(guī)則約束下的體能加智力的運(yùn)動(dòng)，是競(jìng)技加拼搏、比賽加友誼、激情加汗水的運(yùn)動(dòng)，是挖掘個(gè)人籃球天賦和打造集體協(xié)作能力的運(yùn)動(dòng)。這和我們學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)工作是多么的相似，我們只有在學(xué)習(xí)和工作中不斷揮灑汗水，始終團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共同創(chuàng)造電子信息系的美好明天。

　　通過(guò)比賽取得好名次固然重要，但更重要的是參與。本次籃球比賽是對(duì)全體師生身體素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱，是對(duì)全體參賽運(yùn)動(dòng)員球技水平、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是一次展示各參賽班級(jí)群體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的盛會(huì)。

　　全體運(yùn)動(dòng)員要大力發(fā)揚(yáng)體育精神，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼，取得比賽成績(jī)和精神文明的雙豐收;各位裁判員要本著“公開(kāi)、公正、公平”的競(jìng)賽原則，嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確地執(zhí)行裁判工作;賽事工作人員要精心組織，努力工作，熱情服務(wù)。讓我們大家一起努力，力爭(zhēng)把本次籃球比賽辦成一個(gè)“文明、熱烈、精彩、圓滿、和諧”的盛會(huì)。

　　最后，我預(yù)祝各參賽隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)、預(yù)祝本次籃球比賽取得圓滿成功!

　　籃球比賽發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員：

　　上午好！

　　走上這個(gè)主席臺(tái)，我深感榮幸。下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參賽選手莊嚴(yán)宣誓：

　　我代表全體參賽運(yùn)動(dòng)員,決心在南昌市消防支隊(duì)第一屆“紅門(mén)杯”籃球比賽組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，將弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，嚴(yán)格遵守賽事活動(dòng)的各項(xiàng)安排，遵守比賽規(guī)則和賽場(chǎng)紀(jì)律，服從裁判，尊重對(duì)手，尊重觀眾，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，文明比賽，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，賽出風(fēng)格，賽出水平，勝不驕，敗不餒，為促進(jìn)我支隊(duì)精神文明建設(shè)、創(chuàng)造和諧美好的新南昌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。宣誓完畢。

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運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿（精選9篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上加油稿的情況與日俱增，適當(dāng)使用加油稿可以給對(duì)方打氣加油。為了讓您在寫(xiě)加油稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我?guī)痛蠹艺淼倪\(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿（精選9篇），歡迎大家分享。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿1

　　讓身體在球場(chǎng)上飛馳，讓夢(mèng)想在籃筐中奔放。

　　讓激情在籃球上釋放，讓成功在你心中蕩漾。

　　過(guò)關(guān)斬將，球場(chǎng)內(nèi)誰(shuí)與爭(zhēng)鋒；八仙過(guò)海，斗牛士各顯神通！球在手中，飛身在空，對(duì)手害怕，無(wú)影無(wú)蹤。

　　逢投必進(jìn)，精彩我秀，可藝籃球，魅力無(wú)限三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易球球俱進(jìn)，分分必得，不畏他人，所向披靡。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿2

　　寬闊的球場(chǎng)就是你奔跑的舞臺(tái)！

　　臺(tái)下的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定！這就是耐力與意志的檢驗(yàn)！超越自我，挑戰(zhàn)群雄，這就是你的目標(biāo)！

　　當(dāng)你體驗(yàn)從他人身邊從容而過(guò)時(shí)，你將再次獲得新的感悟，那就是自我價(jià)值的體現(xiàn)，更是為院系爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪！拼搏吧！努力吧！

　　籃球健兒們，勝利就在眼前！是男兒，我們永不言棄！

　　逐鹿球場(chǎng)就是我們的終極目標(biāo)！加油！海院的健兒們！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿3

　　生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏！

　　我們的激情在燃燒，我們的活力在四射！英姿颯爽的海院健兒們，跳躍吧！奔跑吧！

　　玩動(dòng)你手中的籃球，夾雜著汗水和泥土，夾雜著眼淚和熱血，

　　在藍(lán)天白云下書(shū)寫(xiě)屬于你們的篇章，掌聲因你們而熱烈，海院因?yàn)槟銈兌院溃?/p> 　　運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿4

　　籃球場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，籃球場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿5

　　體壇風(fēng)云變幻，賽場(chǎng)爭(zhēng)霸不斷。球場(chǎng)誰(shuí)領(lǐng)風(fēng)騷，海洋工程學(xué)院！

　　球技威力無(wú)邊，突破搶斷扣籃。三分出手果斷，籃壇一統(tǒng)江山。

　　最?lèi)?ài)籃球?qū)氊?，忘我加油助威。?chǎng)邊搖旗吶喊，揮灑汗水無(wú)悔。

　　球員威風(fēng)凜凜，揚(yáng)名賽場(chǎng)內(nèi)外。持久神投射手，海院健兒加油！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿6

　　永不放棄的運(yùn)動(dòng)健兒們！你們?cè)谇驁?chǎng)上奮力的拼搏，你們個(gè)個(gè)身輕如燕，兇猛如虎，時(shí)進(jìn)時(shí)退，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)而三分遠(yuǎn)投，時(shí)而轉(zhuǎn)身跳投，每一個(gè)轉(zhuǎn)身，你們靈活的運(yùn)球，你們精準(zhǔn)的投籃，都是你們無(wú)數(shù)汗水的'結(jié)晶，向你們致敬，每一次投籃，都展現(xiàn)了你們的絕佳球技。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿7

　　迎著春風(fēng)，邁著豪邁自信的步伐

　　海院的健兒勇敢熱情地奔跑在激烈的籃球場(chǎng)。

　　他們沉著，他們冷靜，他們穩(wěn)重，他們一自己良好的心態(tài)來(lái)競(jìng)技。你們有水手的意志與團(tuán)結(jié)！

　　你們有船長(zhǎng)的氣魄與魅力！

　　你們更有艦艇劈波斬浪的莊嚴(yán)與豪情！

　　加油！海院的健兒們，我為你們自豪！你們是真正的海洋驕子！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿8

　　春風(fēng)陣陣，海浪滔滔。

　　籃球場(chǎng)上，你們盡情地?fù)]灑著青春的汗水。運(yùn)球，過(guò)人，上籃，你們的動(dòng)作揮灑自如。

　　這里是你們的舞臺(tái)，這里是你們的世界。

　　你們讓球在空中劃出最優(yōu)美的弧線，你們用得分顯示出你們的頑強(qiáng)。

　　你們是海院驕子，你們是騰空的驕陽(yáng)！加油?。『Ｔ旱幕@球運(yùn)動(dòng)員們?。?！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球加油稿9

　　多少個(gè)清晨與黃昏，你們攜著希望躍動(dòng)在籃球場(chǎng)上。風(fēng)雨的猛烈見(jiàn)證了你們的意氣風(fēng)發(fā)，揮動(dòng)的雙臂，滾燙的汗水，更是傾注了你們?nèi)紵臒崆椋?/p>

　　海院的籃球運(yùn)動(dòng)員們！用自信向大家傾訴：“狂風(fēng)的日子里，我是卷起的狼，晴朗的日子里，我是閃亮的波，我和別人沒(méi)什么不同，只不過(guò)我有的是和大海一樣的洶涌澎湃的本身！

　　加油吧！海院健兒們！！

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【籃球賽加油稿】

1、寬闊的球場(chǎng)是你奔跑的舞臺(tái)!

臺(tái)下的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定!是耐力與意志的檢驗(yàn)! 超越自我，挑戰(zhàn)群雄，是你的目標(biāo)!

當(dāng)你體驗(yàn)從他人身邊從容而過(guò)時(shí)，你將再次獲得新的感悟， 那是自我價(jià)值的體現(xiàn)，更是為院系爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪! 拼搏吧!努力吧!

2、籃球健兒們，勝利就在眼前! 是男兒，我們永不言棄!

逐鹿球場(chǎng)是我們的終極目標(biāo)! 加油!海院的健兒們!

3、友誼第一比賽第二，賽出風(fēng)格賽出水平，預(yù)祝xx系籃球運(yùn)動(dòng)員勇創(chuàng)佳績(jī)。

4、奮發(fā)拼搏勇于開(kāi)拓，展現(xiàn)自我爭(zhēng)創(chuàng)新高，預(yù)祝XX系籃球隊(duì)員拔得頭籌。

5、頑強(qiáng)拼搏超越極限，揮動(dòng)激情放飛夢(mèng)想，XX系突破自我勇奪第一。

籃球比賽標(biāo)語(yǔ)：

1、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力。

2、拼搏、團(tuán)結(jié)、友好，籃球隊(duì)加油!

3、團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我!

4、青春似火，奮勇拼搏。

小學(xué)體育籃球說(shuō)課稿范文

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，就有可能用到說(shuō)課稿，借助說(shuō)課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量，取得良好的教學(xué)效果。那要怎么寫(xiě)好說(shuō)課稿呢？以下是我精心整理的小學(xué)體育籃球說(shuō)課稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　 一、教材及學(xué)情分析

　　本節(jié)課學(xué)生將學(xué)練運(yùn)用多種姿勢(shì)拍籃球。三年級(jí)籃球以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，提高身體基本活動(dòng)能力為主，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)到籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。小學(xué)三年級(jí)的拍球游戲是在兒童自發(fā)游戲的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)拍球的基本方法，體驗(yàn)球性，感受樂(lè)趣，初步掌握拍球的技能，發(fā)展手和臂的小肌肉群的力量。

　　三年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)較為薄弱，他們參加體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)主要以直接興趣為主，而小籃球由于具有一定的集體性、游戲性，深受學(xué)生的喜愛(ài)。這個(gè)年級(jí)學(xué)生的想象力與創(chuàng)新思維能力比一、二年級(jí)學(xué)生強(qiáng)，針對(duì)這些特點(diǎn)，本課主要讓學(xué)生玩球，通過(guò)整體練習(xí)、分組練習(xí)、評(píng)價(jià)、想象、創(chuàng)新拍球動(dòng)作有效地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣，為今后籃球的其它動(dòng)作打下良好的基礎(chǔ)。

　　 教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識(shí)目標(biāo)：知道拍運(yùn)球時(shí)用手指指腹觸球。

　　2、能力目標(biāo)：體驗(yàn)球性，學(xué)會(huì)拍球的`基本方法，創(chuàng)新拍球的動(dòng)作，培養(yǎng)創(chuàng)造力、想象力。發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和感知能力。

　　3、德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)的精神，體驗(yàn)成功的進(jìn)步和喜悅。

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用手指指腹觸球，連續(xù)拍球。

　　教學(xué)難點(diǎn)：拍球時(shí)掌指按壓結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新拍球動(dòng)作。

　　 二、教法運(yùn)用

　　1、主題情境法：以“愛(ài)拍籃球的小兔”為主題，以小兔晨練→小兔學(xué)藝→運(yùn)球高手→快樂(lè)的小兔為主線，創(chuàng)設(shè)愉快、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2、直觀講解示范法：直觀的示范與生動(dòng)和講解刺激學(xué)生學(xué)習(xí)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，幫助學(xué)生建立動(dòng)作概念。

　　3、榜樣對(duì)比法：是我在教學(xué)中常用的方法，通過(guò)榜樣生的帶動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，再通過(guò)對(duì)比讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　 三、學(xué)法指導(dǎo)

　　指導(dǎo)學(xué)生觀察法、體驗(yàn)法、分組練習(xí)法、互相評(píng)價(jià)法，把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。本學(xué)期從一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生由觀察→模仿→練習(xí)體驗(yàn)→互相評(píng)價(jià)這種學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生積極練習(xí)、積極思考、積極討論、評(píng)價(jià)，養(yǎng)成一種良好的體育學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　 四、教學(xué)過(guò)程及設(shè)計(jì)意圖

　　本課的課題是《愛(ài)拍籃球的小兔》，它將講述一群可愛(ài)的小兔晨練后學(xué)藝成為運(yùn)球高手的有趣的童話故事。根據(jù)故事情節(jié)將課分為四個(gè)部分。

　　第一部分：小兔晨練

　　通過(guò)猜謎語(yǔ)“一個(gè)大西瓜，十人拼命搶?zhuān)匆?jiàn)對(duì)方框，拼命往里裝?！卑焉险n的熱情調(diào)動(dòng)進(jìn)來(lái)，之后是師生共同玩拍手游戲，讓手掌、手指充分活動(dòng)開(kāi)，為拍球做好準(zhǔn)備，接著師生共跳兔子舞，有效的激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣。

　　第二部分；小兔學(xué)藝

　　這個(gè)環(huán)節(jié)將學(xué)練各種姿勢(shì)的拍球法。通過(guò)童話故事把學(xué)生帶入童話世界，讓學(xué)生在童話世界里玩球、練球，這時(shí)學(xué)生將知道拍球時(shí)手觸球的部位。教師通過(guò)示范、講解，讓學(xué)生體驗(yàn)、討論真正掌握拍球的方法。學(xué)生通過(guò)想象、創(chuàng)新培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，讓學(xué)生在玩中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　第三部分：運(yùn)球高手

　　這是個(gè)集體游戲環(huán)節(jié)，是前一個(gè)部分的鞏固和延伸。由于三年級(jí)學(xué)生控球能力不是很強(qiáng)，所以設(shè)計(jì)了一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的接力游戲，具體做法是：將學(xué)生分四組，從起點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)球至終點(diǎn)，把球放入籃筐后折回跑到隊(duì)中，依此類(lèi)推，先完成的隊(duì)獲勝。

　　第四部分：快樂(lè)的小兔

　　今天小兔不僅學(xué)到了本領(lǐng)，又玩了游戲可開(kāi)心了，快快樂(lè)樂(lè)的和老師同唱同跳，放松一下身體，再談?wù)劚敬握n的收獲，為本次課畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

　　 五、場(chǎng)地器材

　　籃球場(chǎng)一塊、籃球人手一個(gè)、竹籃筐四個(gè)、水彩筆四盒。

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用夢(mèng)想的決心跳起，在微笑中，讓掌聲為敢于上籃的小伙子喝彩。

form north carolina! The guard~ 6.6 ~ michael~~jordan!!

【籃球賽加油稿】

1、寬闊的球場(chǎng)是你奔跑的舞臺(tái)!

臺(tái)下的吶喊是對(duì)你拼搏的肯定!是耐力與意志的檢驗(yàn)! 超越自我，挑戰(zhàn)群雄，是你的目標(biāo)!

當(dāng)你體驗(yàn)從他人身邊從容而過(guò)時(shí)，你將再次獲得新的感悟， 那是自我價(jià)值的體現(xiàn)，更是為院系爭(zhēng)奪榮譽(yù)的自豪! 拼搏吧!努力吧!

2、籃球健兒們，勝利就在眼前! 是男兒，我們永不言棄!

逐鹿球場(chǎng)是我們的終極目標(biāo)! 加油!海院的健兒們!

3、友誼第一比賽第二，賽出風(fēng)格賽出水平，預(yù)祝xx系籃球運(yùn)動(dòng)員勇創(chuàng)佳績(jī)。

4、奮發(fā)拼搏勇于開(kāi)拓，展現(xiàn)自我爭(zhēng)創(chuàng)新高，預(yù)祝XX系籃球隊(duì)員拔得頭籌。

5、頑強(qiáng)拼搏超越極限，揮動(dòng)激情放飛夢(mèng)想，XX系突破自我勇奪第一。

籃球比賽標(biāo)語(yǔ)：

1、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力。

2、拼搏、團(tuán)結(jié)、友好，籃球隊(duì)加油!

3、團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我!

4、青春似火，奮勇拼搏。