學習先進事跡演講稿
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搜一下這個人的先進事跡
幫我寫一篇演講稿《學習先進,爭當先進》 謝謝!
爭當先進 做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
“平常時期看得出,關(guān)鍵時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設(shè)時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關(guān)愛備至,而對“差學生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币虼擞哪L趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學生的學習效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學習還有他們的精神。 班級里最容易出狀況,同時也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經(jīng)擔任我班的班
“平常時期看得出,關(guān)鍵時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設(shè)時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關(guān)愛備至,而對“差學生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币虼擞哪L趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學生的學習效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學習還有他們的精神。 班級里最容易出狀況,同時也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經(jīng)擔任我班的班
讓我們行動起來,學習小亭先進事跡,從小事做起,從身邊事...
【答案】(1)建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù),是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這也是我們發(fā)展先進文化的根本目標。學習趙小亭的先進事跡,可以提升我們的道德境界,增強我們的道德意識,對于培育“四有”公民,推動社會主義精神文明建設(shè)具有積極的作用。
(2)思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。趙小亭身上所體現(xiàn)的中華民族傳統(tǒng)美德,是我們進行思想道德建設(shè)的寶貴資源。傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德中的精華。社會主義思想道德體系必須與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。
【答案解析】試題分析:該題以趙小亭她的人生故事為背景考查它對我們今天建設(shè)社會主義精神文明,加強思想道德建設(shè)有什么積極意義,首先它有利于培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),推動社會主義精神文明建設(shè)具有積極的作用,其次思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。趙小亭身上所體現(xiàn)的中華民族傳統(tǒng)美德,是我們進行思想道德建設(shè)的寶貴資源。
考點:思想道德建設(shè)
點評:該題以趙小亭她的人生故事為背景考查它對我們今天建設(shè)社會主義精神文明,加強思想道德建設(shè)有什么積極意義,題目難易程度適中。
(2)思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。趙小亭身上所體現(xiàn)的中華民族傳統(tǒng)美德,是我們進行思想道德建設(shè)的寶貴資源。傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德中的精華。社會主義思想道德體系必須與中華民族傳統(tǒng)美德相承接。
【答案解析】試題分析:該題以趙小亭她的人生故事為背景考查它對我們今天建設(shè)社會主義精神文明,加強思想道德建設(shè)有什么積極意義,首先它有利于培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),推動社會主義精神文明建設(shè)具有積極的作用,其次思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。趙小亭身上所體現(xiàn)的中華民族傳統(tǒng)美德,是我們進行思想道德建設(shè)的寶貴資源。
考點:思想道德建設(shè)
點評:該題以趙小亭她的人生故事為背景考查它對我們今天建設(shè)社會主義精神文明,加強思想道德建設(shè)有什么積極意義,題目難易程度適中。
求一份演講稿,主題是“說身邊人,說身邊事情”主要是弘揚先進人物事跡。
平凡中的偉大演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家下午好,很榮幸能夠站在這里給大家做演講,今天我演講的題目是:《平凡中的偉大》。同志們,大家不乏聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!
是啊,和平年代,沒有轟轟烈烈的事業(yè),也缺少出頭露面的機會。我們從事的多是普通的工作,我們所在的多是平凡的崗位。那么,是否因為如此,我們就可以碌碌無為、消極度日呢?答案是否定的。因為偉大正寓于平凡之中,在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,一樣能夠憑借自己的力量,為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻!
在我的身邊,有這樣一位老工商,他從沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的大事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻的精神與實踐。
在海頭這片熱土上常會看到一個身著深藍色制服的老同志身影,在海頭分局常會看到一個整理菜園的老同志身影,你還會看到一個在分局食堂忙里忙外的老同志身影。我們也許不會記得海頭分局曾在最艱難的時期,他發(fā)揮了不可忽視的穩(wěn)定作用,在資金短缺、人員不足的情況下協(xié)助新上任的領(lǐng)導(dǎo)處理好了分局內(nèi)部以及與外部的關(guān)系,他就是海頭分局的許德山同志。
俗話說“家有一老,如有一寶”,作為分局的“智者”每一次當分局發(fā)生什么事情,大家都會先找他商量,征詢他的意見和建議,在和同志們討論的時候他也總是不厭其煩,毫無保留的解說,之后大家都會覺得思路開闊了,對問題的思考更加深入了。
接近六旬的老許從來不會因為自己的年齡問題而放棄學習,他一直不斷學習,提高自己,完善自己,鉆研業(yè)務(wù),與時俱進。在處理一個舉報假酒的案件時,為了掌握案情,做好準備工作,他抽絲剝繭,發(fā)現(xiàn)了一連串的問題,為確保不出差錯,他坐在辦公室里帶著老花鏡翻著工商法律法規(guī),從每一個角度分析案情,最終每一個不法銷售商都到了應(yīng)有的處罰,挽回了消費者的損失,得到了投訴者的贊揚。
在最近一段時間里,由于分局缺乏人手,他在身體不適的情況下,依然堅守崗位,盡職盡責,與臨沂質(zhì)檢所的幾位同志對農(nóng)資市場開展抽檢,每天不厭其煩的做著相同的事情,抽樣、做筆錄、貼標簽。中午回來,他依舊忙前忙后的在食堂布置著,就是為了能讓大家有一個舒適的就餐環(huán)境和一頓可口的午餐。飯后,我常常會看到他拖著疲憊的身體,嘴里說著,老了,老了,老腰也不行了。在那一刻,我深深的被感動了。
對工作,老許有著一股夏天般的火熱激情,對同志,老許則始終象春天一樣溫暖。在我剛到分局的時候老許總是主動地在工作上給予我指導(dǎo)和督促,在生活上給予關(guān)心和幫助,通過以身作則,幫助我逐步樹立了“干一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了我,使我對工商有了進一步的了解和深厚的感情。就這樣,老許的真誠和關(guān)愛化作一股凝聚力和感召力,將分局十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,樂于奉獻也隨之在分局上下蔚然成本文來源:
心血、汗水、辛勞和熱忱,為他換來了先進工作者的榮譽,那一本證書是他辛勤工作的結(jié)晶,是他創(chuàng)新求實的寫照!這就是許德山——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂于奉獻。許德山是平凡的,但誰又能否認,那樣一份無私、一份奉獻同樣也是一道亮麗而奪目的風景呢?
青山不會忘記,
綠水不會忘記,
你
依然默默無聞
拼搏在江河大地間。
奉獻奏出你執(zhí)
執(zhí)著的追求,
辛勤寫下你殷切的希冀,
待到捷報傳來的時候,
采一束歌頌之花獻給你——
忠誠的紅盾衛(wèi)士們,
祖國不會忘記,
人民不會忘記!
同志們,全局“科學發(fā)展、兩個率先”的戰(zhàn)鼓正愈擂愈響,我們的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展機遇期,正需要你我的無私奉獻!因為我們的事業(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻,因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈;但我們可以像許德山那樣,象身邊無數(shù)個平凡的人那樣,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家下午好,很榮幸能夠站在這里給大家做演講,今天我演講的題目是:《平凡中的偉大》。同志們,大家不乏聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!
是啊,和平年代,沒有轟轟烈烈的事業(yè),也缺少出頭露面的機會。我們從事的多是普通的工作,我們所在的多是平凡的崗位。那么,是否因為如此,我們就可以碌碌無為、消極度日呢?答案是否定的。因為偉大正寓于平凡之中,在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,一樣能夠憑借自己的力量,為國家、為社會做出應(yīng)有的貢獻!
在我的身邊,有這樣一位老工商,他從沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的大事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻的精神與實踐。
在海頭這片熱土上常會看到一個身著深藍色制服的老同志身影,在海頭分局常會看到一個整理菜園的老同志身影,你還會看到一個在分局食堂忙里忙外的老同志身影。我們也許不會記得海頭分局曾在最艱難的時期,他發(fā)揮了不可忽視的穩(wěn)定作用,在資金短缺、人員不足的情況下協(xié)助新上任的領(lǐng)導(dǎo)處理好了分局內(nèi)部以及與外部的關(guān)系,他就是海頭分局的許德山同志。
俗話說“家有一老,如有一寶”,作為分局的“智者”每一次當分局發(fā)生什么事情,大家都會先找他商量,征詢他的意見和建議,在和同志們討論的時候他也總是不厭其煩,毫無保留的解說,之后大家都會覺得思路開闊了,對問題的思考更加深入了。
接近六旬的老許從來不會因為自己的年齡問題而放棄學習,他一直不斷學習,提高自己,完善自己,鉆研業(yè)務(wù),與時俱進。在處理一個舉報假酒的案件時,為了掌握案情,做好準備工作,他抽絲剝繭,發(fā)現(xiàn)了一連串的問題,為確保不出差錯,他坐在辦公室里帶著老花鏡翻著工商法律法規(guī),從每一個角度分析案情,最終每一個不法銷售商都到了應(yīng)有的處罰,挽回了消費者的損失,得到了投訴者的贊揚。
在最近一段時間里,由于分局缺乏人手,他在身體不適的情況下,依然堅守崗位,盡職盡責,與臨沂質(zhì)檢所的幾位同志對農(nóng)資市場開展抽檢,每天不厭其煩的做著相同的事情,抽樣、做筆錄、貼標簽。中午回來,他依舊忙前忙后的在食堂布置著,就是為了能讓大家有一個舒適的就餐環(huán)境和一頓可口的午餐。飯后,我常常會看到他拖著疲憊的身體,嘴里說著,老了,老了,老腰也不行了。在那一刻,我深深的被感動了。
對工作,老許有著一股夏天般的火熱激情,對同志,老許則始終象春天一樣溫暖。在我剛到分局的時候老許總是主動地在工作上給予我指導(dǎo)和督促,在生活上給予關(guān)心和幫助,通過以身作則,幫助我逐步樹立了“干一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了我,使我對工商有了進一步的了解和深厚的感情。就這樣,老許的真誠和關(guān)愛化作一股凝聚力和感召力,將分局十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,樂于奉獻也隨之在分局上下蔚然成本文來源:
心血、汗水、辛勞和熱忱,為他換來了先進工作者的榮譽,那一本證書是他辛勤工作的結(jié)晶,是他創(chuàng)新求實的寫照!這就是許德山——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂于奉獻。許德山是平凡的,但誰又能否認,那樣一份無私、一份奉獻同樣也是一道亮麗而奪目的風景呢?
青山不會忘記,
綠水不會忘記,
你
依然默默無聞
拼搏在江河大地間。
奉獻奏出你執(zhí)
執(zhí)著的追求,
辛勤寫下你殷切的希冀,
待到捷報傳來的時候,
采一束歌頌之花獻給你——
忠誠的紅盾衛(wèi)士們,
祖國不會忘記,
人民不會忘記!
同志們,全局“科學發(fā)展、兩個率先”的戰(zhàn)鼓正愈擂愈響,我們的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展機遇期,正需要你我的無私奉獻!因為我們的事業(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻,因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈;但我們可以像許德山那樣,象身邊無數(shù)個平凡的人那樣,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
什么電影是講學習先進人物優(yōu)秀事跡
《楊善洲》《錢學森》都是不錯的國產(chǎn)電影
學習先鋒事跡的感受怎么寫?
首先你可以介紹先鋒的生平,他做過那些不平凡的事情,把它們列舉出來。然后挑一個你感受最深的重點寫,并聯(lián)系自己的生活,表達你為什么會對他有敬意。最后可以呼吁大家一起向先鋒模范學習。
學習先鋒事跡的感受(做好不要太多)?
共同富裕是中華民族幾代人一直以來都在為之奮斗的理想,黨和國家一直把扶貧攻堅工作作為近年來最大的民生工作之一。脫貧攻堅戰(zhàn)的號角吹響至今,涌現(xiàn)了大批扶貧工作先鋒人物,通過學習他們的事跡,讓我感受到了榜樣的力量。? 三十三年風雨路,矢志不渝扶貧心,已經(jīng)55歲的扎西次培從20歲起就在xz波密縣扎木鎮(zhèn)東若村當村干部,當村支書也有10年了。從前東若村每家每戶只有幾畝薄田種植青稞小麥,辛苦一年每畝才收入幾百元,而臨近的波密縣城因為經(jīng)濟不發(fā)達,缺少工作機會,村里人寧愿在村里閑著,也不愿外出務(wù)工。扎西次培看在眼里,急在心里,他在縣城轉(zhuǎn)悠了幾天,發(fā)現(xiàn)當?shù)厥袌隼锏氖卟斯瞎?yīng)量比較少,于是他回村召集大家建大棚,種果蔬。在大家精心呵護下,批有機草莓很快就上市了,吸引了許多城里人和路過的自駕游客,半年不到就有15萬余元的收入,每家也都拿到了3000多元的分紅。嘗到甜頭的村民再次增資入股,一口氣將生態(tài)采摘園的規(guī)模擴大到21座大棚,如今,每個大棚里都掛滿果子。? “致富路上一個都不能少!”這是扎西次培最常說的一句話,他是這樣說的,也是這樣做的。33年如一日,矢志不渝,長期堅守在生活條件比較艱苦的xz東若村,全身心投入鄉(xiāng)村的建設(shè)中,一刻也不曾停歇。他帶領(lǐng)村民改變貧困落后面貌,在全面建成小康社會中不掉隊、不落伍,讓村民過上更好的日子作為奮斗目標和人生夢想。同時也讓我們看到了他正確對待工作的態(tài)度、對老百姓深厚感情,對為民服務(wù)的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。扎西次培在扶貧的工作中給大家做出了榜樣。他雖是平凡的人,但他的精神卻是偉大的;他雖在平凡的崗位,但他的追求是崇高的,值得我們學習的。
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這個故事很好,值得一寫。
從樓主的介紹看,這人的事跡具有難能可貴之處。要把這樣一個人物寫得活靈活現(xiàn),首先離不開收集材料。
收集材料可以按照以下的思路進行。
一、這個人物收受任務(wù)時的所思所想所感,要求如實逼真。原因是,主人公從事實上已經(jīng)做出了先進事跡,因而,主體也定下了調(diào)子。然而,主人公在成為先進人物的歷程里,是否也經(jīng)歷過思想斗爭的事件,就不會成為人物定調(diào)的主要因素,因此,如果主人公曾經(jīng)有過思想斗爭,沒必要避而不談,而要著力談其思想升華的過程和結(jié)果。如果主人公從一開始就堅決接受任務(wù),那也沒必要“增加”曲折,畢竟還原主人公的原本面貌,更具有人物自身的思想與性格特點,更能鮮活地表現(xiàn)出主人公的特點。
二、在改造落后,步入進化的過程中,主人公是怎么克服困難、實踐勝利的。在要主人公的事跡里尋找重要而具有代表性的事跡,展現(xiàn)主人公在那些事跡里的思想精神面貌、實踐行動的歷程,使讀者能夠深受到主人公作為一個先進人物的思想內(nèi)涵、精神面貌、實踐能力的原本狀態(tài),以及這些先進內(nèi)容所具有的力量。
三、從主人公的事跡活動里,提升出精神內(nèi)涵,給予大量的褒揚,提倡正氣,為社會風氣的改建要具有一定的影響力。
寫這類的文章,一是要精神明確,二是要收集充分,三要真實感人,避免簡單粗糙。
這類文章為什么能夠?qū)懞茫恐饕侵魅斯约壕途哂兄冗M性,他們已經(jīng)通過自己的言行和事跡為自己定下了基本的調(diào)子。而寫作者就是要善于找到他們的做出難能可貴事跡的思想實質(zhì),而不要加入自己可能個人主義傾向的偏解。
從樓主的介紹看,這人的事跡具有難能可貴之處。要把這樣一個人物寫得活靈活現(xiàn),首先離不開收集材料。
收集材料可以按照以下的思路進行。
一、這個人物收受任務(wù)時的所思所想所感,要求如實逼真。原因是,主人公從事實上已經(jīng)做出了先進事跡,因而,主體也定下了調(diào)子。然而,主人公在成為先進人物的歷程里,是否也經(jīng)歷過思想斗爭的事件,就不會成為人物定調(diào)的主要因素,因此,如果主人公曾經(jīng)有過思想斗爭,沒必要避而不談,而要著力談其思想升華的過程和結(jié)果。如果主人公從一開始就堅決接受任務(wù),那也沒必要“增加”曲折,畢竟還原主人公的原本面貌,更具有人物自身的思想與性格特點,更能鮮活地表現(xiàn)出主人公的特點。
二、在改造落后,步入進化的過程中,主人公是怎么克服困難、實踐勝利的。在要主人公的事跡里尋找重要而具有代表性的事跡,展現(xiàn)主人公在那些事跡里的思想精神面貌、實踐行動的歷程,使讀者能夠深受到主人公作為一個先進人物的思想內(nèi)涵、精神面貌、實踐能力的原本狀態(tài),以及這些先進內(nèi)容所具有的力量。
三、從主人公的事跡活動里,提升出精神內(nèi)涵,給予大量的褒揚,提倡正氣,為社會風氣的改建要具有一定的影響力。
寫這類的文章,一是要精神明確,二是要收集充分,三要真實感人,避免簡單粗糙。
這類文章為什么能夠?qū)懞茫恐饕侵魅斯约壕途哂兄冗M性,他們已經(jīng)通過自己的言行和事跡為自己定下了基本的調(diào)子。而寫作者就是要善于找到他們的做出難能可貴事跡的思想實質(zhì),而不要加入自己可能個人主義傾向的偏解。
北京公交車組先進事跡發(fā)言稿
《先進個人的事跡材料》《2010年最新工作范文》
一般有兩種情況:一是先進個人,如先進工作者、優(yōu)秀黨員、勞動模范等;一是先進集體或先進單位,如先進黨支部、先進車間或科室,抗洪搶險先進集體等。無論是先進個人還是先進集體,他們的先進事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個模式。一般來說,可大體從以下方面進行整理。
(1)要擬定恰當?shù)臉祟}。先進事跡材料的標題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱,使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進事跡》、《關(guān)于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關(guān)于評選鬃處黨支部為省直機關(guān)先進黨支部的材料》等。
(2)正文。正文的開頭,要寫明先進個人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團員等。此外,還要寫明有關(guān)單位準備授予他(她)什么榮譽稱號,或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位,要根據(jù)其先進事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。
然后,要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞茫P(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動形象,又很實在??傊褪且獙懙煤苡姓f服力,讓人一看便可得出夠得上先進的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風先進人物的事跡材料,就應(yīng)當著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風方面都有哪些突出的先進事跡,在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的先進人物的事跡材料,就應(yīng)當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的. 經(jīng)濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時,無論是先進個人還是先進集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字,以增強先進事跡材料的說服力。
為了使先進事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時,最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標出小標題,或以明確的觀點加以概括,使標題或觀點與內(nèi)容渾然一體。
最后,是先進事跡材料的署名。一般說,整理先進個人和先進集體的材料,都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。
寫作典型經(jīng)驗材料-般包括以下幾部分:
(1)標題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗高度集中地概括出來,一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說就是典型經(jīng)驗的主題。
(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等,既要寫出典型經(jīng)驗出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點,并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。
(3)主體。對典型經(jīng)驗的具體展開,是典型經(jīng)驗材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題,服務(wù)于標題,說明標題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對獨立地處在一個統(tǒng)一體內(nèi)。
一般來說,這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗纫忻嫔系木C合,又應(yīng)有點上的說明,最好還要有一些必要的數(shù)字。
寫作先進典型材料,應(yīng)當注意以下一些問題:
(1)事實必須真實、可*。先進典型材料的先進事跡是否真實,直接關(guān)系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經(jīng)驗,一定要認真核對清楚,不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽途說、未經(jīng)核實的”先進事跡”和”經(jīng)驗”寫入材料。如果確實一時難以搞清楚,寧可暫時不寫,也不能勉強湊數(shù)。
(2)觀點和提法要分寸恰當。在敘述先進典型的先進事跡和經(jīng)驗時,要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關(guān)系。許多先進個人、先進集體的事跡,都不是單槍匹馬干成的,是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此,講先進典型的事跡、經(jīng)驗,一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進典型的帶動作用。
(3)文字要樸實、簡明。整理先進典型材料,主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話,硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了,凡是能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。
一般有兩種情況:一是先進個人,如先進工作者、優(yōu)秀黨員、勞動模范等;一是先進集體或先進單位,如先進黨支部、先進車間或科室,抗洪搶險先進集體等。無論是先進個人還是先進集體,他們的先進事跡,內(nèi)容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一個模式。一般來說,可大體從以下方面進行整理。
(1)要擬定恰當?shù)臉祟}。先進事跡材料的標題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱,使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進事跡》、《關(guān)于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關(guān)于評選鬃處黨支部為省直機關(guān)先進黨支部的材料》等。
(2)正文。正文的開頭,要寫明先進個人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團員等。此外,還要寫明有關(guān)單位準備授予他(她)什么榮譽稱號,或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位,要根據(jù)其先進事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。
然后,要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞茫P(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動形象,又很實在??傊褪且獙懙煤苡姓f服力,讓人一看便可得出夠得上先進的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風先進人物的事跡材料,就應(yīng)當著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風方面都有哪些突出的先進事跡,在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的先進人物的事跡材料,就應(yīng)當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的. 經(jīng)濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時,無論是先進個人還是先進集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數(shù)字,以增強先進事跡材料的說服力。
為了使先進事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時,最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標出小標題,或以明確的觀點加以概括,使標題或觀點與內(nèi)容渾然一體。
最后,是先進事跡材料的署名。一般說,整理先進個人和先進集體的材料,都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。
寫作典型經(jīng)驗材料-般包括以下幾部分:
(1)標題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗高度集中地概括出來,一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說就是典型經(jīng)驗的主題。
(2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等,既要寫出典型經(jīng)驗出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點,并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。
(3)主體。對典型經(jīng)驗的具體展開,是典型經(jīng)驗材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題,服務(wù)于標題,說明標題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對獨立地處在一個統(tǒng)一體內(nèi)。
一般來說,這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗纫忻嫔系木C合,又應(yīng)有點上的說明,最好還要有一些必要的數(shù)字。
寫作先進典型材料,應(yīng)當注意以下一些問題:
(1)事實必須真實、可*。先進典型材料的先進事跡是否真實,直接關(guān)系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經(jīng)驗,一定要認真核對清楚,不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽途說、未經(jīng)核實的”先進事跡”和”經(jīng)驗”寫入材料。如果確實一時難以搞清楚,寧可暫時不寫,也不能勉強湊數(shù)。
(2)觀點和提法要分寸恰當。在敘述先進典型的先進事跡和經(jīng)驗時,要注意擺正先進典型和其他群眾、集體的關(guān)系。許多先進個人、先進集體的事跡,都不是單槍匹馬干成的,是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此,講先進典型的事跡、經(jīng)驗,一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則,就不能起到先進典型的帶動作用。
(3)文字要樸實、簡明。整理先進典型材料,主要是通過實實在在的事實說話。這就要求在語言文字的表達上,一定要善于選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話,硬拉架子做文章。話要說得簡潔明了,凡是能用較少的話把事情說清楚的,就不要把話拉長。
學習顧金忠先進事跡的感受
自已的腳,穿啥鞋,最清楚是自已.
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