團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的演講稿

1、什么是團(tuán)隊(duì)？
團(tuán)隊(duì)是為了一個(gè)“共同的目標(biāo)”而一起努力的
一群人。

2、什么是執(zhí)行力？
執(zhí)行并完成任務(wù)的能力！

3、什么叫團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實(shí)施結(jié)果的能力，就是當(dāng)上級下達(dá)指令或要求后，迅速做出反映，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力。還有更高深的理解就是“執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定戰(zhàn)略目標(biāo)的能力”。

4、一個(gè)團(tuán)隊(duì)有4大因素：
人：隊(duì)伍、 形：結(jié)構(gòu)、 勢：士氣、 精神：企業(yè)文化。

對應(yīng)這以上4點(diǎn)，一個(gè)缺乏團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)一般會暴露出4大類問題：
⑴人員問題：下屬缺乏貫徹執(zhí)行的能力。
⑵結(jié)構(gòu)問題：執(zhí)行結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜，不適合貫徹沖神執(zhí)行命令。
⑶士氣問題：下屬缺乏貫徹執(zhí)行的原動(dòng)力，或者下屬貫徹執(zhí)行時(shí)態(tài)度不端正
⑷團(tuán)隊(duì)文化問題：團(tuán)隊(duì)缺乏明確的奮斗目標(biāo)或奮斗理念。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有它的核心團(tuán)隊(duì)，用通俗的話來看就是其領(lǐng)導(dǎo)班子。

5、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的三大基礎(chǔ)：
責(zé)任明確，合理授權(quán)，應(yīng)知應(yīng)會

6、核心團(tuán)隊(duì)要有行為公約

第一，不當(dāng)最佳辯手，不糾結(jié)自己對和別人錯(cuò)；
第二，不放棄，不抱怨，不怕受委屈；
第三，擱置爭議，相互信任，快速執(zhí)行，勇于承擔(dān)責(zé)任；
第四，走正道出奇招，不用世俗的道德觀去評價(jià)捆綁他人。

很多人既不滿足現(xiàn)狀，又不愿意做出改變，還不允許團(tuán)隊(duì)改變，最后站在道德制高點(diǎn)上來審視世界。這是死亡三角體，對公司和其個(gè)人都傷害極大！

7、核心團(tuán)隊(duì)還有三條紅線：

第一，不能在公眾場合失控、失態(tài)、失聯(lián)；
第二，不能以任何形式傳遞放棄的概念。
第三，不泄露核心團(tuán)隊(duì)任何消息！

公約是我們約定的要共同遵守的行為準(zhǔn)則，紅線是不能踩的，踩了直接退出核心團(tuán)隊(duì)，如果核心團(tuán)隊(duì)都不能做到這三點(diǎn)的話，那憑什么做核心團(tuán)隊(duì)？

關(guān)明生說，“ 創(chuàng)始人包括CEO，要干三個(gè)事情，就是要?dú)⑷恕?、殺自己”?

衛(wèi)哲說：“一成不變的團(tuán)隊(duì)千萬不能投，更不能加入，但是一直在變的團(tuán)隊(duì)也不能投”。

如果這個(gè)核心團(tuán)隊(duì)每年都是這幾個(gè)人，這種一成不變的團(tuán)隊(duì)千萬別投。團(tuán)隊(duì)里面沒有老人，全是新人，也是會出問題的。

8、系統(tǒng)執(zhí)行力：執(zhí)行到位十大步驟

中旭商學(xué)院院長郭鵬老師提出了系統(tǒng)執(zhí)行力——執(zhí)行到位十大步驟：
步驟一 、制定戰(zhàn)略規(guī)劃---解決企業(yè)發(fā)展方向迷茫，向心力不足問題
步驟二、設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)---解決崗位不清，分工不明的問題
步驟三、編制崗位說明---解決職責(zé)不明，考核無據(jù)的問題
步驟四、梳理管理流程---解決部門各自為政，不相配合的散前虧問題
步驟五、制定目標(biāo)體系---解決效率不高，工作被動(dòng)的問題
步驟六、考核員工績效---解決工作無結(jié)果，分配不公平問題
步驟七、悔茄設(shè)計(jì)薪酬激勵(lì)---解決工資大鍋飯，工作不積極問題
步驟八、建設(shè)文化制度---解決企業(yè)無章可循，無法可依的問題
步驟九、打造人才梯隊(duì)---解決人員素質(zhì)不高，能力不足的問題
步驟十、管控措施到位---解決執(zhí)行不力，推委扯皮的問題

說實(shí)在的，一個(gè)人永遠(yuǎn)也不能離開自己的團(tuán)隊(duì)，即便是在團(tuán)隊(duì)里高高在上，也要明白是團(tuán)隊(duì)帶給個(gè)人的光環(huán)。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)，如同魚跟水的關(guān)系，是不能分開的，但千萬不要這么想——“團(tuán)隊(duì)沒了你，不行”。一個(gè)人一定不要離開團(tuán)隊(duì)，你可以離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)，離開那個(gè)團(tuán)隊(duì)，但你總要?dú)w屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)。就如你可以不在這個(gè)家，可以不在那個(gè)家，但你總歸要給自己找個(gè)家。離開你的團(tuán)隊(duì)，就如同離開了你的家，你就是無源之水，無本之木，這是“過來人”普遍認(rèn)同的理兒。所以，當(dāng)你嫌棄這個(gè)團(tuán)隊(duì)，討厭那個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，你一定要問自己——我能歸屬到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)?
俗話說的好，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。如果每個(gè)人找到真真屬于自己的團(tuán)隊(duì)并且都愿意把自己的光和熱奉獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)上，我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)是成功的，無論走在任何地方，它永遠(yuǎn)都散發(fā)著光和熱，灑滿在這片神州大地上。
今天我就從“人”字的結(jié)果，來談?wù)勛约簩€(gè)人與團(tuán)隊(duì)的理解。
在浩蕩如煙如海的漢字里，“人”字在結(jié)構(gòu)上算是最簡單的漢字之一了。是啊!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個(gè)字。從幼兒園起，每個(gè)人首先認(rèn)識的就是這個(gè)字，并且從小到大，從來也沒有停止使用過它。人字組成的成語也是多不勝數(shù)：“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”……當(dāng)走上自己生命的征途，用雙手打拼屬于自己的一片天空時(shí)，作為團(tuán)隊(duì)的一員去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成功的時(shí)候，隨著人生經(jīng)驗(yàn)的豐富，則對這個(gè)“人”字的含義會產(chǎn)生更多的理解。
從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰兒，到一個(gè)能夠用雙手創(chuàng)造財(cái)富、用智慧創(chuàng)造未來、為自己的征途努力、為團(tuán)隊(duì)做出奉獻(xiàn)的人時(shí)，其中一撇是我們的四肢，另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因?yàn)橐粋€(gè)人，從無知到成功，逐漸體現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí)，除了勤勞的雙手外，還需要不斷地學(xué)習(xí)，隨著環(huán)境地需求，不斷地改變自己，不斷地進(jìn)步，才能緊跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)。
“人”字有兩筆，其中一筆是你自己，而另一筆則是你身邊的人。一個(gè)人成功了，除了自身的努力外，更離不開周圍的人的支持、幫助和輔佐。中華五千年，從歷史上看，無論那一代的君主成就偉業(yè)都無不有一群人在其身邊支持、輔佐;從企業(yè)上來看，一個(gè)成功部門，離不開各位下屬默默無聞地努力付出;對于個(gè)人而言，正是因?yàn)橛屑讶恕⑴笥涯刂С峙c幫助，我們才能夠安心地投入，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想;一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，背后有著多少不為人知的團(tuán)隊(duì)成員在盡自己的心，在默默的耕耘著。
蔚藍(lán)的天空中，遷徙的雁陣總是以“人”字型出現(xiàn)在天空，從北向南有序地前進(jìn)，形成了空中獨(dú)特的風(fēng)景線，也形成了團(tuán)隊(duì)精神的標(biāo)志。因?yàn)檠闳憾贾?，用“人”字飛行組合，能使他們共同削減空氣的阻力，提高團(tuán)隊(duì)真體飛行速度，這無疑是一種嚴(yán)密的分工協(xié)作，并且在相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，以使團(tuán)體保持朝氣昂揚(yáng)的銳氣，使雁群在天地間自己生存、發(fā)展、壯大。
而對雁群的每一只雁來說，自己就像“人”字的一撇而團(tuán)隊(duì)中的其他成員就是那另外的一捺，幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的精神，使得大雁能夠冬去春來，長途遷徙數(shù)千里;同理，個(gè)體也只有和團(tuán)隊(duì)結(jié)為一體，才能獲得無窮的力量。只有團(tuán)隊(duì)成長了，我們個(gè)人才可能有發(fā)展的空間。鍋里有才可能碗里有，大河沒有水小溪是不可能會有水的。因此，美國著名管理大師彼得圣吉說:“不管你個(gè)人多么強(qiáng)大，你的成就多么輝煌，你只有保持你與他人之間的合作關(guān)系，這一切才會有現(xiàn)實(shí)意義。”

你要的是正面案例還是負(fù)面案例？結(jié)合你要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，可以去搜索相關(guān)的企業(yè)團(tuán)隊(duì)案例。

1、合理組建團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)的支柱。要成就企業(yè)，先從打造團(tuán)隊(duì)開始。

團(tuán)隊(duì)中有各種不同類型的人，如動(dòng)力型、開拓型、保守型、外向型、內(nèi)向型等。而每個(gè)人又有各自獨(dú)特的，甚至他人無法替代的優(yōu)勢和長處。當(dāng)然個(gè)人也都有弱點(diǎn)和短處。將每個(gè)人的長處，根據(jù)工作實(shí)際合理地搭配起來，優(yōu)勢互補(bǔ)，就能發(fā)揮最佳的整體組合效應(yīng)。唯有找到最為合適的人才，才能使團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得更好。

2、明確共同目標(biāo)

“皮之不存，毛將焉附”。團(tuán)隊(duì)與員工是相互依存的關(guān)系。團(tuán)隊(duì)為員工施展才華、開創(chuàng)未來提供了一個(gè)平臺，員工是團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，也是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，兩者相互依存，缺一不可。

執(zhí)行文化的核心是塑造團(tuán)隊(duì)成員的共同價(jià)值觀。而共同價(jià)值觀已經(jīng)成為關(guān)乎企業(yè)生死存亡的關(guān)鍵。有了共同的價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)成員就會為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，互相支持。

眾人同心，其利斷金。當(dāng)大家目標(biāo)一致時(shí)，所有人都會為同一個(gè)目標(biāo)而努力。大家步調(diào)一致，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就會提高，企業(yè)也將不斷壯大。

3、提升領(lǐng)導(dǎo)能力

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的“領(lǐng)導(dǎo)力”決定了團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，反之，執(zhí)行力又作為領(lǐng)導(dǎo)力的后續(xù)，支撐領(lǐng)導(dǎo)力繼續(xù)向前。

結(jié)合實(shí)際工作，可以從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力：作為管理者應(yīng)具備較高的“四商”、“五能”?！八纳獭奔吹律?、智商、情商、健商。

德商(MQ)：指領(lǐng)導(dǎo)者道德的水平。包括尊重、容忍、誠實(shí)、正直、負(fù)責(zé)、忠心、禮貌等美德。

智商（IQ）：領(lǐng)導(dǎo)本身就是一種仰仗智慧的工作，需要有精心的思考，要智慧。

情商（EQ）：領(lǐng)導(dǎo)者處理情緒和處理人際關(guān)系的能力。?

健商（HQ）：領(lǐng)導(dǎo)者健康水平和健康意識的高低。“五能”就是要有科學(xué)判斷的能力、按規(guī)定辦事的能力、駕馭團(tuán)隊(duì)的能力、應(yīng)急管理、能力、總攬全局的能力。

4、建立業(yè)務(wù)流程

企業(yè)管理者不是企業(yè)長久發(fā)展的根本，完善的制度流程才是企業(yè)長久發(fā)展的“護(hù)身符”。

完善的制度流程讓工作更簡單。企業(yè)的制度流程是在不斷發(fā)展過程中積累下來的寶貴財(cái)富，是無數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，明確公司的制度流程，按照流程辦事，可以使員工少走很多彎路，用最快最直接的方法達(dá)到最高的執(zhí)行。

各個(gè)部門都按照自己工作的職責(zé)和流程辦事，團(tuán)隊(duì)的整體執(zhí)行能力就會增強(qiáng)，隨之而來的是企業(yè)競爭力的增強(qiáng)，企業(yè)會發(fā)展得越來越好。

5、嚴(yán)格績效考核

企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)以及各項(xiàng)管理制度的成效應(yīng)該通過績效考核來實(shí)現(xiàn)，而不應(yīng)僅僅只是單純地對員工的行為進(jìn)行道德上的約束。

要通過考核，通過抓事勵(lì)人，不斷進(jìn)行員工行為和思想的糾偏，才能不斷弱化員工不被監(jiān)督時(shí)產(chǎn)生的惰性，真正將團(tuán)隊(duì)的意圖貫徹下去，重點(diǎn)工作才能執(zhí)行到位。

對布置的工作要建立督辦機(jī)制，要有跟蹤、檢查、監(jiān)督和反饋，形成規(guī)范的管理制度，才能保證強(qiáng)勢的“執(zhí)行力度”。實(shí)施績效考核時(shí)要掌握以下原則：

臨時(shí)抱佛腳
你不務(wù)實(shí)

每一個(gè)合適的人員持續(xù)性地在合適的時(shí)間，用合適的方法，以合適的速度做成合適的事情。

時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、意義
例如：
義工、青協(xié)共辦感恩節(jié)活動(dòng)

11月24日，由慈善義工和青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦的“心存感恩，感動(dòng)你我”感恩節(jié)活動(dòng)在三餐門前小廣場舉行。

本次感恩節(jié)活動(dòng)意在在大學(xué)校園里營造一種“感恩銘記于心，行動(dòng)感動(dòng)他人”的氛圍，讓大學(xué)生在感恩節(jié)獲取感動(dòng)，并用一顆感恩的心去生活。活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：由心語社進(jìn)行手語表演并現(xiàn)場教授手語，為參加活動(dòng)的同學(xué)系上象征感恩節(jié)的藍(lán)絲帶，感恩紙條現(xiàn)場展示并由校廣播電臺進(jìn)行廣播，“感恩郵差”自行車隊(duì)為同學(xué)們遞送感恩節(jié)卡片。活動(dòng)吸引了眾多同學(xué)的眼球，他們紛紛駐足，簽名助陣，并用卡片來表達(dá)自己的感恩之心。

老師們！同學(xué)們！
大家好！今天我演講的題目是《我愛團(tuán)隊(duì)》。
我們601班那是斗禪正一個(gè)棒，說起601班，那是無人不知，無人不曉襲禪呀，我們601班就是一個(gè)大花園，里面音樂家，舞蹈家，作家樣樣都有，之所以有了這些人，我們的班級才變得充裕。
班級愛我們，我們也愛班級，有了愛，我們才有了責(zé)任，看見地上有紙，主動(dòng)撿起來，看見黑板沒擦，主動(dòng)擦了，看見地上臟了，主動(dòng)用拖把拖地， 所以我們班每次都能得流動(dòng)紅旗。我們的同學(xué)也互相幫助，如果有同學(xué)題不會的話，就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)講題，如果哪個(gè)同學(xué)筆記沒抄完，就有同學(xué)主動(dòng)借他抄，所以我們班的成績一直很好。我愛班集體，班集體也愛我，馬上就要秋季運(yùn)動(dòng)會了，趕緊為班爭光吧！讓我們共同努力，讓班級在歷史上留下偉大的記錄。
班級，這個(gè)大家庭，教會了我們知識，讓我們的視野更開闊，讓我們一起熱愛班集體吧！
謝謝大家，我的空悔演講完了。