沒有買賣就沒有傷害

首先糾正你一點，相親沒結婚，就是失敗。

你所說的成功，只是后面男生主動找你聊天而已，連基本的發(fā)展關系都沒有。也就是說，你每次相親，剛開始還行，就是沒有希望。

你現(xiàn)在要做的，不是在憂慮：為什么我就遇不到愛情？你要思考的是：為什么我接受不了別人？

你現(xiàn)在的想法，就是想遇見對的人，但心里卻始終沒放下初戀，在相親失敗后，偶爾地還會想起那個男生。只不過他現(xiàn)在早已不在你的身邊，越想就越煩惱。

建議：不要見一眼，就認定對方不合適。你還沒有跟別人聊天，沒有正式接觸，怎么知道合不合適呢？一見鐘情，那是小說里的情節(jié)，現(xiàn)實中很難會遇到這種情形。就是電視劇的男女主角，也是通過長期兩個人的單獨相處，時間久了，才將關系穩(wěn)定下來啊。

很多時候，你想象的再美好，那不過是一場夢?；氐缴钪校€得直接面對。

沒有誰是完美的，也沒有真正的完美婚姻。

如果你想繼續(xù)等待，那就原地踏步走。如果你想早些遇見對的人，那就多見見，多和別人接觸。

很多時候，你看看周圍已婚人士，無論是男生，還是女生，你看見的幸福也許只是表面。誰又能猜到他們內心深處的想法呢？

人生沒有那么多假設，錯過了就很難再有。不要沉迷于自己的精神世界，而錯過未來的美好。

祝你好運！

覺得不能這樣說，這樣就使愛情失去了它本身應有的價值，愛情不能暖暖暖暖，滿滿的愛情，不叫做真正的愛情。

冬日的暖陽
有一個巨人，主宰著一個王國。王國里有一個神秘的花園，花園里居住著各種生靈，他們和平地享受著冬日的暖陽。這一天，國王心血來潮，在品嘗了花園里的工匠精心釀制的甜葡萄酒后，醺醺然有了一些醉意，帶上自己的義子—一個漂亮的小男孩跨馬揚鞭，馳騁在煙波浩渺的原野上。突然，遠處傳來一陣陣的哀鳴，巨人和小男孩放眼望去，只見一只受傷的小狐貍依偎在一只老狐貍的身旁，待他們走近一看，才發(fā)現(xiàn)，原來，一只母狐貍已經死去，小狐貍逡巡在母狐貍的身旁，久久不愿離去。男孩看到這，立即翻身下馬，用自己的身體為小狐貍遮擋風寒，并取下隨身的飲食細心地照料著這只可愛的失去了母愛的小狐貍。巨人默默地看著小男孩的舉動，沉吟良久，說出了一句話：沒有買賣，就沒有傷害??！

　　誰為幼兒園意外傷害事故買單？

　　一、經常發(fā)生的兩個爭議焦點：

　　1、幼兒園對幼兒應承擔什么責任?

　　國家教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》第7條明確規(guī)定，學校對未成年學生不承擔監(jiān)護職責。但在執(zhí)行過程申一些家長認為，幼兒入園生活學習。幼兒園就應當承擔監(jiān)護責任。不管什么原因，只要孩子發(fā)生傷害事故，就應當由幼兒園承擔賠償責任。幼兒園也因為沒有深入領會有關法律法規(guī)的精神，因而面對家長的大額索賠茫然不知所措。

? ? ? 2、如何認定事故的性質?

　　部分家長包括代理律師認為。只要幼兒在園出了傷害事故，就是責任事故，常常把發(fā)生在幼兒園的幼兒意外傷害事故說成是責任事故，以追究幼兒園的過錯責任，進行高額索賠。而幼兒園則由于內疚心理，不敢直言 "我們沒有過錯"。

? ? ? ? 二、一個誤區(qū)

　　幼兒園不愿打官司，一怕聲譽和生源，二是怕麻煩。負面影響。第一，使家長在對待幼兒園保教工作的認識上造成誤區(qū)：只要孩子出事故就是老師沒盡到責任，盡了責任就不應該出任何事故；第二，給保教人員造成極大的精神壓力和心理負擔，有些教師因此而不敢組織幼兒自由活動；第三，這種 "私了"的方式會給幼兒園留下無窮的后患。

　　三、處理幼兒傷害事故的法律依據

　　1、幼兒園不是在園孩子的監(jiān)護人

　　《民法通則》第16條規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。……。" ?那么，幼兒園應依法履行什么樣的職責呢?根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定。學校和幼兒園依法對學生和幼兒負有教育、管理和保護的職責。因此，幼兒園對幼兒履行的義務和職責是，依據教育法律法規(guī)進行教育、管理和保護，而不是監(jiān)護職責。認為幼兒園對未成年人承擔監(jiān)護責任是沒有法律依據的?？梢?，基于保教機構的設置而產生的幼兒園工作職責與家長的監(jiān)護職責性質是不同的，職責范圍也是不相同的。

　　2、"過錯責任原則"及“無過錯責任原則”

　　?(1) ?"過錯責任原則"是確定幼兒園民事責任的法律依據

　　《最高人民法院關于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》第160條有明確的司法解釋:"在幼兒園、學校生活、學習的無民事行為能力人或者在精神病院治療的精神病人，受到傷害或者給他人造成損害，單位有過錯的，可責令這些單位適當給予賠償。"這為過錯導致的幼兒人身傷害事故的處理提供了明確的法律依據。因此，過錯責任原則是作為認定幼兒傷害事故的歸責原則。

　　過錯責任原則是指行為人僅在有過錯的情況下，才承擔民事責任，沒有過錯，就不承擔民事責任。即 "有過失就有責任"，"無過失即無責任"。因此，有無過錯是確定幼兒園承擔民事責任的前提條件。如果傷害事故發(fā)生，幼兒園存在過錯，將根據幼兒園自身過錯的大小來承擔相應的民事責任。?

? ? ? (2) ?監(jiān)護人承擔 "無過錯責任"

　　無過錯責任原則是指無論行為人主觀上是否有過錯，必須依照法律的特別規(guī)定承擔責任。根據《民法通則》第133條之規(guī)定:"無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護人承擔民事責任，監(jiān)護人盡了監(jiān)護責任的可以適當減輕他的民事責任。"

? ? ? ?由此可見，監(jiān)護人（父母）承擔的民事責任是一種 "無過錯責任"。也就是說，只要你的被監(jiān)護人造成他人損害，無論監(jiān)護人有無過錯，是否盡到了監(jiān)護責任，都應承擔民事責任。雖然這種責任會因為監(jiān)護人盡到了責任而減輕，但決不能免除責任。因此，在幼兒園幼兒由于故意或過失造成他人損害或被他人損害時，應由雙方監(jiān)護人承擔無過錯責任。幼兒園有過錯時才承擔責任。

　　3、幼兒園在履行職責過程中有無故意或過失行為，是確定幼兒園有無過錯的依據。

　　幼兒園幼兒傷害事故基本分為兩類，一是責任事故。即違反規(guī)章制度造成的事故，瀆職造成的事故。體罰或變相體罰幼兒造成的事故，幼兒園發(fā)生此類事故無疑是要承擔責任的。另一類是意外事故，即責任事故以外的事故。是不能避兔的，不能克服的，不能預見的，它具有客觀性，不能被人所把握和控制。此類幼兒傷害事故幼兒園將不承擔民事責任。如果教師在履行職責過程申，能夠預見幼兒某些行為存在危險卻沒有及時糾正或引導，導致幼兒傷害事故的發(fā)生，那么將根據教師自身過錯的大小由幼兒園來承擔民事責任。

　　四、處理幼兒傷害事故的途徑

　　當意外傷害發(fā)生時，無論幼兒園有無過錯，幼兒園都要從人道的角度出發(fā)，對幼兒進行及時救助、最好的醫(yī)療，同時贈送營養(yǎng)品促進孩子痊愈并撫慰家長。面對無理索賠，幼兒園要學會正確處理：

? ? ? ? 1、幼兒傷害事故發(fā)生，幼兒園應采取的適當措施。

　　幼兒傷害事故發(fā)生，幼兒園應及時救助受傷害幼兒，并同時告知幼兒的監(jiān)護人。如需縫針治療，應將幼兒送至具備美容條件的醫(yī)院，美容針將不會在愈后留下疤痕。如果傷害是另外一名幼兒造成。則應細心撫慰這名幼兒，以兔其受到驚嚇。

　　2、解決幼兒傷害事敵的合理途徑。

　　根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，當幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故。幼兒園與受傷害幼兒家長可以通過以下三種方式解決：雙方協(xié)商；:請求主管教育行政部門進行調解；通過訴訟，.直面法庭，據理力爭。

　　幼兒園擔責的前提是：有無過錯。在司法審判中實行過錯推定，即如果受害人能證明其所受的傷害是由行為人所至，而行為人不能證明自已對所造成的損害沒有過錯，法律上就推定行為人有過錯，并就此承擔證明自己對所造成的損害沒有過錯，則在法律上就推定行為人有過錯，并就此承擔侵權行為。因此作為被告方的幼兒園首先要本著實事求是的科學態(tài)度詳細闡述事發(fā)經過，用事實證明事故發(fā)生是不能避兔、不能克服、不能預料性的，同時還要闡述幼兒園的工作性質、任務及教師的工作職責，這將有助于辦案人員客觀分析案情事實。其次，本著 "誰主張，誰舉證"的原則，在幼兒園已證明自己無過錯的情況下，原告方則也必須用事實證明幼兒園確實存在過錯，否則其主張不能成立。

　　五、通過購買保險釋放事故風險

? ? ? ?究竟誰該為學生意外傷害事故買單？最好的途徑是購買保險，通過購買保險將事故風險釋放給保險公司。目前，針對學生傷害的保險有兩種，一種是學生意外傷害保險，另一種是校園責任險。這兩種保險互為補充。其中學生意外傷害保險由學生自己購買，保險期限為一年，不管在何地發(fā)生意外傷害(自殺等除外)，均可獲得賠付。校園責任險一般由學校購買，是學生在校園里發(fā)生意外傷害時的一種賠付手段，目前僅限于校內或由學校安排的課外活動等，并且學校有責任的情況下。

你這言情小說啊

1. 多給別人鼓勵和表揚，盡量避免批評、指責和抱怨，不要逼別人認錯。
2. 要學會傾聽。不要說得太多，想辦法讓別人多說。
3. 如果你要加入別人的交談，先要弄清楚別人究竟在說什么。
4. 交談之前盡量保持中立、客觀。表明自己的傾向之前先要弄清楚對方真實的傾向。
5. 注意對方的社交習慣并適當加以模仿。
6. 不要輕易打斷、糾正、補充別人的談話。
7. 別人有困難時，主動幫助，多多鼓勵。
8. 不要因為對方是親朋好友而不注意禮節(jié)。
9. 盡可能談論別人想要的，教他怎樣去得到他想要的。
10. 始終以微笑待人。
11. 做一個有幽默感的人。但是在講笑話的時候千萬不要只顧著自己笑。
12. 做一個脫離低級趣味的人。
13. 跟別人說話的時候盡量看著對方的眼睛，不管你是在說還是在聽。
14. 轉移話題要盡量不著痕跡。
15. 要學會聆聽對方的弦外之音。也要學會通過弦外之音來委婉地表達自己的意思。
16. 拜訪別人一定要事先通知。
17. 不要在別人可能忙于工作或者休息的時候打電話過去。除非是非常緊急的事情。
18. 給別人打電話的時候，先問對方是否方便通話。
19. 一件事情讓兩個人知道就不再是秘密。
20. 你在背后說任何人的壞話都遲早有一天傳入這個人的耳朵。
21. 不要說尖酸刻薄的話。
22. 牢記他人的名字。養(yǎng)成偶爾翻看名片簿、電話本的習慣。
23. 嘗試著跟你討厭的人交往。
24. 一定要尊重對方的隱私，不管是朋友還是夫妻。
25. 很多人在一起的時候，當你與其中某個人交談，請不要無視其他人的存在。
26. 要勇于認錯。
27. 以謙卑的姿態(tài)面對身邊的每一個人。
28. 給予他人同情和諒解。
29. 盡可能用“建議”取代“命令”。
30. 不要輕易做出承諾。承諾的事情就一定要盡可能做到。

去哪里買包裝紙希望有經驗給點建議謝謝 現(xiàn)情人節(jié)花好賣人多地方處都賣花賣花比買花還多 1.好

意思是 男的拋棄了女的 跑又想愛回來。。女的當男的做買賣那樣 想就來 不想又跑。。

兩敗俱傷

【近義】同歸于盡
【反義】兩全其美
【釋義】斗爭雙方都受到損傷，誰也沒得到好處。
【出處】《史記·張儀列傳》：“有頃，兩虎果斗，大者傷，小者死，莊子從傷者而刺之，一舉果有雙虎之功?！?br/>【用例】這兩種運動合起來便能夠互收效益，分開來定要～。（聞一多《文藝與愛國——紀念三月十八》）

唇亡齒寒、皮之不存毛將焉附、玉石俱焚、覆巢之下安有完卵、殺敵一千自損八百……