護(hù)著疼著幸福著

風(fēng)靡美國的父母效能訓(xùn)練課程與國內(nèi)家庭教育現(xiàn)狀相融合，接地氣的本土化課程

幫助家長提高身為父母的自我效能，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

與孩子進(jìn)行有效溝通，解決“雞同鴨講”的親子溝通難題

《守護(hù)孩子一生的幸福》美國著名心理學(xué)家托馬斯·戈登于40多年前創(chuàng)立了如今全球知名的父母效能訓(xùn)練課程（P.E.T.），本書以此訓(xùn)練課程為核心理論基礎(chǔ)，結(jié)合中國本土的家庭親子問題，將父母效能訓(xùn)練經(jīng)典課程本土化，向中國父母傳授與孩子有效溝通的技巧，根據(jù)家庭教育中會(huì)出現(xiàn)的代表性問題循序漸進(jìn)地提出建議，讓父母能夠自我成長，以解決家庭教育中出現(xiàn)的親子沖突，打造和諧久遠(yuǎn)的親子關(guān)系。