國(guó)民黨內(nèi)爭(zhēng)有聲小說(shuō)

通過(guò)在教師隊(duì)伍中開(kāi)展了“強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂，爭(zhēng)做人民滿意教師”的師德教育活動(dòng)，并將今年定為師德建設(shè)年。育人先樹(shù)德，教師只有樹(shù)立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。
通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》有了一些具體的了解，使我懂得教書(shū)育人的使命感和責(zé)任性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。
學(xué)校在師德教育活動(dòng)中，開(kāi)展了集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認(rèn)識(shí)到我的人生價(jià)值。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，他們思想活躍，思維天真，好動(dòng)，好鬧，工作煩燥之時(shí)，我會(huì)不自覺(jué)地把學(xué)生的這種習(xí)慣當(dāng)成“不懂事”，事后想來(lái)，這樣的我是不應(yīng)該的，事實(shí)上，學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”，他們有屬于自己的感覺(jué)和要求，優(yōu)秀的學(xué)生人人喜愛(ài)，然而調(diào)皮的學(xué)生也并非一無(wú)是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點(diǎn)。以“點(diǎn)”帶面促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來(lái)，靜下心來(lái)去教育每位學(xué)生，要學(xué)會(huì)用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵(lì)自己。和優(yōu)秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學(xué)方面首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友，改變師道尊嚴(yán)的舊觀念，使自己的教育深受學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)認(rèn)可，做一個(gè)人民滿意的教師。
通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào)，要付出實(shí)際行動(dòng)，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自身能力，業(yè)務(wù)水平;其次，在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
總體而言，師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，先進(jìn)教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵(lì)了我教書(shū)育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在，即工作是快樂(lè)的，奉獻(xiàn)是幸福的!

爭(zhēng)做黨的好孩子······

-畫(huà)助人為樂(lè)的事情，比如說(shuō)扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路；去敬老院做義工；清理社區(qū)之類(lèi)的（畫(huà)去
敬老院做義工、清理社區(qū)的話，最好像宣傳委員那樣，在手臂上用別針別個(gè)紅布條，布條上寫(xiě)著“義工”兩個(gè)字）。

-畫(huà)努力學(xué)習(xí)的樣子（可以畫(huà)一個(gè)人在努力學(xué)習(xí)的樣子，這個(gè)人最好是畫(huà)他或她的側(cè)面再加一張桌子和一把椅子，背景可以在家、空白或者是涂成一種顏色；還可以畫(huà)一堆人在努力學(xué)習(xí)的樣子，背景可以是課室或者是草地）。

-畫(huà)的人最好都戴上紅領(lǐng)巾。

-還有，這些東西，想得我好辛苦啊~~~~

爭(zhēng)做黨的好孩子······



-畫(huà)助人為樂(lè)的事情，比如說(shuō)扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路；去敬老院做義工；清理社區(qū)之類(lèi)的（畫(huà)去

敬老院做義工、清理社區(qū)的話，最好像宣傳委員那樣，在手臂上用別針別個(gè)紅布條，布條上寫(xiě)著“義工”兩個(gè)字）。



-畫(huà)努力學(xué)習(xí)的樣子（可以畫(huà)一個(gè)人在努力學(xué)習(xí)的樣子，這個(gè)人最好是畫(huà)他或她的側(cè)面再加一張桌子和一把椅子，背景可以在家、空白或者是涂成一種顏色；還可以畫(huà)一堆人在努力學(xué)習(xí)的樣子，背景可以是課室或者是草地）。



-畫(huà)的人最好都戴上紅領(lǐng)巾。



-還有，這些東西，想得我好辛苦啊~~~~

早上早，中午好，

下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，

見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，

做個(gè)文明好少年。

一二三四五六七，

我為校園來(lái)出力，

搞衛(wèi)生，做宣傳，

點(diǎn)滴小事先做起，

我是班級(jí)小主人。

守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，

身邊事兒要主動(dòng)，

愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，

講文明，有禮貌，

我是一棵好苗苗。

一分錢(qián)，一滴汗，

父母辛苦掙回來(lái)，

小朋友，要珍惜，

用心用好每分錢(qián)。

說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難，

說(shuō)到做到難上難，

同學(xué)之間要守信，

說(shuō)了就要努力做。

我是祖國(guó)小公民，

遵守道德好習(xí)慣，

微笑待人有禮貌，

誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，

努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，

從小做個(gè)好少年，

長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。

神州大地有這么一個(gè)地方。在那里土地 廣袤，風(fēng)景優(yōu)美。它便是我的家鄉(xiāng)。春天，美麗的巴里坤大草原生機(jī)勃勃。神奇的巴里坤湖讓人贊不絕口。騎在馬背上，奔跑在草原上，享受著春之神韻。秋天，瓜果飄香，香甜的哈密瓜分泌著它的汁液。葡萄架下，維吾爾族姑娘用她們曼妙的舞姿迎來(lái)遠(yuǎn)方游客。她們的熱情，大方使游客們流連忘返。同一個(gè)地區(qū)，生活著不同的民族。她們高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟，共同唱響民族團(tuán)結(jié)之歌。這一切正歸源于黨和國(guó)家的民族政策好。也正因此，戈壁沙灘變良田，天山雪水灌沃土。一幢幢高樓筑起來(lái)，一條條馬路修起來(lái)，教育事業(yè)興起來(lái)，旅游事業(yè)旺起來(lái)，民族團(tuán)結(jié)唱起來(lái)，人民生活富起來(lái)……作為一名新疆學(xué)子，我深有感觸。正是因?yàn)辄h和國(guó)家對(duì)新疆優(yōu)惠政策，我們才有到內(nèi)地受教育的機(jī)會(huì)。在此，我代表全體內(nèi)高班同學(xué)向我們偉大的祖國(guó)表示衷心的感謝。謝謝您，我親愛(ài)的祖國(guó)。對(duì)于第一次離鄉(xiāng)的我們來(lái)說(shuō)，心中早已被傷感埋沒(méi)。因?yàn)槲覀儛?ài)我們的家鄉(xiāng)愛(ài)得那么熱切。兩行清淚滴打在行囊，揮一揮手作別天山腳下的家鄉(xiāng)?！皢琛被疖?chē)啟動(dòng)了。載著黨和家鄉(xiāng)親人們的厚望，我們踏上了求學(xué)路。透過(guò)淚光家鄉(xiāng)的景遠(yuǎn)了，漸漸地藏匿在黑夜中。而我，仿佛就像雨中折了翅的小鳥(niǎo)那般迷惘。也只有閉上眼來(lái)麻痹心中的隱痛。拉開(kāi)窗簾，朝陽(yáng)灑落在臉頰上，暖暖的。向窗外望去是一片新綠。當(dāng)我極力張望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)看不到邊際。此時(shí)的我倍感祖國(guó)疆土之遼闊。那種遼闊在我的心中留影。此時(shí)，她走進(jìn)了我的視線。她睡得很輕很輕，輕得像是怕吵醒螢火蟲(chóng)，她睜開(kāi)眼，環(huán)視四周，然后又輕輕地合上。只聽(tīng)一聲咳嗽徹底打破了她的睡意。她穿上外套站了起來(lái)，向四周環(huán)顧，似乎在尋找著什么，最后她的目光鎖定在了那個(gè)同學(xué)身上。她走了過(guò)去。拾起地上的衣服，將它小心翼翼地披在那個(gè)同學(xué)身上。那時(shí)的她像極了故鄉(xiāng)的媽媽。我輕輕地閉上眼，心中是那般踏實(shí)。當(dāng)窗外已不再是茫茫平原時(shí)，當(dāng)一幢幢高樓浮現(xiàn)在我的眼前時(shí)，當(dāng)我的心因此而澎湃時(shí)，我知道這就是我向往的大城市，幻夢(mèng)般的霓虹燈，喧嚷的人群，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛……我的天空從那刻起不再那么渺小。眼前，是嶄新的宿舍，是明亮的教室，是漂亮的清真餐廳，心中是學(xué)校為我們付出的一切。開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)，規(guī)范著我們的行為；領(lǐng)導(dǎo)們的看望，給我們帶來(lái)一股股暖流；優(yōu)質(zhì)的師資，讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望；肉孜節(jié)晚會(huì)將思鄉(xiāng)之愁融化，中秋月餅送來(lái)領(lǐng)導(dǎo)媽媽們的愛(ài)。如今，離家在外已近兩個(gè)月。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中一切被快樂(lè)充實(shí)，記得那次去校生態(tài)園，園中的奇花異草讓同學(xué)們享受一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，種種科學(xué)設(shè)備激起同學(xué)們對(duì)科技的熱愛(ài)。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們進(jìn)行了“無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)”，上了一堂獲益匪淺的課。為了讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師會(huì)定期帶同學(xué)們購(gòu)物，組織體育活動(dòng)，每天的新聞聯(lián)播讓我們不出校門(mén)卻知天下事。這充分體現(xiàn)了學(xué)與樂(lè)同行的理念。然而就在這歡樂(lè)樂(lè)章中不免有些許低落。當(dāng)我得知老師身患腎結(jié)石的那一刻，心不禁為之一顫。兩個(gè)月來(lái)的師生情讓我的心被緊緊揪著。眼前浮動(dòng)起他的畫(huà)面。他總是每天第一個(gè)到教室而又是最后一個(gè)離開(kāi)教室的人，記得老師說(shuō)過(guò)這樣他才踏實(shí)。每逢佳節(jié)，有誰(shuí)不愿與親人歡聚，可是為了讓我們感受到異地佳節(jié)的溫暖，他總是陪伴在我們身旁。同學(xué)想家哭了，他總是拍著同學(xué)的肩低聲細(xì)語(yǔ)，而最難忘的還是他的背影。雖然被病痛而“扭曲”，但卻充滿著他所言的精、氣、神。他就是我的班主任，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)倦的人。忘不了的情，忘不了的愛(ài)。羊羔跪乳，烏鴉反哺，銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。作為新疆班的學(xué)子沐浴在黨和國(guó)家的暖陽(yáng)下，又怎能不懷著一顆赤誠(chéng)的感恩之心呢？去年新疆阿勒泰地區(qū)發(fā)生特大雪災(zāi)，至今讓我記憶猶新。俗話說(shuō)：“大災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)、”就在許多人因房屋被毀而無(wú)家可歸時(shí)，就在許多人因失去親人而絕望時(shí)，黨伸出了援助之手實(shí)行災(zāi)后重建。當(dāng)受災(zāi)人員住進(jìn)新居時(shí)，當(dāng)她們緊緊握著當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)們的手時(shí)，淚花中閃爍著感激之光。“感謝黨，感謝國(guó)家”這句再樸實(shí)不過(guò)的話語(yǔ)折射出的是各民族團(tuán)結(jié)一致，眾志成城抗大災(zāi)的真情流露?？傆幸环N精神能觸動(dòng)我們心中最脆弱的一環(huán)，總有一種偉大能讓我們感動(dòng)得淚流滿面。當(dāng)512大地震的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前時(shí)，當(dāng)北京奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃時(shí)，當(dāng)成千上萬(wàn)的人潮涌向上海世博會(huì)時(shí)……作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感就會(huì)油然升起?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”，這是詩(shī)人艾青的詩(shī)句。世間萬(wàn)物，哪怕是一棵微不足道的小草，也離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀，所有的生命都會(huì)因?yàn)閻?ài)而生長(zhǎng)，因?yàn)閻?ài)而美麗，那么，我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱膼?ài)呢？讓我們學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)施愛(ài)，把敬愛(ài)獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給父母；把關(guān)愛(ài)送給弱者，送給同學(xué)；把熱愛(ài)呈給偉大的人民，偉大的祖國(guó)。

　　勉縣第一中學(xué)位于陜西省漢中市勉縣，坐落于定軍山下，漢水河畔，漢中市勉縣武侯祠西，古陽(yáng)平關(guān)諸葛亮讀書(shū)臺(tái)東。學(xué)校創(chuàng)建于1938年，曾名武侯中學(xué)，陜西省首批重點(diǎn)中學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化高中。
　　學(xué)校素以辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)思想端正、管理嚴(yán)格、校風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚、教學(xué)質(zhì)量高而聞名于省內(nèi)外，被社會(huì)各界譽(yù)為"普教明珠，人才搖籃"，成為莘莘學(xué)子向往之地。