牛有聲小說(shuō)閱讀器

《?!返拈喿x題
1個(gè)回答2024-01-28 09:52
1 熟悉 喜愛(ài) 頑強(qiáng)2 金黃的 壯實(shí)的 穩(wěn)健的 尖利的 靈巧的 廣闊的3 父親的教導(dǎo)時(shí)刻鞭策著我努力學(xué)習(xí)。4 看著,看著,眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面:手中的牛動(dòng)起來(lái),走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土,低著頭,鼻孔里噴出熱氣,使足勁在用犄角開(kāi)創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上,讓自己奮力向前。它的身后是一望無(wú)垠的耕作過(guò)的土地。在它的身旁又出現(xiàn)在了成千上萬(wàn)個(gè)同伴,向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。

5 長(zhǎng)相 踏實(shí) 頑強(qiáng) 事物 豐富6 ③
牛的故事閱讀
1個(gè)回答2024-01-29 23:02
1、我得堅(jiān)持住,不能放棄,在堅(jiān)持一下他們可能就會(huì)給我水,這樣我的孩子就有救了。

2、淚·水(中間有一個(gè)點(diǎn))
閱讀題/閱讀理解《牽?;ā?/a>
1個(gè)回答2024-02-29 06:20
一株?duì)颗;?,悄悄地把彎彎曲曲的柔莖纏繞在身旁的小樹(shù)上,她為自己有如此地位而洋洋得意。旭日東升,她高高地?fù)P起粉色的衣裙,借著微風(fēng)嬌媚地舞動(dòng)著纖細(xì)的身體。從她炫耀的翩翩舞姿上,不難看出她是多么驕傲!她已經(jīng)陶醉了。



牽?;▽?duì)一切都不屑一顧,更何況她腳下的野花、野草!野草是那么矮小,但是,并不覺(jué)得自己的地位低賤。她快樂(lè)地?fù)u晃著身子,獻(xiàn)出樸素的綠色,把大地裝點(diǎn)。野花是那么平凡,(雖然)和牽?;ǖ拿利惙廴共荒苕敲?,卻用那星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、藍(lán),



(欣然)把大地裝扮。



忽然,晴轉(zhuǎn)陰。清風(fēng)發(fā)出了嘆息的聲音,陽(yáng)光也漸漸地暗下來(lái),朦朦朧朧的,嫩藍(lán)的天空好像被誰(shuí)抹了一層昏暗的灰色。



牽牛花有些恐慌了,連葉子、枝莖都不由自主地發(fā)抖。她心里懼怕,但表面竭力地掩飾,(依然)不肯放下高揚(yáng)的裙子。她只是不再微笑了,而惶惶不安地把莖收緊,把小樹(shù)抓得更牢了。



小草、野花卻特別高興,她們喜歡風(fēng)雨,因?yàn)檎秋L(fēng)風(fēng)雨雨,她們才變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。



藍(lán)天的灰色加重了,加濃了,厚厚的烏云籠罩著大地,“呼呼”的疾風(fēng)一陣比一陣更猛。



雨降臨了,“嘩、嘩、嘩”,豌豆大的雨點(diǎn)惡狠狠地敲打著地面?!斑青?!”一道閃電猶如一把利劍刺破了天空。那棵柔弱的小樹(shù),搖了搖細(xì)細(xì)的身軀,終于倒下了。



牽?;?,她(自然)被甩了下來(lái)。雨點(diǎn)無(wú)情地抽打著她的裙子。她連頭都不敢抬,只是無(wú)精打采地耷拉著腦袋,凄凄慘慘地趴在地上,驚惶失措地縮成一團(tuán)。昔日的威風(fēng),以往的傲慢,如今一掃而光。



在牽?;ǖ聛?lái)的時(shí)候,野花、小草倔強(qiáng)地挺直身子,昂著頭,接受風(fēng)雨的洗禮。



雨停了,和風(fēng)拂面。野花、小草呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,露出勝利的喜悅。牽牛花呢,她忘記了教訓(xùn),又在探頭探腦地準(zhǔn)備攀龍附鳳,等待著青云直上……

1、寫出下面的詞語(yǔ)在文章里的意思。(4分)



(1)不屑一顧:不在乎身邊的事物



(2)驚惶失措:緊張,害怕



2、寫出下列詞語(yǔ)相近的詞。(2分)



掩飾(掩蓋)炫耀(顯擺)朦朧(模糊)恐慌(焦急)



3、在文章的括號(hào)里分別填上“雖然、依然、自然、欣然、”,并使其恰當(dāng)。(2分)



4、這是屬于哪一類的文章,請(qǐng)選擇并用“√”標(biāo)出。(2分)



A記事B童話(C詠物)選C

5、我們的小草,在那纖細(xì)弱小的身軀里,蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力??!難怪古代詩(shī)人寫下詠草詩(shī)句:“c”。(2分)



A誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。B草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。



C野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。D苔痕上階綠,草色入簾青。



E草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。



6、作者在這篇文章中贊美、批評(píng)了誰(shuí),并簡(jiǎn)要講述贊美、批評(píng)的原因。(4分

贊美了小草,批評(píng)了牽?;āR?yàn)樾〔葜t虛,堅(jiān)強(qiáng),不怕困難。而牽牛花驕傲自大,且知錯(cuò)不給。我們應(yīng)向小草學(xué)習(xí)。
可以閱讀的機(jī)器
1個(gè)回答2024-02-07 17:47
是用USB接電腦看的嗎?

去買個(gè)大屏幕的MP3吧,便宜又能看。

你買專業(yè)看的比買個(gè)有歌的還貴好多

我買了個(gè)魅族的miniplayer 便宜 300多,還可以換字體啊什么的

你去買個(gè)電子詞典也行``買步步高的 9288s 看書非常好
書簽又多
關(guān)于牛津閱讀樹(shù)怎么閱讀?牛津樹(shù)有閱讀順序嗎
1個(gè)回答2024-02-15 09:21
牛津閱讀樹(shù)是一套非常流行的英語(yǔ)分級(jí)閱讀材料,它包括多個(gè)級(jí)別和拓展書籍。對(duì)于牛津閱讀樹(shù)的閱讀順序,一般建議按照級(jí)別順序進(jìn)行閱讀。具體來(lái)說(shuō),牛津閱讀樹(shù)分為學(xué)校版、家庭版和祖國(guó)版,每個(gè)版本都有1-2級(jí)、2級(jí)、3級(jí)等不同級(jí)別,每個(gè)級(jí)別都有不同的故事書和拓展書籍。
一般來(lái)說(shuō),孩子可以從1級(jí)第1-6本開(kāi)始閱讀,然后按照1級(jí)第7-12本、1級(jí)第13-60本、2級(jí)第1-36本的順序進(jìn)行閱讀。在每個(gè)級(jí)別中,還有拓展書籍可以供孩子選擇閱讀。
除了按照級(jí)別順序進(jìn)行閱讀之外,對(duì)于牛津閱讀樹(shù)中的每一本書,建議家長(zhǎng)可以與孩子一起進(jìn)行閱讀和討論。在閱讀過(guò)程中,家長(zhǎng)可以幫助孩子理解故事情節(jié)和文本內(nèi)容,并鼓勵(lì)孩子提出問(wèn)題和進(jìn)行互動(dòng)。同時(shí),家長(zhǎng)也可以參考指導(dǎo)書中的提示和練習(xí)來(lái)引導(dǎo)孩子的閱讀和思考。
總的來(lái)說(shuō),牛津閱讀樹(shù)是一套非常有系統(tǒng)、有組織的英語(yǔ)分級(jí)閱讀材料,需要根據(jù)孩子的實(shí)際水平和閱讀能力來(lái)制定適當(dāng)?shù)拈喿x計(jì)劃和策略,并保持良好的閱讀習(xí)慣和態(tài)度。
放牛閱讀答案
1個(gè)回答2024-01-30 21:04
26.第8自然段中說(shuō),“父親既然那樣放心”,這是為什么?(2分)
老黑認(rèn)得路;知道老黑溫順,會(huì)照顧人
27.畫波浪線的第19自然段中主要運(yùn)用了什么修辭方法?這一段描述表現(xiàn)了“我”怎樣的思想感情?(2分)
擬人、夸張、比喻;表現(xiàn)了我對(duì)家鄉(xiāng)景色的迷戀,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)
28.聯(lián)系全文分析,第24自然段中“生命的氣息”是指什么?(2分)
忠厚、善良、質(zhì)樸、堅(jiān)毅、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)
29.你是怎樣理解第25自然段中的劃線句子的?(3分)
我在放牛的過(guò)程中受到感染、熏陶;老黑的品質(zhì)一直影響著我的生活,激勵(lì)著我
蝸牛故事親子閱讀讀后感怎么寫
1個(gè)回答2024-02-03 08:48
讀后感是談?wù)撔暂^強(qiáng)的讀書筆記,要用切身體會(huì),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的案例來(lái)說(shuō)明從“讀”中悟出的道理。因而,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘說(shuō),又有必要說(shuō)理。敘緩數(shù)碰說(shuō)是談?wù)摰母桩厰?談?wù)撚质菙⒄f(shuō)的深化,二者有必要聯(lián)絡(luò)。
讀后感以“感”為主。要適當(dāng)?shù)匾C原文,當(dāng)然引證不能太多,應(yīng)以自個(gè)的言語(yǔ)為主。在體現(xiàn)辦法上,可用夾敘夾議的寫法,談?wù)摃r(shí)應(yīng)重于剖析說(shuō)理,案例不宜多,引證原文要簡(jiǎn)練。在結(jié)構(gòu)上擾談,通常在最初歸納式提示“讀”,從中引出“感”,在側(cè)重表達(dá)感觸后,結(jié)束又回扣“讀”。
蝸牛閱讀理解
1個(gè)回答2024-02-07 04:23
明白了做事要看長(zhǎng)遠(yuǎn)。
若是像蝸牛媽媽一樣只看本季節(jié)的事情,也許最后只會(huì)做些無(wú)用功。
因此,我們目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)。
《少年與蝸?!返拈喿x
1個(gè)回答2024-04-05 03:27
埋頭皺眉,一肚子不高興的樣子,呆呆的坐著一動(dòng)不動(dòng)。寫出了笨孩子其實(shí)不笨,因?yàn)樗谒伎?,在想怎么才能把這件事情做好,如果真笨的話就不會(huì)去想怎么解決這個(gè)問(wèn)題了。鍥而不舍。。。。祖母看到孩子不高興采朵野花是想分散一下孩子的注意力,何況野花的顏色也能讓人賞心悅目。這樣能更好的達(dá)到目的。。讀了這個(gè)故事,我想,其實(shí)我們的眼睛經(jīng)常會(huì)欺騙我們,用心的去了解別人,我們并不比別人聰明多少。第二呢。不管條件有多苛刻,多困難。只要我們有心。想去做的話就可以做到。鍥而不舍。第三,沒(méi)有什么人是天才,努力加一定條件才可以達(dá)到目的。
四年級(jí)老牛閱讀答案
1個(gè)回答2024-02-05 00:42
1、解釋說(shuō)明2、因?yàn)榕踝×似嚨谋亟?jīng)之路3、惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開(kāi)肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開(kāi).鮮血沁了出來(lái),染紅了鞭子,老牛的凄厲眸叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外的悲壯4、倔強(qiáng)的性格
熱門問(wèn)答